2、壹個好的教師，是壹個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基
3、有健康的身體，才有健康的精神。——洛克
4、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
5、學問是富貴者的裝飾，貧困者的避難所，老年人的糧食。——亞裏士多德
6、思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、茂密的大樹。——蘇霍姆林斯基
7、教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
8、人類的目的是多方面的，教師所關心的也應該是多方面的。——赫爾巴特
9、在科學上進步而道義上落後的人，不是前進，而是後退。——亞裏士多德
10、每個人最初所受教育的方向容易決定以後行為的性質，感召的力量是不小的。——柏拉圖
11、人的教育在他出生的時候就開始了，在他不會說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了。——盧梭
12、體力勞動是防止壹切社會病毒的偉大的消毒劑。——馬克思
13、每個人身上都有太陽，主要是讓它如何發光。——蘇格拉底
14、在教育上，實踐必先於理論，而身體的訓練須在智力訓練之先。——亞裏士多德
15、人類所需要的知識有三：理論、實用、鑒別。——亞裏士多德
16、教育是把人內心勾引出來的工具和方法。——蘇格拉底
17、人的本質並不是單個人所固有的抽象物，實際上，它是壹切社會關系的總和。——馬克思、恩格斯
18、教學的藝術不在於傳授本領，而在善於激勵、喚醒和鼓舞。——第斯多惠
19、壹切教育的最終目的是形成人格。——杜威
20、問題不在於告訴他壹個真理，而在於教他怎樣去發現真理。——盧梭