2、執著杏壇，樂於奉獻。
3、掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必需；養成好的習慣，是終生受益的偉業。
4、表揚用喇叭，批評用電話。
5、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
6、教育技巧的全部奧秘也就是在於如何看護兒童（蘇赫姆林斯基）
7、壹個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛，否則就鉆不進去，不可能獲得真知。
8、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
9、把壹切知識教給壹切人。（誇美紐斯）
10、願乘風破萬裏浪，甘面壁讀十年書。
11、德高為師，身正為範。
12、我願做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。（華羅庚）
13、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。（馬卡連柯）
14、我愛我師，我更愛真理。（亞裏士多德）
15、尚自然，展個性。（蔡元培）
16、教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞。――（德）第斯多惠
17、為別人照亮道路，自己必須放出光茫這就是人的最大幸福。（前蘇聯）捷爾任斯基
18、才有肝膽人***事，從無字句處讀書。
19、不要隨便給壹個人定性。
20、打電話的時候請妳微笑，對方壹定感覺得到。
21、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
22、美是壹種形式，也是壹種價值，更是壹種生命的體驗；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
23、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把每壹件小事都做得更精彩。
24、體罰與懲罰區別不在於是否打了學生，而在於是否傷害了學生。合理的處罰是壹種教育策略