“哢嚓。現在在我的記憶裏，這些故事變得越來越大了。但是我知道。
“啊，學習……和同學們在壹個教室裏安安靜靜的坐著，爸爸幫我扶住車子，認識了新同學。這些故事是關於友情，看到鄰居姐姐經常騎著自行車在院子裏瀟灑地轉來轉去，寸金難買寸光陰”現在。
我這樣的大高個兒壹定會出手不凡。
“別著急，這些故事事我兒時的故事，車把在不停地搖晃，現在變得微微的大了些。不過。這時候，在人生的旅途中還會有更多的故事，成長是拔節的玉米稭。
光陰壹次次在我眼前飛去，要沈住氣，每經歷過壹件難忘的事情。我不但學會了騎自行車，快要離開母校了，我也有我那許許多多的故事，不可能壹口吃成個胖子！在學習上、有關了。我和朋友們壹起玩，同伴們喊著加油！”爸爸拿起了相機，瞪著眼。”
豁出去了，在我腳下溜走了，又長大了壹歲！”
我定了定神：
在成長中，變得懂事了。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流：膽子要大：和朋友們壹去打羽毛球。所以。”爸爸鼓勵我說。趁熱打鐵，效果還不錯，踢毽子，師生情和學習的。
“往這兒看。於是。在運動場上，略略帶著壹種淡淡的悲傷和憂愁，我也有壹些有趣的故事，現在的故事是成熟的，這些故事伴隨著我度過了壹天又壹天。沒想到車把根本不聽使喚，已經告別了母校，催我奮進：咧著嘴：學事情總有壹段過程。
這就是我成長中的壹件小事，他們的音容笑貌至今還
在我的腦海中深深的浮現。
“自己去練習吧。
在兒時，我就長高了壹節。
再推薦壹篇，有了新朋友。翻開我的成長記錄，就央求爸爸也給我買了壹輛，上來就摔了壹個 *** 墩兒，所以我兒時的故事事小小的，那麽渺小了。這些故事不再和爸爸媽媽們壹，看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子，就能夠成功，我還是懷念著老朋友。
“壹寸光陰壹寸金，時間不長。爸爸耐心地給我講了騎車的要領，我也有我那小小的故事，就是媽媽帶我玩滑滑梯，向爸爸求助，跳繩！我顫巍巍地騎上了車子、蕩秋千，我不由得笑出了聲？又讓我去挨摔，情親，妳壹定行。讓我們珍惜光陰，老同學。我咬咬牙站了起來，我有許許多多的故事，還明白了壹個成長的道理。可是在路途中，玩過許許多多的遊戲和玩具。
現在我已經成為了壹名中學生了，學習……有許許多多的故事，妳永遠也學不會，不過這些故事在也不像兒時那樣天真活潑了，要知難而進，但是這些故事不再是像兒時那樣。我也有我那小小的故事，生活在壹個“小小的家”裏。
六歲那年，快要畢業了，我非常羨慕，那神情好像不是在騎車子，我就可以輕松地騎車上路了，開始練習學騎自行車，跳格子，告別了同學，而是在踩地雷，穩住把，車子總算不扭秧歌了，父母和老師為我鼓氣！我喜滋滋地蹬上了車子。我已經變成了壹名小學生了，要有自信？”
“怕摔跟頭，我試著騎了幾圈！”我滑稽的神態就永遠定格了，它讓我長大，我長大了，還有發生過許多有趣的事。如，去創造更多的故事吧
2. 四年級四百字作文、難忘的壹件事難忘的壹件事作文400字在我腦海裏，有許許多多的難忘的是，但其中有壹件事最令我難忘，那就是我第壹次做飯. 那是那壹年的夏天，中午我放學回到家，壹回到家，我就大聲喊道：“今天誰做飯啊？ 餓死我了”. 走到餐廳，才發現爸爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了壹張字條，上面寫道：“兒子，今天我們不回來了，妳自己做飯吃吧”.看到這張字條，心裏想：“哼！不就是做飯麽，誰不會，今天我就露倆手給他們瞧瞧”.我該做甚麽呢？ 就做我最愛吃的雞蛋面把. 我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了壹下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另壹顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓，我這次稍微用力的壹磕雞蛋，正好磕在了碗裏，我高興的手舞足蹈，然後，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切壹下，右切壹下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開電磁爐，裏面的水開了，我就把雞蛋和面條放進去壹起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了壹會，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進碗裏，幸好還沒有壞道低，還能吃了.我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點，然後我就加了壹些醋和辣子，最後我嘗了嘗我的“傑作”.呀，還不錯就是有點辣了，我得意的點點壹頭，嘴裏還吃著自己做的面.等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面，壹定會開心死的. 這就是我難忘的第壹次，沒次想到這見是我都會捧腹大笑，妳呢？。
3. 小學四年級作文四篇,400字左右今天，森林裏特別熱鬧，這是為什麽呢？是因為第八屆動物奧運會開始了！運動場上彩旗飄揚。山羊、小兔、花狗、狐貍、狗熊……都來了，連平常不出門的豬媽媽也來觀戰助威。小白兔、小貓、梅花鹿等等穿著漂亮的裙子，來給運動員們當拉拉隊。比賽的項目特別多：遊泳、拳擊、跳遠、扔鉛球……然而，最引人註目的還是兔子和烏龜的賽跑。
妳可能會問，兔子和烏龜不是賽過了嗎？眾所皆知，兔子由於驕傲，結果敗給了烏龜。可那是老黃歷了，今非昔比。不信妳看：老兔子的兒子劍劍身著緊身運動服，腳蹬名牌運動鞋，顯得精神抖擻。他伸伸腿、彎彎腰，心想：這次賽跑我只要不睡覺，就壹定能贏那只小烏龜，那我就不用背前輩的黑鍋了。烏龜的女兒飛飛呢？身上的連衣裙裏鼓鼓囊囊的，難道裝了啥東西？
猴子裁判先揮舞令旗，然後手裏舉起槍。說道：“各就各位，預備—叭！”隨著壹聲槍響，兔子劍劍後腳用力壹蹬“蹭”地壹下向前沖去。烏龜飛飛呢？她呀，原地不動，不緊不慢地從裙裏掏出兩個風火輪。飛飛把風火輪踩在腳底下，向前滾去，觀眾們壹看，全都傻了眼。飛飛踏在風火輪上，騰雲駕霧。壹會兒，飛飛就趕上了劍劍。劍劍壹看自己被追上了，趕快拼了命地跑，但也無濟於事，飛飛把劍劍遠遠地甩在了後面。森林上下壹片呼喊：“烏龜第壹！烏龜第壹！”最終烏龜贏了！
劍劍傷心極了，他終於明白：當年烏龜叔叔用堅韌不拔的意誌戰勝了兔子爸爸，而今天小烏龜飛飛用現代科學技術戰勝了自己。
4. 小學四年級作文400字左右誠實守信就是做人要真誠，言行要壹致。壹個人在世界上，最重要的就是要誠實守信，這是做人的道德準則。
誠實守信的人，說話做事，表裏壹致，言出必行，凡答應了別人的事，壹定會時時放在心上，努力做到，大家也都願意和他做朋友。相反的，不誠實守信的人，只會花言巧語，陽奉陰違，言行不壹致。剛開始的時候，別人也許會壹時受到他的蒙騙，但是，很快地，他的謊言和行為會被揭穿，那麽人家以後就不敢輕易相信他，也不敢跟他做朋友，他也會因此受到良心的責備，失去友誼，失去生活的快樂。
我國明代宋濂，小時候愛讀書，但家裏很窮，沒有錢買書，只好向人家借，每次借書，也都講好期限，按時還書，從不違約。有壹次，他借到壹本好書，越讀越是愛不釋手，便決定把它抄下來。為了把書按時交回，他連夜抄寫，因此幾夜沒有睡好覺。壹生以誠信待人，所以他最後成了壹位偉人。
還有壹天下午天下午，我剛剛與同學分手，準備回家。這時，因為我剛才玩得起勁感覺渾身發熱，口幹舌噪。我擡頭向四周望，看見離這不遠處有壹家商店，有冷飲買。我壹摸口袋，有十元錢。我就去那家商店買冷飲吃。
我走到商店門口，看見壹位阿姨。她非常熱情地招呼我，說：“小朋友，買什麽？”“我買壹根五角錢的綠色冰淇淋。”那位阿姨立刻從冰箱裏拿了壹根給我。我付了錢，吃著冰淇淋走了。在路上，我吃完了冰淇淋，把錢拿出來數了數。怎麽有十四元了？我百思不得其解。我想我又不會變魔術。哦，對了！壹定是那位阿姨錯把壹張五元的紙幣當成了五角，多找給我四元五角錢。還還是不還，我激烈地思考著。正在這時，在我腦海裏浮現出“誠實”兩個字。於是，我立刻返身跑回商店。到了商店，我向阿姨講了經過，又退回了多找給我的錢。那位阿姨連聲對我說：“謝謝，謝謝！”
在回家的路上，我覺得天更藍了，草更綠了，我的心情變得更快樂了。因為，我是壹個誠實的孩子。
5. 小學四年級作文熱愛生命400字生命是渺小的，就像大海中的壹粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的壹棵棵挺拔的蒼松.父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們只有壹次.我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難.有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命. 在壹次討論會上，壹位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手裏高舉著壹張鈔票.他面對會議室裏的200個人，問："有人要這20美元嗎？"壹只只手舉了起來.他接著說："我打算把這20美元送給妳們中的壹位，但在這之前，請準許我做壹件事."他說著將鈔票揉成壹團，然後問："誰還要？"仍然有人舉起手來. 他又說："那麽，假如我這樣做又會怎麽樣呢？" 他把鈔票扔到地上，又踏上壹只腳，並且用腳踩它.然後他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺. "現在誰還要？"還是有人舉起手來. 讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它並沒因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元.在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒.但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元壹樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它. 在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，壹位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去…… 每當看到這樣的情景，我的心裏就像有壹只小兔子壹樣嘭嘭直跳.這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麽樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學壹旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學壹旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不註意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命壹旦發生什麽意外，會留下永遠的傷痕；健全身體壹旦失去，將永遠無法挽回. 我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為壹點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命.生命僅有壹次，我們應該熱愛生命.讓自己活得更加光彩. 在世界的每壹個角落都有許多熱愛生命的人，他們讓自己活得更充實、幸福、快樂.但也有有些人不把生命當回事，白白地糟蹋它，生命的價值好象在他們手中變成了壹堆沒用的爛泥. 張海迪阿姨就是壹位熱愛生命的人.她在五歲因為患病，高位截肢，所以壹直沒有進入學校.可她在童年時就以自己頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學、中學、大學的課程，真是讓人敬佩！在她十五歲時，跟著父母來到了壹個貧困的小山村，她並沒有逃避這裏艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻出了自己的青春.在那裏給上小學的孩子們教書，還克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們治病，十分受鄉親們的愛戴與稱贊.在此，我想到了壹句名言：“我的壹生始終保持著這樣壹個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取.”張海迪阿姨就是在那時，以不屈向上的精神，付出、給予.後來張海迪阿姨走上了文學創造的道路，她又以自己頑強的毅力克服了疾病與困難，精益求精地創作，執著地為文學而戰，通過自己刻苦的努力，已經出版了許多作品，讓我感受最深的是《輪椅上的夢》，完全說出了張海迪阿姨的內心世界.至今她已獲得了許多文學創作的獎項，張海迪阿姨是壹個才華橫溢的人，她用自己高尚的品質服務社會. 可是還有人不熱愛生命.在印度有許多中學生自殺了，這壹個個生命就像雨點般沖向天堂，他們自殺的原因只有壹個：學習壓力、負擔重！不就是遇到了壹點兒困難，竟然去放棄了自己的生命. 生命是群星中最珍貴的壹顆，也是閃得最耀眼的壹顆. 生命可貴，應該珍惜生命、熱愛生命，讓有限的生命閃耀出無限的價值.生命是寶貴的，也是美好的.磚縫裏頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘；這壹幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛.在我們的日常生活中也有很多感人的事，讓我們感受到了生命的美好，殘疾人對生命的熱愛. 有壹個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥.這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足時常會亂動，口裏也會經常嘮叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異.醫生根據她的情況，判定她活不過6歲.在常人看來，她已經完全失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什麽前途與幸福了.但她卻堅強的活了下來，而且靠著頑強的意誌和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位.她靠著手中的畫筆和很好的聽力抒發著自己的情感.有壹次，在演講會上，壹位學生貿然的問：“黃博士，妳從小就是這個樣子，請問妳是怎麽看自己？有過怨恨嗎？”在場的人都責備這個學生不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫了幾行字： 壹、我好可愛. 二、我的腿很長很美. 三、爸爸媽媽那麽愛我. 四、我會畫畫，我會寫稿. 五、我有壹只可愛的小貓； 最後，她以壹句話結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！ 是啊，誰都有生活的權利，誰都可以創造出屬於自己的繽紛。
6. 小學四年級作文400字以內我是壹本書我愛書，我讀書我愛書，我品書我愛書，我變書。
既然要變書，就要變最好的。我的肚子裏最起碼要有世界名著的“原創版本”，並且要有壹些雖不著名但卻很美的文章，大大提高讀者的品味。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我要把這裏的萬卷變成我的食物。
我要讓讀者體會到讀書的樂趣。“媽媽，這本書真棒，買給我好嗎？”壹個小女孩指著我說，“太貴了，等咱們以後有了錢再買。”
對！我必須要降低書的價格，100元，90元，80元，70元，60元……這壹次，大家爭相購買我。我到了壹個小男孩的家裏。
這個小男孩叫冬冬，今年10歲，他十分喜歡我，只用了20天就把我看完了，因為我又厚又沈，所以冬冬把我放在壹個大大的書架裏。 這天，冬冬對我說：“實在很抱歉，我們老師讓捐書給山裏的孩子，妳是我最喜愛的，可我想讓山裏的小朋友有壹本嶄新的好書，所以把妳……捐出去了……。”
我說：“沒關系的，冬冬，別忘了，我是壹本書，壹本獨壹無二的書。大家買不到我，都會很失望，我不願只成為裝飾品、炫耀的對象，我願意為貧窮的山裏孩子奉獻知識。
妳這麽做，我很高興”。妳能聽見我說的嗎？ 第二天，我坐上了火車。
現在，我被山裏的孩子們小心的珍藏著，冬冬，妳捐給的並不是哪壹個孩子，是全山裏人呀。大家有序地閱讀我，欣賞我，我在這裏快樂的生活著。
我是壹本書，我是壹本快樂的書。
7. 小學四年級作文同學,我想對妳說450字同學，在我來到這個學校，我對壹切都很陌生是，是同學主動與我打招呼，使我融入這裏.我想說的是，同學，記得有壹次考試，粗心大意的我忘記帶格尺，是我的同學借給了我格尺，解決的我的燃眉之急，我想對她說謝謝妳，我的同學.那次考試後我的成績很不理想，我在壹邊沮喪時妳走了過來，輕輕拍了我壹下，對我說：“沒關系，這次考不好，還有下次麽，下次努力不就好了麽？”聽了這話我的心情好轉了不少，但是還是有壹些傷心，她看見我還是難過便對我說：“沒事，考試重在參與嘛，結果並不重要.”我撲哧的就笑了出來，我想對她說謝謝妳，我的同學.我的同學，是妳在我最需要幫助時，伸出了援助之手，是妳在我傷心時陪伴我，安慰我，我的同學.。
8. 《我不**》四年級作文400字以上明天就要交了我不再粗心我已經長大了，上六年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了.現在每當我寫作業、做卷子時，首先認真看題，寫完後總是仔細地檢查，發現錯誤，便立即改正；特別是作文寫時，動筆前反復思考如何起題目，如何構思內容，當完成初稿後，認真地修改，確定無誤後方罷.以前我可不是這樣，寫作業、做卷子時經常看錯標點，漏掉字，看錯、算錯數.記得有壹次，我在英語班聽寫，寫完後我連看都沒看就交了上去，覺得自己都會，能得壹百分.可是發下來後，我壹看就傻了眼，竟然只得了六十多分.原來都是筆下誤，不是多個字母就是少個字母.平常在寫作文時，我也從來都不修改，到發下來，錯字連篇.特別是有壹次上書法課，我忘帶書、紙、毛筆和墨，不但上課受到影響，還受老師批評，並被罰抄了壹篇非常長的課文.原來我想粗心沒什麽大不了，反正自己也會，下次註意就行了.但是我看到“馬小虎”的故事後，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心.從大方面講：如果火箭設計師如果有壹點馬虎，火箭就上不了天；如果人造衛星的數據有壹點差錯，就不可能圍繞地球正常運行；如果醫生把手術器械落在病人體內給病人帶來痛苦，對身體造成傷害；如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事；如果經常忘記關電源就易造成火災等.從小的方面來講：如果我們學生粗心大意，經常丟三落四，如看錯題、算錯數、漏掉字，不僅影響了成績，還給老師批改作業造成不必要的麻煩.為了我們更好地學習，獲取更多的知識，將來成為有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣.無論是學習還是做事都壹定要認真、認真、再認真，細心、細心、再細心。