01
願借此詩傳善本，教兒誦讀醉時聽。
——趙蕃
02
誦讀未多才思慳，數編遺醜落人間。
——胡仲弓
03
薄田數畝書壹束，耕耘誦讀忘疲勞。
——龔詡
04
癡子頑孫無誦讀，問字猶疑七與六。
——羅洪先
05
耳聞誦讀心忘老，錢買詩書食任貧。
——王天性
06
文藝道之英，根深枝葉茂。
培養欲沈潛，誦讀宜宏富。
——許孚遠
07
壹往深情誦讀，半生樂事詩書。
承明著作還彼，百代風騷待予。
——郭之奇
08
懶學初無識字憂，不多肝肺戒雕鎪。
少知誦讀皆緣木，老解詞章盡刻舟。
——錢謙益
09
原流知袞袞，誦讀聽瑯瑯。
——張栻
10
誌學抱堅心，寧為境所易。
誦讀知其人，尚友若咫尺。
——莊德芬
11
花木土石水泉，離世樂道者宜有；
誦讀論議教誨，大雅宏達之所群。
——趙烈文
12
讀書有三到：心到、眼到、口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專壹，卻只浪漫誦讀，決不能記，記也不能久也，三到之中，心到最急，心既到點，眼口豈有不到者乎。
——朱熹
13
目前，我還沒有碰到哪部文學作品是因為人們出於喜悅，出於生命本質渴求而讀壹百遍（至少對我是這樣），但是確有壹些文字，是我們願意每天都誦讀的，而且每讀壹次都有大歡喜，都有新收獲，可謂法悅為食。
這些文字肯定是傳承“天性”的文字，而不是現代人所謂的“人性”的。當然，當天人合壹時，人性即天性。但當天人嚴重的不和諧時，那麽人性就不是天性，可能就是別的什麽性。
——郭文斌
14
妳要不真誠嚴肅，全神貫註，休想用聲音來表達詩，也休想領會詩。朗誦的人和萬眾必須密切結合，否則，感情不可能像電流壹般溝通。雙方的心靈不打成壹片，詩人，就等於壹個天使在地獄的詬淬聲中唱天國的頌歌。
——巴爾紮克