1、師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——唐韓愈《師說》
釋義：老師，是可以依靠來傳授道理、教授學業、解答疑難問題的。人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？有了疑惑，如果不跟從老師學習，那些成為疑難問題的，就最終不能理解了。
2、采得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。——唐羅隱《蜂》
釋義：恰似蜜蜂采盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嘗香甜？
3、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——唐杜甫《詠懷古跡五首·其二》
釋義：草木雕零是因知宋玉的悲傷，文采灑脫學問淵博可當我師。
4、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——唐白居易《奉和令公綠野堂種花》
釋義：綠野堂開著占盡了萬物的精華，路人說那就是令公的家，令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢？
5、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——清鄭燮《新竹》
釋義：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。下年又有新長出來的，會長得更高。