插上夢想的翅膀主題班會3篇
插上夢想的翅膀主題班會1壹、班會目的：
1、使學生認識到現在正值青春，正是努力拼搏、實現理想的大好時機。
2、通過獨臂鋼琴師劉偉的感人事跡，引起大家的感情***鳴，體會生活的不易，能以正確態度面對人生的挫折。
3、通過反思比較，形成積極健康的價值觀，培養百折不撓的拼搏精神。
4、鼓舞全班同學的誌氣，全力以赴，爭取更大的勝利。
二、班會形式：
詩朗誦、小品、小合唱、師生交流，生生交流。
三、主持人：
王思源（男）孫銘捷（女）
四、班會地點 ： 三號教學樓二樓教學研究室；策劃組織：高二（6）班班委
五、班會過程：
理想像壹道彩虹，吸引我們去努力的學習、奮鬥，人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。壹個人如果沒有理想，就如同大海中無人駕駛的輕舟，隨時能被狂風暴雨吞沒，即使風平浪靜，也很難達到理想的彼岸。壹個人只有樹立理想並為之不懈的去努力，才能實現自己的價值，才能讓青春更美好。
寫在前面的話：
作家柳青說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候。”年輕的時候，壹定要走好緊要處的那幾步。歸結起來，這緊要處的幾步是培育壹種堅定的信仰，練就壹種青春的.才能，破解許多人生的困惑，築牢基本的道德底線。高二，正是最為關鍵的階段之壹。讓我們點燃心中的激情，行動起來，為實現夢想而用心拼搏！
壹、正值青春
自古以來，很多名人在青春年少時立下誌向，通過自己辛勤的努力，成就夢想。
1、《妳知道嗎？》這是誰的勵誌名言
①、為中華之崛起而讀書
②、業精於勤，荒於嬉。行成於思，毀於隨。
③、窮且益堅，不墜青雲之誌。
④、大鵬壹日同風起，扶搖直上九萬裏
妳勵誌的話是：（）
2、詩歌欣賞
詩朗誦《十八歲》
請大家思考：青少年如何讓青春更有價值、綻放光彩？
聽了兩位同學的精彩朗誦，相信大家心裏有了答案，請大家來交流。
3、暢談夢想
每個同學都有壹個夢想，那麽妳的夢想即遠期目標是：（）
夢想可以根據實際情況隨時修正。
美好的夢想，能夠激勵成就美好的人生。但夢想並不是虛幻的彩虹，需要我們從腳下的壹步壹步開始。有些人講夢想很輝煌，卻沒有實際行動，夢想就變成了幻想，下面看壹段小品，這裏或許有妳的影子喲。
小品表演：十年又十年
妳的感受是：（）
二、為夢想負責：
給大家2分鐘時間閱讀材料，了解劉偉的感人事跡，然後我們***同看視頻。
（勵誌人物劉偉的相關材料鏈接。）
小提示：請大家集中精力看視頻然後回答：
問題壹：談談視頻中哪些地方最讓妳感動，並寫下來。
問題二：劉偉的話總是能洞察人的內心，給人壹種前進的動力。找出給妳最大震撼的幾句話，並談壹下妳的理解。
三、勵誌前行
我們每個人都有壹個對於自己來說壹定是很美麗很偉大的成長目標，比如說，妳將來當做作家，那麽妳現在必須認真學習寫作，積極閱讀經典；妳將來做壹個有作為的企業老板，那麽妳現在必須努力奮進，先以優異成績開入理想的金融或者企業管理大學，為將來的創業做好充分的準備；妳將來做壹名網絡技術高端人才，那麽妳現在必須好好地學習，特別是英語和數學，爭取進入更高壹級信息技術專業深造……無論怎樣，現在都是壹個起點，都是壹個開端，同學們，站在人生長遠目標上我們在高二這樣壹個關鍵時刻，應該做些什麽呢？（劉偉的親身經歷給妳的啟示是？針對自己的夢想，妳如何才能實現）
他山之石可以攻玉：
請用妳善於發現美的眼睛盡可能多地找出妳身邊同學身上的優點，妳從他們身上學到了什麽？妳認為他有哪些地方可以做得更好壹下，送給他壹個合理化的建議。
我去行動：
請同學們本著為自己的夢想負責的態度認真填寫表格，然後與大家分享。
我的高中目標需要向他人學習的地方我的行動我的座右銘
妳來補充：
夢想的實現除了有目標、行動、座右銘以外，妳認為還有那些因素可以為我們夢想的實現添加動力？
看視頻《我能，我相信》。擁有自信能給我們帶來很大的震撼。
小結：談壹下妳本節的收獲。
全班宣誓（宣誓詞）。並齊唱班歌《我相信》
主持人在歌聲中宣布“為夢想插上騰飛的翅膀”主題班會結束。
插上夢想的翅膀主題班會2壹、活動目的：激發同學們追求理想，認清自己的努力方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氛圍。
二、活動對象：班級所有同學
三、活動形式：心理測試、討論、歌曲
四、活動時間：20xx.9
五、活動地點：二五班教室
六、活動流程：
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。
主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風飛翔有夢做翅膀”，這裏都說到了夢，就是夢想，下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放！
2、提問：大家的夢想是什麽？理想是什麽？
（1）主持人：大家有沒有夢想？初壹的新征程中妳們的夢想是什麽呢？下面大家先討論壹下，待會我們叫幾個同學上來跟大家分享壹下。
（2）同學討論
（3）叫同學上臺交流分享
3、介紹個人理想的內涵
（1）主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想，有說到了對職業的夢想，對生活的夢想等等，那究竟個人理想包括哪些內涵呢？在這裏跟大家簡單說說。
（2）個人理想的發展包括生活理想、個人道德理想、職業理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業理想是指對自己未來工作部門與專業種類的向往與追求。人生理想是基於對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。
4、學生介紹自己的理想，如何實現
（1）同學討論
（2）叫同學上臺交流分享
5、我們現在應該怎樣做？同學上臺交流分享
6、輔導員總結。
插上夢想的翅膀主題班會3活動目的：
引導學生確立自己的大學夢想，明確大學目標，對自己有正確的定位，思考為實現自己的大學夢想，應該怎樣做。
提高認識，培養學生自信心，增強學習的主動性和積極性，團結奮進。 激發學習鬥誌，培養學生競爭意識，能居安思危。
活動形式：
采訪調查、遊戲互動、詩文朗誦、全體合唱
活動流程：
《插上夢想的翅膀》主題班會活動流程間 活動項目 活動內容 多媒體
5分鐘 觀看視頻 放音樂視頻同學們在音樂聲中引發對夢想的暢想，並提前五分鐘全體到場，以及等待班主任的到場 播放視頻《我的夢想》
4分鐘 開幕詞 由主持人來宣讀開幕詞 顯示《插上夢想的翅膀》
10分鐘 采訪 有兩位支持人采訪同學的夢想 無
20分鐘 終極密碼 每組各派出兩個代表由其中壹個主持人在多媒體上打出終極密碼，猜中者進行猜詞遊戲，根據另壹個主持人手上的題板詞來猜，比劃者只能用動作表演，不能講跟題板上所帶有的字，臺下同學不能出聲提示終極密碼。
8分鐘 詩朗誦 有第壹小組的四位成員朗誦有關夢想的詩，並由王吉同學給予小提琴伴奏。
5分鐘 大合唱 全班壹起唱《真心英雄》 音頻 《真心英雄》。
2分鐘 閉幕詞 主此人在音樂聲中宣讀閉幕詞，並宣布《插上夢想的翅膀》主題班會圓滿落幕 《與夢想大學親密接觸》 再見。
備註 ：
1、第壹小組同學負責宣傳團隊選手報名；
2、團體必答題各隊賽前選定發言的同學，做好準備；
3、主持人為朱婷婷和謝佳恒兩位同學；
4、材料及幕後工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同學負責。
《插上夢想的翅膀》主題班會比賽規則
1、參賽形式
（1）每個團隊選出3名同學代表該團隊參賽，其他同學作為隊友，其中，“團體必答題”由隊友回答，猜詞項目由壹名選手和壹名隊友回答，其他項目題目都是參賽選手回答。
（2）比賽現場選手不能隨身攜帶任何與比賽有關的資料。
2、比賽題型
1）采訪：有兩位支持人采訪同學的夢想
2）猜詞項目：每組各派出兩個代表由其中壹個主持人在多媒體上打出終極密碼，猜中者進行猜詞遊戲，根據另壹個主持人手上的題板詞來猜，比劃者只能用動作表演，不能講跟題板上所帶有的字，臺下同學不能出聲提示。
（三）活動總結
活動後及時反思總結，班會後同學們總結自己的體會交流
人的壹生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不致於因為虛度年華而痛悔，也不致於因為過去的碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。” ——奧斯特洛夫斯基
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