2、以死來鄙薄自己，出賣自己，否定自己的信仰，是世間最大的刑罰，最大的罪過。寧可受世間的痛苦和災難，也千萬不要走到這個地步。——羅曼·羅蘭
3、懷疑與信仰，兩者都是必需的。懷疑能把昨天的信仰摧毀，替明天的信仰開路。——羅曼·羅蘭
4、信仰和迷信是截然不同的東西。——帕斯卡
5、故立誌者，為學之心也;為學者，立誌之事也。——王陽明
6、書籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃
7、對於我來說，生命的意義在於設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。——愛因斯坦
8、每壹本書是壹級小階梯，我每爬上壹級，就更脫離畜牧牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。——高爾基
9、創造力來源於不同事物的意外組合。使差異最顯著的最佳方法是把不同年齡、有不同文化和不同信仰的人攙雜在壹起。——尼古拉·尼葛洛龐帝
10、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。——王光美
11、書籍是人類進步的階梯。——高爾基
12、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每壹步行動都在書寫自己的歷。——吉鴻昌
13、給人幸福的不是身體上的好處，也不是財富，而是正直和謹慎。——德謨可利特
14、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之壹。——蘇霍姆林斯基
15、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。——德伯裏
16、五花八門的粉飾，滔滔不絕的雄辯，不過是冒充強烈信仰的無動於衷的賣弄詞藻而已。——司湯達
17、沒有了希望，壹個人就不能維持他的信仰，保守他的精神，或保全他的內心純潔。——巴爾紮克
18、信仰比知識更難動搖;熱愛比尊重更難變易;仇恨比厭惡更加持久。——希特勒
19、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表。——黑格爾
20、妳若要喜愛妳自己的價值，妳就得給世界創造價值。——歌德
21、***同的事業，***同的鬥爭，可以使人們產生忍受壹切的力量。——奧斯特洛夫斯基
22、人們常覺得準備的階段是在浪費時間，只有當真正機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。——羅曼·羅蘭
23、愛情、希望、恐懼和信仰構成了人性，它們是人性的標誌和特征。——羅·勃朗寧
24、假如生活欺騙了妳，不要憂郁，也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍：相信吧，快樂的日子就會到來。——普希金
25、只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。——高爾基
26、把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根
27、知識和能力是壹點壹點積累起來的，要註意有紮實的基礎，要註意復習和鞏固，不能急於求成。——谷超豪
28、希望是附麗於存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——魯迅
29、生活最沈重的負擔不是工作，而是無聊。——羅曼·羅蘭
30、人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。——徐瑋
31、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基
32、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基
33、時間是偉大的作者，她能寫出未來的結局。——卓別林
34、生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取。——巴金
35、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界的壹切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素。——愛因斯坦
36、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。——劉向
37、如果妳希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。——愛迪生
38、遊手好閑的學習並不比學習遊手好閑好。——約·貝勒斯
39、壹個人的價值，應該看他貢獻什麽，而不應當看他取得什麽。——愛因斯坦
40、沈沈的黑夜都是白天的前奏。——郭小川