⑴ 我是壹個有故事的人 壹篇作文600-800字
那個夏天，陽光的光影，光影的斑駁，照在我和爺爺的臉上，蒼老和年幼彼此嬉戲著。
桑棗樹下，有壹個馬尾辮的小女孩，騎在爺爺的脖子上。夏天的陽光格外刺眼，我微瞇著透亮的眼睛，在陽光的午後采摘著樹上的酸棗，身子傾斜，爺爺也會隨我的方向中緩慢移動。我大口地咀嚼著酸酸甜甜味的這個小食品帶給我的 *** ，透過我舌尖的冰涼直深入我的全身。嘿嘿，多威風啊！可是，我更不會忘了爺爺，我總是看著手心裏的小巧的小棗子思索半天，將壹小半放入爺爺微張的嘴中，爺爺開始“咯咯，的笑，我沒心沒肺的笑。
很肆虐、很滿足、很懷念、也很無奈。百感交集，我只知道，我很想您：爺爺！
那個山坡，那條小路，您用單車將我安全送到學校，哪怕是密織如麻的雨天，默默守候在人群中的還是您，我用雨傘架在我們頭頂上，您用單車前往回家的路．
為什麽？
—我日夜思念的爺爺，如今我的手心怎麽變得如此冰冷……
記得在鄉村的門檻上，您掐著壹根煙，無限愁苦的看著遠方，我當時向您許諾，不知遠在天國的爺爺您是否會記得呢？爺爺，等將來您的小孫女考上大學，把您接入大城市裏去，過過安逸的日子。
而您只是微抿著嘴，想要說什麽卻始終沒有開口。
手指在眼前壹晃，晃過了十年的光陰，我沒丫去那個小屋，我看見午後的陽光下的壹老壹少，打著雨傘冒著風雨前進的爺孫倆，和歲月煎熬的爺爺。
沒再回去的原因只有壹個，三年前，爺爺病逝了。
也是那個夏天，爺爺安靜地躺在涼席上，周圍的氣氛異常的死寂，我知道，爺爺的時日不多了，爺爺清瘦的樣子令人心疼，他將頭偏轉至門前的老桑樹上。壹直到我們最後壹次回來，他的臉上也是這樣壹縷微笑。
爺爺跟我說過。縱然我會閉上眼睛，但是在天國會看著妳。我哇哇地大哭起來。“蕓兒啊，妳要相信爺爺，爺爺會盼著妳邁向大學校門，妳不能騙爺爺啊！”
就這樣，爺爺就從我的生活中消失了。人的生命真的很離奇，妳永遠也不知道下壹站會被命運操控到了哪裏，我們飄啊飄，哪裏停歇，我們就在哪裏生根發芽。
我沒有不快樂，因為，當夜幕來臨，窗外最閃亮的那顆星星，是爺爺在看著我呢！
⑵ 這是歐治子鑄劍的故事,它能的引發妳怎樣的聯想和思考作文
說起龍泉寶劍的歷史,除了鑄劍世祖歐冶子,還有壹個人是不能不說的,這就是當時的楚國人風胡子.據東漢歷史文獻《越絕書》記載,春秋時期,壹次楚王召見風胡子,問道：“我聽說吳國有壹位鑄劍名師叫幹將,越國有壹位鑄劍名師叫歐冶子,這兩人技藝蓋世,是當今天下罕有的鑄劍奇才.他們的神明能上通於天,都是重節義而輕死生的人物.我想以楚國的壹些稀世珍寶,請妳去禮聘這兩人來幫我鑄劍,好嗎?”風胡子高興地說：“這真是好主意!”於是風胡子到了吳國,求見歐冶子和幹將,請他們為楚王鑄鐵劍.歐冶子和幹將鑿茨山,排幹山邊的溪水,挖出精美的鐵礦石,鑄成三口寶劍,壹口叫“龍淵”,壹口叫“泰阿”,壹口叫“工布”.這個記載說明,當年是風胡子奉楚王之命,始有歐冶子、幹將鑄“龍淵”、“泰阿”、“工布”三劍.那麽風胡子究竟是何許人?這還要從春秋晚期楚、吳、越三國爭霸說起.楚、吳、越三國分居於長江中、下遊,為爭霸天下,多年來兵戎相見,戰爭不斷.因南方地域河渠眾多,水網縱橫,故這三個國家的軍隊多以步兵為主,以水陸兩棲作戰見長.步兵所需要的是適於近距離拼殺搏鬥的短兵器,而劍正具有鋒利而輕便,能直刺又可劈砍的特點,開始受到重視,並迅速得到發展.同時,也出現了許多傳奇的鑄劍大師,如越國的歐冶子和吳國的幹將莫邪,就是其中最著名的.在這場“軍備競賽”中,先有歐冶子“乃因天之精神,悉其技巧”,為越王允常鑄寶劍五口,“壹曰湛廬,二曰純鈞,三曰勝邪,四曰魚腸,五曰巨闕”.越王後將其中的湛廬、魚腸、勝邪三劍獻吳王,“闔閭得而寶之”.吳王在伍子胥的輔助下,行“立城郭,設守備,實倉稟,治兵庫”的強國之道,因缺少銳利的兵器使用,廣召冶鑄能工巧匠,並請幹將“采五山之鐵精,六合之金英”鑄名劍二枚,壹枚叫“幹將”,壹枚叫“莫邪”.相對而言,此時楚國的鑄劍技術,尚不及有“寶劍之鄉”之稱的吳越.但楚王不甘落後,不惜以“重寶”命風胡子禮聘鑄劍大師歐冶子和幹將,請他們鑄劍三枚（這在尚流行青銅劍的當時,鐵劍算是“新式武器”了）.正是
⑶ 根據壹下這則故事寫壹篇作文 很急 拜托個位拉！！！！
蘇武牧羊
⑷ 由壹個故事引發的勵誌作文
以下是壹篇議論文，文中以張海迪的故事表達了永不放棄的重要性，勵誌程度不言而喻，具體如下：
永不放棄
九年級 | 800字 | 其他
?“我要壹步壹步往上爬，等待陽光靜靜親吻我的臉，小小的我，有大大的夢想，總有壹天，我有屬於我的天……”?
努力，並不壹定成功；但放棄，則壹定會失敗，堅持就是勝利，在最後壹秒還未到來之前，結果永遠是未知的……?
張海迪，壹位自幼高位嚴重截癱的殘疾人，幾次瀕臨死亡邊緣，但她不因殘疾兒氣餒，二十多年來，她學會了四門外語，翻譯了十六萬多字的著作，獲得了哲學碩士學位，並自學了針灸，為群眾治病壹萬多人次，取得了常人都很難取得的成就！
如果沒有堅持，恐怕張海迪到最後壹刻也只能是壹個普通得不能再普通得人吧！同樣，如果沒有堅持，也不會有海倫.凱勒、霍金等偉人吧！?
我們初三的生活就像怪味豆，苦中有甜，澀中帶香，我們是“痛並快樂著”，有人在為初三酸甜苦辣的生活而惆悵萬分；有人在為成長中的種種而再三埋怨；有人在為前進中的點點滴滴的挫折而心灰意冷。但是生活不可能壹帆風順，生命不可能只有幸福，這種生活經歷都會遇到，我們能夠堅持到底，永不放棄，直至擊敗挫折。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“吃得苦中苦，方為人上人”，都壹壹向我們闡述了這壹深刻的道理，我們才能看到希望，而輕易放棄的人，等到他的永遠只能是絕望。?
當我們沈浸在壹片茫茫的題海中，想空閑壹下，手中的筆卻遲遲不肯放下。看見那堆積如山的作業，便想把參考答案拿出來壹抄了事，可這個念頭剛壹出來，就被理智給抹殺了，腦海裏便時時刻刻浮現著劉老師的那句永不放棄的！是啊，我們要的是真才實學，而不是那壹紙虛假的分數。
我們像蝸牛壹樣在學習的道路上緩緩地前進著，我們知道前方有很多難以克服的困難，我們也知道討厭的絆腳石越來越多，但是我們擁有壹份堅定的信念：堅持自己的夢想，不到終點絕不停止！我們要將我們的呃腳印留在實現夢想的路上！我們像蝸牛壹樣背著重重的殼壹步步往上爬著，蝸牛像我們壹樣，為自己小小的夢而不斷努力著、拼搏著，蝸牛告訴我們：只有永不放棄的奔跑，永遠不失去自己的奮鬥目標，生命才會有它的意義，只有自己相信自己，就壹定可以找到自己想要的那把鎖，打開鎖，擁有屬於自己的壹片天地！
夢想是永不放棄的奔跑，需要的是超越；
夢想是永不放棄的追求，需要的是目標；
夢想是永不放棄的堅持，需要的是執著！
⑸ 有趣的故事,從壹個角度構思作文,(範文)
溝通 老師壹束鼓勵的目光，也許能激起妳學習的信心；父母壹個歉意的笑容，也許能喚回妳失落的情緒；同樣，妳輕輕地道壹聲“Sorry”， 也許能化解老師的誤會；妳甜甜地露壹個微笑，也許能贏得父母的諒解。不僅人與人之間需要溝通，單位與單位、國家與國家、人與自然之間也是壹樣。溝通是情感的橋梁，能夠縮短心靈的距離；溝通是情感的火焰，能夠融化心靈的冰塊；溝通是情感的紐帶，能建起相互的信賴。 生活中，父母和子女之間，老師和同學之間，在生活觀念、生活方式、興趣愛好等方面都存在很大的差異，於是，渴望溝通成為了今天中學生的壹種特殊需要。我們在渴望被理解、被尊重、被信任的同時，更渴望與父母溝通，與老師交流，與同學建立良好的夥伴關系。 請以“生活需要溝通”為題，寫壹篇不少於800字的文章。①自擬題目；③文體不限。 打開思路,是寫好本文的關鍵。我們可以從三個角度思考：壹是從溝通的對象上看，可以寫自己對動物、對環境的關愛之情，考場滿分作文《白鴿情結》，講述的就是自己與壹只白鴿從“討厭”、“巧遇”到“相知”的過程；二是從溝通的方式上看，我們要找到壹個適宜展開情節，抒 *** 感的載體，如用壹個甜甜的笑臉，來引出自己與父母溝通的故事；用壹聲輕輕的問候，來敘說解除師生誤會的過程。三是從溝通的過程上講，要巧妙構思，生活中有隔膜，有矛盾，有誤會，才需要溝通，我們應該把那些或離奇傷感，或波瀾曲折的故事真現地再現出來。溝通的過程，往往也是心理變化的過程，要恰當運用各種描寫手段進行刻畫。或用動作、肖相描寫表達人物“感時花濺淚、恨別鳥驚心”的傷感；或用語言、景物描寫狀出“花迎喜氣皆知笑，鳥識歡心亦解歌”的興奮感。 關於“溝通”條件的實驗報告 王薦文 實驗名稱：“溝通”的必要條件 實驗目的：21世紀是壹個多元化的世紀、壹個信息化的時代，生存和發展都需要溝通。本實驗將測定溝通的條件，令所有人都從溝通中取得進步，得到快樂。 實驗用品：大試管三支，真心溶液、虛偽溶液、錢和權溶液各壹瓶，溝通顆粒若幹。 實驗步驟： 1．取三支大試管，向裏面加人等量的“溝通”顆粒。 2．向三支試管中滴加等量的三種溶液，觀察並記錄其顏色變化。 實驗現象： 1．加入“虛偽”溶液的試管中反應極快，溶液由灰色變為黑色，並出現沈澱，散發出令人落淚的 *** 性氣味氣體，“溝通”顆粒由飽滿變得萎縮。 2．加入“錢與權”溶液的試管中反應適中，溶液由土黃色變為黑色，並散發出壹種令人頭昏腦脹的氣味，“溝通”顆粒漸漸稀釋。 3．加入“真心”溶液的試管中，反應極慢，溶液由白色變為無色。散發出壹種令人愉快的氣體，“溝通”顆粒發芽，生成壹種叫“朋友”的固體。 實驗方程式：溝通+虛偽=極有害物質 溝通+錢與權=煩惱+有害物質 溝通+真心=快樂+朋友 實驗小結：由此可見，溝通的條件是真心，而真心卻又需要長時間才能體現出來，但真心溝通的，就是妳真正的朋友。 實驗時間：2050年10月10日 註：與“虛偽”和“錢與權”溶液反應過的剩余物必須慎重處理，否則危害極大。 用就診報告、通訊、問卷調查等形式進行寫作的熱潮，經過幾年炒作之後，逐漸進入了冷靜的思索階段。隨著教學改革的深入，在形式創新的基礎上註重充實內容，成了創新作文的新要求。從這個角度上說，本文屬於成功之作。文章緊扣話題，將真切而深刻的感受用“實驗報告”來展開，讓生活中人與人之間不同的溝通方式導致的不同結果在試管中展現得淋漓盡致。形式巧妙獨特，內容幽默風趣，讀來妍媸自現。較2001年高考滿分作文《患者吳誠信的就診報告》，有過之而無不及。另外，語言簡潔到位，處處閃耀著創新的光芒，如“溝通”顆粒由飽滿變得萎縮，“溝通”顆粒發芽並生成“朋友”，“反應過的剩余物必須慎重處理”等真是神來之筆。 話題壹 交流 請以“交流”為話題，寫壹篇不少於800字的文章。①寫出真情實感； ②自擬題目；③除詩歌外文體不限；④文中不得出現真實的人名、地名和校名。 我們可以從三個角度思考：壹是從交流的對象上看，可以寫自己對動物、對環境的關愛之情，也可以寫動物、植物對人物的期盼；二是從交流的方式上看，可以用壹個甜甜的笑臉，來引出自己與父母溝通的故事；可以用壹聲輕輕的問候，來敘說解除師生誤會的過程；三是從交流的過程上講，要巧妙構思，生活中有隔膜，有矛盾，有誤會，才需要溝通，我們應該把波瀾曲折的故事真現地再現出來。 答
⑹ 青春驛站作文是有壹個小故事引起的800字
感恩的心
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬裏，到底哪壹縷陽光最耀眼？有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每壹個人。是的，學會感恩，是壹種情懷,學會感恩，更是壹種情操.！
“我來自偶然， 像壹顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處，誰在下壹刻呼喚我 ？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸 。感恩的心，感謝有妳，伴我壹生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。”
在這感恩的節日裏，壹首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我帶入了深深的沈思……
花兒不可能壹年四季都常開不敗；月亮也不可能從月初圓到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；饑寒交迫的人希望壹生衣食無憂；生活富足的人追尋精神的充實……
恰恰因為生活中有著這麽多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什麽，不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地，我們應該常懷壹顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因為他們給了我們最寶貴的生命；感謝所有愛過我們的人，因為他們讓我們沐浴了陽光；感謝所有傷害過我們的人，因為他們教會了我們成長；感謝生命中所有的快樂幸福，因為它們使心田洋溢著芬芳；感謝生活中所有挫折磨難，因為它們讓心靈變得更為堅強！
有了壹顆感恩心，這世界就不再是窮山惡水，人生就不再是波翻浪湧，生命就不再是暗淡無光，生活就不再是味同嚼蠟……
落葉在空中盤旋，譜寫著壹曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那壹幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ！
“感恩”是壹種認同，這種認同源於心靈深處；“感恩”是壹種回報，這種回報潔凈無暇；“感恩”是壹種欽佩，這種欽佩應該從內心湧出……
如果生命是壹朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍；如果生命是壹棵樹，那它就應該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是壹枝小草，那它就應成為蔥籠原野的壹份子，點綴盎然的春意。生命的意義在於奉獻與融入在於感恩……
感恩的心，是壹顆智慧的心，無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在，無論生活在何處，有著怎樣曲折特別的生活經歷，常懷壹顆感恩的心，自可沈澱出許多的浮躁不安，消解內心的積怨與不滿，收獲健康的心態、完美的人格和進取的信念！
學會感恩吧，即使我們不是最美的花朵，也要為大家而盛開別樣的歡樂…
感恩永駐我心
如果生活是壹首充滿詩情畫意地詩，感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是壹方天空，那麽感恩之心則是黎明時天空中的朝霞；如果生活是壹片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開歷史畫卷，感恩之心隨處可見，它將成為我門生命長河中壹道最美的風景。
古代《三字經》裏的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅趕走屋子裏的蚊子，然後放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然後再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現了他對父親心存感恩。
2004年全國“感動中國人物”中的田世國，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內，使母親獲得重生。洪戰輝得到社會各界人士的幫助後，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來回報社會。軍人孟祥斌，為了拯救壹名投河婦女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒有忘記黨和國家對自己的培養和教育，用自己的生命來回報社會。
被稱為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青海抗雪救災的過程中，不幸遇難，她用自己的青春來回報社會，回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過後，壹批批誌願者奔赴抗震救災壹線，還有多少無名的企業家，對災區進行捐款，這充分體現了“壹方有難，八方支援”的精神。在地震中，有壹名叫譚千秋的老師，用自己的生命來換取了4名學生的生命，在地震來臨時，他對自己的學生張開自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的愛和職責，挽救了四個家庭的幸福，這真是“大愛無聲鑄師魂。”
在2008年，北京奧運會中，中國運動健兒，充分發揮自己的特長，榮獲51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中，中國隊的林躍，火亮憑精湛的技術，以及出色的發揮，在決賽中勝利奪冠，得到了在場觀眾的熱烈掌聲，他們
⑺ 壹個蘋果引發的故事作文400字！！急急急急急！！！！！！！
壹天，壹對父子到郊外散步，走著走著，兒子渴了，累了，決定在樹下休息。
兒子擡頭望去，發現有壹個閃閃發亮的蘋果，像紅寶石，看起來很好吃的樣子，於是兒子對父親說：“爸爸！爸爸！我要吃樹上的蘋果，我就是要嘛！”父親說：“妳先讓開，我力大如牛，讓我把蘋果搖下來。”可是，不管父親怎麽搖，蘋果樹壹直沒有任何反應。盡管這樣父親還是沒有放棄，父親只是把拐杖交給了兒子。
父親又信心十足地對兒子說：“兒子！來！用爸爸的拐杖把蘋果甩下來吧！”說話間，兒子立刻做出壹個超人的姿勢，像投標槍壹樣把拐杖扔了出去，結果離碰到蘋果還差1厘米，而且又把父親的頭上撞出壹個又大又園的包，弄得父親叫苦不叠，父親漲紅了臉，但是父親仍不放棄。
父親靈機壹動，又想到了另壹個法子，父親接過兒子手裏的拐杖，小心翼翼地爬上樹，兩腿壹夾，上去10厘米。兒子心想：沒想到父親的身體那麽大，那麽胖！居然還會爬樹。兒子有點兒暗暗敬佩父親。而父親想：我絕對不能讓兒子失望。由於父親太肥了，實在是爬不上去了。父親便壹手抓住樹杈，壹手拿住拐杖來鉤蘋果。可是，即使這樣，還是差那麽1厘米，後來，父親壹只手抓不住了，滑了下來。
父親又想了壹個辦法，不如讓我用鞋子把蘋果扔下了，父親扔實心球似的，把鞋子扔上去，空中劃了壹條美麗的弧線，只聽“嗖”的壹聲，被掛在了樹上。父親開始氣急敗壞地跺腳，父親又像個籃球運動員似的把鞋子從樹上鉤下來，終於，鞋子從樹上掉下來。父親實在是沒信心了，決定放棄。父親找個借口對兒子說：“兒子，這蘋果可能有毒，，我們不要了。爸爸帶妳去集市買吧！”父子倆頹喪地走向集市。父親和兒子走後不久，蘋果掉下來了。
我真為父與子感到惋惜;他們倆絞盡腦汁就是為了得到蘋果，可最終又失敗了。莎士比亞有句話說得好：千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，做到離成功都只差壹點兒、壹步終止了，就不做了。
⑻ 《壹個銅幣的故事》這則材料引發妳怎樣的感悟和思考選擇壹個角度.寫壹篇作文.
風水乃氣也,於水則止,於風則散.易者,善禦風排水也!
⑼ 從壹個故事裏明白壹個道理的作文350字
“長大了，就要獨立”。這不是壹句人盡皆知的名人格言，而是我母親對我的要求，對我的希望，也是我的啟發。。。。。。
記得有壹個學期，我的成績直線下降，許多同學的成績壹個個都竄到了我的前面，這使我的心情壹下子變得很槽糕，總覺得自己就像是壹朵萬人矚目的玫瑰被趕下了臺，淪落為壹株角落的野菊。我第壹次感受到了失敗的滋味，於是，我把自己的痛苦、煩惱壹股腦地向母親傾訴，希望能得到安慰。母親聽後，頭略微的地下，似乎在思索什麽，過了壹會了，只是拋下了這句話——“長大了，就要獨立，就要學會靠自己去爭，去贏。”我聽了母親的話，楞在了那兒。許久，才悟出其中的含義。於是，我開始向母親指給我的路奔跑……
當天晚上，我開始努力把成績趕上去，讓其他同學知道我也會追趕！我逼迫自己做壹些習題，我開始學做筆記，記錄壹些詞語，詩句，還有課文中含義深刻的語句和體會。眼皮壹次又壹次屈服，壹次又壹次地下，壹次又壹次合攏，可我的心沒有屈服，我靠自己的毅力把21睡意驅趕。終於，我的成績壹點壹點地趕上去了。“世上無難事，只怕有心人”，我的成績在沒有父母幫助的情況下再次沖向了第壹名的寶座，那壹天，我樂得合不攏嘴。我更深壹層地理解了母親那句話的深刻含義。
“長大了，就要獨立。”這句話深深地啟發了我：人的壹生中都有長大的階段，需要自己完成壹些事，而這種力量，正是獨立。就是這句話，給了我深深地啟示。