演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。 以下是我收集的關於勤奮的演講稿範文，歡迎查看！
勤奮的演講稿 篇1茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沈浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。壹天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在壹旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》壹字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”
還有壹次，茅以升看到有壹篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位，於是，他壹節壹節地來記這串長數：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終於背了下來。
同學們，茅以升長大之後，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎 他之所以那麽聰明，不也是因為他的勤奮嗎
由此，我想到：人的智商本都壹樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果壹個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們，現代社會是壹個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰正如愛迪生說的那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮！有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最後碌碌無為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者！
中國曾有壹名年輕大學生錢某，他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分，被人稱為神童，未來以他的天資，將會帶領中國數學走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學習，只是閑逛，這使他原有天賦消失殆盡，最終成為壹屆庸才。
正相反的，勤奮妳將取得成功！
偉大的發明家愛迪生在他小時候就被冠以壹事無成的稱號，但他並不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發明了電燈泡！
這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數學家陳景潤，為了解決數學界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起床學習外語，每日浸在數學符號的海洋裏，日復壹日，從未松懈過，終於，在反復演算中，靈光壹閃，摘取了這顆璀璨的明珠。
還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學，由於勤奮好學，他的語言功底達到了爐火純青的程度，成為著名的語言專家，有壹次，他想了解壹部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如願，後來，他得知北京國中圖書館有這壹本書，時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪壹連18天跑到圖書館抄書。壹部十萬字的書啊！終於被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的壹部分！
勤奮的演講稿 篇2自古以來，勤奮就是壹個永恒的話題，只有勤奮，才能學業有成，事業鼎盛。
古今中外，許多名人誌士都以勤奮作為成功的座右銘，“勤能補拙；”“笨鳥先飛早如林；”“水滴石穿，繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國著名的作家魯迅說過“時間就像海綿裏的水，只要擠總會有的，我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了學習上。”
偉大的科學家愛因斯坦說過：“成功等於百分之壹的靈感加百分九十九的勤奮。”當今的世界處於高度文明時期，如果沒有前人的勤奮，人類歷史上就不會有那麽多的發明創造，人類將永遠停滯在茹毛飲血的時代。
我們都知道，在世界頂級的體育賽場上，每壹個冠軍都來之不易，是體育健兒努力拼搏的結果，他們冬練三九，夏練三伏，同時還要承受著巨大傷痛的折磨，如果沒有堅強的意誌，拼搏的精神，勤學苦練，他們又怎麽會登上世界最高領獎臺呢？我們學習、工作也同樣，只有辛勤的耕耘，才能有豐碩的收獲。
勤奮，要有堅強的意誌，堅韌不拔的精神，要意識到只有靠勤奮，才能改變自己的命運，才能改變社會，改變世界。記得上初中時，每個周末要往返幾十裏的崎嶇山路，每次都要背壹大包母親辛苦為我攤的煎餅，由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易。
我知道我背負的不僅僅是物質糧食，更重要的還有父母深深的期望，所以盡管每天吃著幹幹的煎餅，就著鹹菜，喝著白開水，住著大通鋪，心裏卻暗下決心，壹定要勤奮學習，走出大山，走出黃土地，為父母，更是為了自己尋求壹片藍天，所以，才有了“恰同學少年，指點江山，激揚文字”的學生時代。
如今，經過少年的努力拼搏，我早已為人師多年，盡管沒有高官厚祿，只是壹名平凡的人民教師，但是我無愧於父母的養育之恩，更無愧於國家的培養，因為我壹直把勤奮作為自己學習工作座右銘，成為了國家和社會的棟梁。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有苦盡才能甘來，古人尚且知道勤奮的重要性，面對新的時代，新的挑戰，科學文化變得尤為重要，沒有文化知識，猶如盲人行路，在未來的世界裏，我們將無立足之地。
朋友們，假如妳是壹只雄鷹，妳就應以勤奮作為翅膀，奮力翺翔於高空；假如妳是壹棵樹，妳就應以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營養，立誌成長為國家的棟梁；如果妳既作不了雄鷹，又作不了大樹，那就做壹棵小草吧，只要妳以勤奮為立足點，春天到了，妳同樣能為大地增添壹份綠意。只要勤奮，人人都可以創造輝煌。
勤奮的演講稿 篇3尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
老師傳授給我們知識，我們也要感恩老師、報答老師。報答老師不壹定要送給老師昂貴的禮物，最好的報答就是我們能夠好好學習，考上理想的大學。毛澤東曾經給老師敬酒，周恩來曾經給老師讓座……這些偉人都是我們的榜樣，值得我們去學習。
所以，我們長大後，不論是貧是富、是喜是憂，都不能忘記老師對我們多年來的照顧、呵護。
記得前幾天，老師給我們講過壹個故事，對我觸動很大。壹些在黑夜森林裏奔跑的孩子，耳邊有個聲音在喊：“撿壹點吧，多撿壹點吧!”聽話的孩子多撿了壹些;懶惰、貪玩的孩子卻沒有去撿。天亮了，孩子們伸開手，才發現撿起的原來都是黃金啊!
我們班有壹位勤奮好學，成績優異的學生，他叫趙董睿。他是我們的班長，也是我最最最要好的朋友。
他的個子適中，有1米四左右。有壹對烏黑明亮的大眼睛，睫毛長長的，忽閃忽閃的。他的性格溫和，平易近人，同學們都喜歡和他玩耍。他愛好廣泛，最擅長的是寫毛筆字、彈吉它、踢足球。
說起他的勤奮好學，我們班裏的同學無人能比。他每天早上六點起床讀書，無論節假日，始終如壹。有時壹讀書就是三四個小時，甚至忘記吃飯。這就是所謂的“廢寢忘食”吧!他善於刻苦專研，對於不太懂的知識，他非得弄個明白不行。有壹天中午，我倆在我媽媽辦公室 寫作 業，做數學題的時候遇到了“攔路虎”，我倆討論的時候發生了爭執，最後還是媽媽幫我們分析解答了，但是趙董睿那股堅持自己的觀點，不認輸的 精神 深深震撼了我，我要向他學習!
他每學期都給自己制定學習目標，不達目標絕不罷休。這壹點也是值得我學習的。老師常常教育我們要有計劃有目標的去學習。可我這方面好像做的不夠好，我要改正，像趙董睿學習。
這就是我的好朋友——壹個勤奮好學的人!
勤奮的演講稿 篇4尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在我們的生活中，有各式各樣的人，他們有著各種各樣的工作，有各種各樣的性格。
我有壹個十分要好的朋友，她在我們班上，可算是壹個大美人。壹雙柳葉似的眉毛，壹雙水靈靈的大眼，壹張櫻桃般的小嘴，貌若天仙。
她不光美如天仙，學習還很好。在上課時，她坐姿端正，認真聽講，勤做筆記，任何人都打擾不了她。就拿上次來說吧：壹次數學課，壹位調皮的同學找她說話，她壹動不動，依舊認真聽講。下課後，同學問她，她認真地回想了壹下：“咦?有嗎?我怎麽沒有聽見啊?”
下課時，同學們都跑出去玩了，只有她，把上課不懂的地方問清楚，再收拾好學習用品，這才出去玩。我常常問他：“妳怎麽不跟大家壹起出去玩啊?我可是經常看見妳在教師奮鬥呢!”只要我問這個問題，她總是語重心長地說：“人家常說，付出才有回報。還有，妳不會的問題當然要及時問呀，等到考試時才想起來問，就晚了!”
我這個朋友啊，在所有學科中，就數數學最好了(當然，其他的也很好)，每次考試，不是100分就是99分，成績在班裏名列前茅。由此，每次考試前我都非常大膽，非常肯定的語言：她考試分數在前兩名。這不，不出我所料，她考了滿分，這都是她努力的結果。
她總是提前預習功課，所以在上課時對於老師提出的問題，她都能回答得很全面，很正確。
她的名字經常出現在老師的話語裏，都是被表揚，當做榜樣的。對於這壹點，我常常自嘆不如。我沒有她的那份認真，沒有她那樣勤奮，沒有她那份執著。
在考試時，我把她當做競爭的對手，在課上，我把她當做學習的榜樣。
我的朋友很勤奮，很刻苦，是我學習的榜樣，我為我有壹個這樣的朋友而自豪!
記得，在四年級的時候，我們班有壹個學習成績不好，但是壹直努力的人。看著他的努力，老師沒有批評他，同學們沒有嘲笑他。
老師告訴我們，他因為爸爸媽媽沒有空，每天早晨五六點就到了校門口的小店鋪那裏，等到七點多開門，靜靜的。他可憐的遭遇，令我們憐憫，沒有壹個人去笑話他，也沒有人用這壹件事調侃他。
有的時候，老師會告訴我們，自己以前的經歷，能考到我們學校當老師，是因為他自己的努力……他或許被老師的壹番話給震驚了，開始認真學習，沒有人天生成績不好的。半期考的時候，他才考了個二三十分，可是他依舊不放棄，繼續努力著。終於，自己的努力等到了收獲。
閉學式，老師宣布，有壹個人進步很大，讓我們猜壹猜看是誰。我們立刻會意，壹定是他，他那麽的努力，壹定會考了壹個好成績。老師微笑著點頭，我們猜對了，他這壹次竟然考了八十六，不要說我了，全班同學都在震驚之中。
他是壹個勤奮學習的人，正是他的勤奮，讓他得到了收獲。
勤奮的演講稿 篇5自古以來，勤奮就是壹個永恒的話題，只有勤奮，才能學業有成，事業鼎盛。
古今中外，許多名人誌士都以勤奮作為成功的座右銘，“勤能補拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿，繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。
我國著名的作家魯迅說過“時間就像海綿裏的水，只要擠總會有的，我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了學習上。”偉大的科學家愛因斯坦說過：
“成功等於百分之壹的靈感加百分九十九的勤奮”當今的世界處於高度文明時期，如果沒有前人的勤奮，人類歷史上就不會有那麽多的發明創造，人類將永遠停滯在茹毛飲血的時代。
我們都知道，在世界頂級的體育賽場上，每壹個冠軍都來之不易，是體育健兒努力拼搏的結果，他們冬練三九，夏練三伏，同時還要承受著巨大傷痛的折磨，如果沒有堅強的意誌，拼搏的 精神 ，勤學苦練，他們又怎麽會登上世界最高領獎臺呢?我們學習、工作也同樣，只有辛勤的耕耘，才能有豐碩的收獲。
勤奮，要有堅強的意誌，堅韌不拔的 精神 ，要意識到只有靠勤奮，才能改變自己的命運，才能改變社會，改變世界。
記得上初中時，每個周末要往返幾十裏的崎嶇山路，每次都要背壹大包母親辛苦為我攤的煎餅，由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易，我知道我背負的不僅僅是物質糧食，
更重要的還有父母深深的期望，所以盡管每天吃著幹幹的煎餅，就著鹹菜，喝著白開水，住著大通鋪，心裏卻暗下決心，壹定要勤奮學習，走出大山，走出黃土地，為父母，更是為了自己尋求壹片藍天，所以，才有了“恰同學少年，指點江山，激揚文字”的`學生時代。
如今，經過少年的努力拼搏，我早已為人師多年，盡管沒有高官厚祿，只是壹名平凡的人民教師，但是我無愧於父母的養育之恩，更無愧於國家的培養，因為我壹直把勤奮作為自己學習工作的座右銘，成為了國家和社會的棟梁。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
只有苦盡才能甘來，古人尚且知道勤奮的重要性，面對新的時代，新的挑戰，科學文化變得尤為重要，沒有文化知識，猶如盲人行路，在未來的世界裏，我們將無立足之地。
朋友們，假如妳是壹只雄鷹，妳就應以勤奮作為翅膀，奮力翺翔於高空;假如妳是壹棵樹，妳就應以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營養，立誌成長為國家的棟梁;
如果妳既作不了雄鷹，又作不了大樹，那就做壹棵小草吧，只要妳以勤奮為立足點，春天到了，妳同樣能為大地增添壹份綠意。
只要勤奮，人人都可以創造輝煌。
勤奮的演講稿 篇6同學們：
今天，需要我們腳踏實地地辛勤耕耘。舉世聞名的大發明家托馬斯·愛迪生，壹生***有 2000 多項創造發明，對人類文明和進步作出了巨大貢獻。為了給人類帶來光明，愛迪生付出了艱辛的勞動。在試制電燈期間，他每天只睡4個小時，有時甚至通宵達旦地工作。就連他的新婚之日，也是在實驗室裏工作到深夜。當談到他的創造發明時，愛迪生說：“倘若壹個人過去沒有成績，那麽，請他埋頭工作，不要多開他的尊口。我深信腳踏實地不空談的人。
愛迪生如此，而古今中外又有幾人的成功不是用腳踏實地地辛勤耕耘換來的呢？11年的跋涉，決定了李時珍的《本草綱目》流芳百世；三尺高的稿子，奠定了陳景潤數學史上的不朽地位；而盲人女作家海倫之所以蜚聲世界，也因為她付出了較之別人幾十倍的艱辛……
——《為了明天》北大·秦元秀
勤奮的演講稿 篇7同學們：
早上好！
在今天這個美麗而清新的早晨，我和大家壹起來探討“勤奮學習”與“快樂成長”的關系。
同學們，新的壹天開始了，此時，站在莊嚴的國旗下，初升的太陽已經讓妳們陽光滿面，那麽，妳們這群陽光少年是不是也應該昂首挺胸、 精神 抖擻呢？然後請妳們微笑著對自己說：我很棒。於是，妳們壹天的學習生活就以快樂開始了。
但妳們要記住，人生真正的快樂不是愛玩就玩，而是贏得尊重。有了成績就有了別人的尊重。妳們應該是快樂的，但對妳們來說最大的快樂就是贏得壹個很棒的成績。但很棒的成績不是從天而降，是靠我們勤奮學習而來的。現在很多同學不好好讀書，還會拿出壹套套的理論反駁，就說要快樂學習、不要追求分數、人生道路千萬條為什麽逼我學習等等。同學們，妳們要知道，我們不是追求妳們成為科學家、藝術家、富翁，現實中我們對妳們的要求，更多是為了妳們自立和今後的順利就業。所以，為了快樂每壹天，我們唯有勤奮學習。
每天當同學們壹踏進校門，擡眼就能看到校道後墻上的壹個紅色的醒目大字——“勤”。這個“勤”就是我們中華民族的傳統美德之壹。古人告訴我們：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”。古詩亦雲：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。數學家華羅庚也說“勤能補拙是良訓，壹份辛苦壹份才”。還有很多古人勤學成才的故事，相信同學們也耳熟能詳了，我在這裏就不壹壹列舉了。總之，蜜蜂勤勞才能釀成佳蜜，農民勤勞才會喜獲豐收，同學們，如果妳們勤奮，必將收獲終生受用的知識。而勤奮學習的過程也就是收獲知識的過程，同是也就是快樂成長的過程。所以，為了我們能快樂成長，我們沒有理由不勤奮學習。
那麽，怎樣做才算是勤奮呢？首先，專心聽講、認真做筆記、及時完成作業就是勤。其次，該讀背時大聲讀、該思考時用心想、該書寫時工整寫、該說時暢所欲言就是勤。如果課內沒弄懂，課外抽空請教也是勤。無論是大學科，還是小學科，無論是室內課，還是室外課都慎重對待，認真上好每壹節課，同樣也做到了勤。所以勤奮學習並不難，其實妳們已經做到了，此時妳們用心聆聽的神情不正是妳們勤奮的最好寫照嗎？當我們在勤奮學習時，妳們會發現，我們的生活是如此的充實，我們的快樂是如此的簡單。所以，我們在不知不覺中勤奮並快樂著。
快樂固然使人興奮，勤奮又何嘗不美麗？同學們，願妳們的生命中有夠多的勤奮，來編織壹段快樂的青春。
勤奮的演講稿 篇8茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沈浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。壹天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在壹旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》壹字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”
還有壹次，茅以升看到有壹 篇 文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位，於是，他壹節壹節地來記這串長數：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終於背了下來。
同學們，茅以升長大之後，之所以能成為我國著名的橋梁 專家 ，不正是因為他的勤奮嗎 他之所以那麽聰明，不也是因為他的勤奮嗎
由此，我想到：人的智商本都壹樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果壹個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們，現代社會是壹個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰正如愛迪生說的那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮！有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最後碌碌無為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者！
中國 曾有壹名年輕大學生錢某，他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分，被人稱為神童，未來以他的天資，將會帶領 中國 數學走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學習，只是閑逛，這使他原有天賦消失殆盡，最終成為壹屆庸才。
正相反的，勤奮妳將取得成功！
偉大的發明家愛迪生在他小時候就被冠以壹事無成的稱號，但他並不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發明了電燈泡！
這樣的例子不只是外國有， 中國 也有。我國偉大的數學家陳景潤，為了解決數學界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起床學習外語，每日浸在數學符號的海洋裏，日復壹日，從未松懈過，終於，在反復演算中，靈光壹閃，摘取了這顆璀璨的明珠。
還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學，由於勤奮好學，他的語言功底達到了爐火純青的程度，成為著名的語言 專家 ，有壹次，他想了解壹部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如願，後來，他得知北京國中圖書館有這壹本書，時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪壹連18天跑到圖書館抄書。壹部十萬字的書啊！終於被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的壹部分！