要培養大學生的演講能力，以提升他們的自信心，促進其成長的良性循環。以下是由我整理關於大學生演講稿的內容，希望大家喜歡！
大學生演講稿篇壹：沐浴十八大春風，釋放青春正能量有人說，青春是人生中最絢麗的壹篇樂章，演繹出的是人生中最精彩，最激情的壹段時光;也有人說，青春是人生中最壯麗的壹幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美，也最難忘的壹段年華。是的，在坐的妳們，我們，還有他們正在譜寫這篇樂章，描繪著這幅巨作。因為我們正值青春，因為我們能量滿身。
人的壹生，在壹直追求光明和希望，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。青春，沒有妳理想中的那麽完美，但也沒有妳眼中的那麽不如意，這個過程中也許會存在各種坎坷，挑戰，但總會有壹種力量將妳搖搖欲墜的心扶起，這種力量，就是我們的青春正能量。
想起革命時代，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強壹群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了壹曲最壯麗的青春之歌，織就了壹幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發出的狂人的吶喊“不在沈默中爆發，就在沈默中滅亡”;毛x澤東站在橘子洲頭寫下來的壯麗詩篇“問蒼茫大地，誰主沈浮”;周恩來壹句“為中華之崛起而讀書”闡釋了什麽是青春中的正能量。矢誌不渝，追求真理，這就是那個時代，青春中的正能量。
現如今，大批“8090”後大學生畢業走向社會，在質疑聲未落時，湧現壹批“道德8090後”群體：***，我們學校2016年校園十大感動人物，母親早逝，父親患上了嚴重的糖尿病，他於是帶著父親上大學，靠與父親壹起撿破爛維持生計。這樣壹個身處逆境的少年，他的身上卻體現出自立自強、樂於助人，以及陽光般的開朗的性格。他的愛心、孝心、恒心感動了整個中國。。。。8090們，我們立誌要做“靠譜”的新壹代，用愛擁抱世界，用行動證明青春，用我們的正能量溫暖社會。
2012年，是與眾不同的壹年，我們迎來了我黨十八大的勝利召開，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移的沿著中國特色社會主義道路前進，奪取中國特色社會主義新勝利，這個富有特色而有鮮明的主題，引起了我們廣泛的學習與討論，我們在思考著，正值青春的我們，沐浴在十八大的春風中，到底能做些什麽，怎麽做，才能把我們青春的正能量釋放出來，傳遞黨的溫暖。
這壹天，在我們班級團支部的精心策劃與準備後，我們全班同學來到了***養老院，以“沐浴十八大春風，傳遞黨的溫暖”為主題，進行了壹次慰問演出。當我看到每個寢室都拿出了精心準備的節目時，但我看到同學們為老人們熱心的按摩時，當我看到同學們為老人戴上壹幅幅精心準備的手套時，我的心裏湧上壹股暖流，我感受到了我們班學生的熱情，團結，無私，我感受到了他們釋放出的青春能量，我也看到老人們那已經擠不出笑容的臉上露出的那壹絲絲微笑。
在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興，寄托著無數仁人誌士、革命先烈的理想和夙願。在新的征程上，我們大學生作為社會主義事業的建設者和接班人，更應當積極響應黨的號召，聯系我們自身實際，不斷追求進步。
不斷增強自己的創新意識，積極參加社會實踐。首先，思考如何改進自己的學習方法，使之更適合自己的學習要求，提高學習效率。其次，是要積極參加創新型學術科研競賽，比如”挑戰杯”等，充分利用好這些競賽提供的平臺，使自己的創新能力和創新意識得到質的提高。最後，就是要多多參加社會實踐，多多關心與自己所學專業相關的最新理論成果和科研動態，要善於發現經濟社會發展需求與自己所學專業的契合點，理論聯系實際，為自己將來的就業和創造社會財富做好準備。
重視“生態文明”建設，自覺投入到“資源節約型、環境友好型” 社會的建設中來。在寢室中，我們要註意節約用水和用電，養成“人走電器關”的良好節能習慣;在食堂就餐時，我們應該根據自己的需求合理點菜點飯，不能造成不必要的浪費;在購物時，我們要選擇低碳產品，環保購物，理性消費。
青春是整個人生旅途中最絢麗，最奇妙，最燦爛的壹站。青春孕育著無窮無盡的`能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。勇於在黑暗中發現那道認清自我的軌道，釋放青春正能量，我相信，妳、我還有他都會是溫暖世界的正能量！
沐浴十八大之春風，傳遞黨的溫暖，讓我們壹起攜起手來，凝聚力量，攻堅克難，抒寫當代大學生的新篇章。
感悟十八大之精神，青春正當頭，讓我們壹起點燃青春的激情，釋放青春正能量，抒寫青春的新篇章。
傳承五千年之文明，翻開嶄新的壹頁，抒寫中華大地的新篇章！
美哉，我當代青年，風華正茂！壯哉，我中國脊梁，屹立東方！
大學生演講稿篇二：巾幗不讓須眉尊敬的各位老師，各位同學，大家好！
我想大家也許都知道，在當今的社會上，有這樣壹種現象：有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學生，同時到壹家公司去應聘，男大學生順利被聘用，而女大學生卻被拒之門外，無人理睬。
這種現象真的讓我很難理解，難道女大學生真的就不行嗎？這個觀念至今仍統治著相當壹部分人的頭腦，我的身邊就有這樣壹位父親，自己也是知書達理的人，他的女兒和兒子在同壹所大學讀書，可女兒上了大二，成績比上大壹時降了幾分，於是，他便哀嘆起來，：“唉，這女大學生到底是不行！”
親愛的女大學生們，這話妳們聽了能不難過嗎？作為壹名女大學生，我難過，但難過以後是思索。
誰說女大學生不行！這無疑是壹種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居裏竟是位男性科學家？而寫了“生當作人傑，死亦為鬼雄”這壹名句的李清照則是個有胡子的人了吧！至於那位曾是美國物理學會會長的榮譽博士吳健雄——這位出生於我們家鄉的美籍華人，直到她回到家鄉鉆出小轎車，不少人才大吃壹驚，竟是位女先生！
女大學生們，請暫且把煩惱擱起，妳我她面對這些女中豪傑的成就，難道就不羨慕、不欽佩、不著急嗎？
妳們可否看過中國女排的訓練？有人說：“中國體育不行！”好啊，不行？來呀，苦練！狠打！拼搏！怎麽樣！還不行嗎？桂冠壹次又壹次的捧回來，國際聲威大振，國內歡欣鼓舞，這些還不這是那些女孩子們拼搏來的？
事實勝於雄辯，行！真行！女大學生們，首要的是我們應擺脫世俗偏見的束縛，比如，有的女大學生因考試不順利，就怨自己：“我真笨，唉，誰叫我是個女孩子呢！”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。
可笑嗎？親愛的女大學生們，妳們是否也承認自己笨呢？黑格爾說過：“自卑往往伴隨著怠惰……這樣壹種謙遜是壹文不值的。”為什麽自卑，僅僅因為自己是個女孩子嗎？自卑的結果便是消極、迷惘，而消極、迷惘才是不行的真正病根，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎？在改革洪流中湧現的壹大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎？她們的成就告訴我們：女大學生們，快快擦幹眼淚，把自卑、自賤統統丟到太平洋去，自強奮進，用我們自己的行動向世俗偏見宣戰吧！
當然，女孩子發育階段，由於生理上的原因，體力和智力可能受到某些影響，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨，再加上壹大批袁x偉民那樣的好教練的扶持，還有什麽攔路虎不能打掉呢？還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之壹的靈感”是至理名言呢？記得，在渤海大學讀書的壹個同學，上學期她其它學科成績都不錯，就是數學不太好，有人說：“女大學生，有點成績就差不多了。”可她就不信邪，抓住薄弱環節，刻苦鉆研，辛勒的汗水終於換來了豐碩的成果，在今年三月份的數學競賽中，她終於拿了獎，私下裏她高興地對我說：“哼！我就不信男大學生壹定比我行！”
好了，我們真該搞個女大學生誓師大會，向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布：瞧瞧吧，女大學生真的不行嗎？將來呀，妳我她誰是工程師？誰是科學家？誰是文學家？巾幗敢與須眉爭高下！讓咱們比比看吧！
女大學生們，奮進吧！
女大學生們，妳還在擔心自己的前途嗎？還在仿徨嗎？請拿出妳的自信，讓我們堅信巾幗不讓須眉！
謝謝大家！