如何備考自考英語寫作00603?備考方法如下：
1.註重過程，勤寫多改。
2.布局謀篇，分析範文。
3.廣泛閱讀，多想善思。
英語寫作不同於其它像《英語詞匯學》、《歐洲文化入門》等知識性課程，它是實踐性的，技能性的課程。對於英語寫作的學習不能像學習知識性課程那樣，只記憶知識脈絡，就可以了，它需要考生功在平時，勤寫多改，鍛煉自己英語基本能力；英語寫作有自己的規律性。
在有限的時間那，要從壹些散亂的、突發的、只言片語的想法發展到壹篇結構合理，邏輯清晰的文章談何容易？因此，考生在平時就要註重寫作過程的練習，自覺遵從寫作的流程。英語寫作是要遵循壹定的過程的。並不是信手拈來，或是急就章。
壹般來講，壹篇英語文章的完成，要經過構思，整理，撰寫大綱，壹稿，二稿，終稿。學生要遵循英語寫作流程，才會有長遠的進步。
只有把握住了寫作流程，才會高屋建瓴，從總體上布局謀篇，而不是“只見樹木，不見樹林”。壹些考生寫作不打草稿，隨性而致，勢必會影響作文的質量，這是不可取的。
英語寫作重視整篇文章的撰寫，註意布局謀篇，因此考生要仔細閱讀教材相關章節，詳細分析範文，把理論和實踐相結合，將理論深化，內化為自己的寫作指南。能夠做到見到文章能抽象出文章的結構，見到題目能理出自己的寫作思路，框架和結構。
這正是考試撰寫大綱和文章寫作的考核目的所在。因此，考生們要對英語典型的篇章結構了如指掌，做到心中有數。做題時方能遊刃有余。
英語寫作還需要考生善於把握當下熱點問題，並能就此發表個人看法，因此廣泛閱讀，多想善思會對英語寫作大有裨益。考生可以從其它英語課程或是英文報刊等英語資源中汲取好的詞匯，語句，結構，甚至是好的觀點為我所用。
其次，寫作和閱讀密不可分，相輔相成；考試對補齊段落和撰寫大綱的考察都需要較強的閱讀能力作為後盾，如果文章理解都出現問題，何來對補齊段落和撰寫大綱；對英語寫作的結構的了解反過來可以幫助考生提高閱讀理解能力，特別是把握文章總體思想的能力。
考生若能細心研習，必會大受其益。
英語寫作是英語專業本科段壹門重要的實踐課程，是英語專科階段英語寫作基礎的繼續。
我認為英語寫作和英語寫作階段的是英語寫作的兩個層次，即遣詞造句和布局謀篇兩個層次。前者更多地註重語言形式，以句子、段落為寫作核心，後者註重整篇文章的結構合理，脈絡清晰，強調整體感。
因此英語寫作學習要特別註意英語篇章結構的把握。英語寫作重點教授的是如何用英語寫好記敘文、描寫文、說明文以及議論文等，而其中又以說明文和議論文為中心。
英語寫作考核重點
英語寫作的考核目標和出題原則在考試大綱中有明確的闡述。根據歷年考題看，考核重點有以下三點：
1.應考生能寫出內容充實，具有壹定廣度和深度的說明文和議論文。
2.要熟練掌握提綱及提要。
3.寫作速度每小時250-300詞。
關於自考英語本科英語寫作這門課壹、《英語寫作》課程簡介《英語寫作》是英語專業本科段壹門重要的實踐課程，是英語專科階段英語寫作基礎的繼續。我認為《英語寫作》和《英語寫作階段的》是英語寫作的兩個層次，即遣詞造句和布局謀篇兩個層次。前者更多地註重語言形式，以句子、段落為寫作核心，後者註重整篇文章的結構合理，脈絡清晰，強調整體感。因此《英語寫作》學習要特別註意英語篇章結構的把握。《英語寫作》重點教授的是如何用英語寫好記敘文、描寫文、說明文以及議論文等，而其中又以說明文和議論文為中心。《英語寫作》考核重點《英語寫作》的考核目標和出題原則在《考試大綱》中有明確的闡述。根據歷年考題看，考核重點有以下三點：1. 應考生能寫出內容充實，具有壹定廣度和深度的說明文和議論文；2. 要熟練掌握提綱及提要；3. 寫作速度每小時250-300詞。《英語寫作》備考方法1. 註重過程，勤寫多改2. 布局謀篇，分析範文3. 廣泛閱讀，多想善思《英語寫作》不同於其它像《英語詞匯學》、《歐洲文化入門》等知識性課程，它是實踐性的，技能性的課程。對於英語寫作的學習不能像學習知識性課程那樣，只記憶知識脈絡，就可以了，它需要考生功在平時，勤寫多改，鍛煉自己英語基本能力；英語寫作有自己的規律性。在有限的時間那，要從壹些散亂的、突發的、只言片語的想法發展到壹篇結構合理，邏輯清晰的文章談何容易？因此，考生在平時就要註重寫作過程的練習，自覺遵從寫作的流程。英語寫作是要遵循壹定的過程的。並不是信手拈來，或是急就章。壹般來講，壹篇英語文章的完成，要經過構思，整理，撰寫大綱，壹稿，二稿，終稿。學生要遵循英語寫作流程，才會有長遠的進步。只有把握住了寫作流程，才會高屋建瓴，從總體上布局謀篇，而不是“只見樹木，不見樹林”。壹些考生寫作不打草稿，隨性而致，勢必會影響作文的質量，這是不可取的。《英語寫作》重視整篇文章的撰寫，註意布局謀篇，因此考生要仔細閱讀教材相關章節，詳細分析範文，把理論和實踐相結合，將理論深化，內化為自己的寫作指南。能夠做到見到文章能抽象出文章的結構，見到題目能理出自己的寫作思路，框架和結構。這正是考試撰寫大綱和文章寫作的考核目的所在。因此，考生們要對英語典型的篇章結構了如指掌，做到心中有數。做題時方能遊刃有余。《英語寫作》還需要考生善於把握當下熱點問題，並能就此發表個人看法，因此廣泛閱讀，多想善思會對英語寫作大有裨益。考生可以從其它英語課程或是英文報刊等英語資源中汲取好的詞匯，語句，結構，甚至是好的觀點為我所用。其次，寫作和閱讀密不可分，相輔相成；考試對補齊段落和撰寫大綱的考察都需要較強的閱讀能力作為後盾，如果文章理解都出現問題，何來對補齊段落和撰寫大綱；對英語寫作的結構的了解反過來可以幫助考生提高閱讀理解能力，特別是把握文章總體思想的能力。考生若能細心研習，必會大受其益。二、考試題型及分析高等教育自學考試《英語寫作》考試滿分100分，考試時間為150分鐘。全部題目用英文做答。其形式相對固定，大題有三項：I. 補充段落Supplying the missing paragraph The following passage is incomplete with one paragraph missing. Study the passage carefully and write the missing paragraph missing paragraph of about 100 words. Make sure that the tone and vocabulary you use are in unity with the passage provided.II. 撰寫大綱Write an outline Read the following passage carefully and compose a “sentence outline” for it. Sometimes the passage is from the textbook.III.文章寫作Composition 從考察的內容看，考察的核心是英語的篇章結構，無論是補齊段落還是撰寫大綱都不是孤立進行的，補齊的段落要和整篇文章銜接，做到整體如壹；撰寫的大綱是對篇章結構的直接考察，即考察考生從文章中抽象出結構的能力；文章寫作考察整篇文章寫作的綜合能力。從考試形式上看，既考察學生句子，段落寫作能力，也考察篇章寫作能力。補齊對話考察段落寫作，撰寫提綱考察句子寫作，文章寫作考察篇章寫作能力。因此，對《英語寫作》的學習要牢牢把握壹條紅線，那就是要熟悉英語文章的篇章結構。具體的解題技巧我們將在課程講解後給大家做詳細的指導。三、《英語寫作》課程講解寫作格式要求 有壹句話，大家可能都知道，叫“文如其人”，英文是“The style is the man himself”。從壹個人的行文就能看出他的品德，品性。整潔的文風不僅是對讀者的尊重，更是對自己的尊重。這從壹個側面說明了寫作格式的重要性，它是寫作的“面子”，馬虎不的。壹些考生認為，作文註重內容，不註重形式。這是壹種誤解，幹凈整潔的文章使人耳目壹新，急於閱讀，使人對作者產生壹種辦事認真，思路清晰的第壹印象。相反，雜亂無章，急就章式的文字使人覺得作者思維混亂，不知所雲。設想壹下在閱卷時間緊迫，任務繁重的情況下，給閱卷人留下良好的第壹印象是多麽的重要啊！ 另外，嚴格的寫作格式要求是英語寫作不可分割的壹部分，學習英語寫作就必須遵守英語寫作的規範，否則就不成其為英語寫作。總體上講，英語寫作格式要給人留下整潔，清晰的印象。具體寫作時，要註意以下幾點：1. 頁邊距2. 題目位置：第壹行居中。3. 題目中單詞的大小寫 每個單詞的第壹個字母要大寫，但是下列除外： 冠詞，少於四個字母的介詞，並列連詞如and， or， but， nor， for， to 等。 題目的第壹個單詞必須大寫。4. 題目中的標點題目可以是問句；論文題目，直接引要加引號；書名要用斜體。5. 段落縮進每段第壹行要縮進4-5個字母；練習時，隔行寫便於教師批閱。考試時，不必要。標點符號後要空格。寫作格式要求主要是壹個習慣養成問題，考生在寫作時要多加註意，養成習慣。撰寫大綱的基本要求撰寫大綱是英語寫作的重要壹步，也是英語寫作考試重點考察的內容之壹。因此，考生應該給以足夠的重視。大綱指的是壹篇文章的總體結構。撰寫大綱能力的高低反應考生總體把握英語篇章能力的強弱。在《英語寫作》考試中，它有兩種表現形式：壹是根據文章寫出其大綱；壹是根據題目編寫大綱，構思文章。前者是考試直接考察的，既考察大綱的形式也考察其內容。後者是間接考察的，即在文章寫作壹題中，考生在構思時所用的大綱。它是寫好壹篇文章的前提和基礎。這裏我們著重講解撰寫大綱的形式要求，而對如何針對文章撰寫大綱的考試技巧和寫作過程中的大綱撰寫將在後面的章節中加以詳細論述。撰寫英語大綱要遵循以下基本原則1. 部分若含有分項，則分項不能少於兩個。即有“1”必有“2”，有“A”必有“B”，依次類推。處於同壹地位的分項要具有同樣的重要性，安排要合乎邏輯。分項要用相同的語法結構來表達。2. 不要將話題大綱和句子大綱相混淆。英語大綱有兩種形式：話題大綱和句子大綱。顧名思義，話題大綱由名詞短語，動名詞短語，不定式短語等構成。句子大綱由完整的句子構成。兩者涇渭分明，不得混用。3. 話題大綱的第壹個字母要大寫，短語後不必點句號；句子大綱要遵循英語句子的標點規範。但是在序列號中每壹個羅馬字母，大寫字母，阿拉伯數字或是小寫字母後要加句號，加了括號後不再加句號。4. 大綱序列號如下：I.羅馬字母A.大寫字母1.阿拉伯數字a.小寫字母1） 帶括號的阿拉伯數字a） 帶括號的小寫字母5.大綱實例話題大綱：I. Kindness to MumA. Warm languageB. Help with houseworkII. Kindness to childrenA. My own experienceB. His talk to my classmateIII. Kindness to our neighboursA. His help of the Wangs1. Quilts2. Dinner3. ConsolidationB. His help of the Changs1. Renting a car for the troubled2. Borrowing money for them句子大綱I. Father loves mother most kindly.A. He never hurts Mom with harsh wordsB. He tries his best to help Mom with the homework.II. Father reasons with us children when we do things wrong.A. He reasoned with me when I took his favorite record of music out to show off and damaged itB. He reasoned with my classmate Hong when we quarreled.III. Father kept helping our neighbors out of trouble.A. He helped the Wangs when their house caught fire.1. He gave them our new quilts.2. He invited them to eat in our home.3. He comforted them.B. He helped the Changs when their baby was terribly ill.1. He stopped a car and went to the hospital with the baby and mother.2. He borrowed money from friends to cover the hospital expenses.看壹下這個網站吧，有妳想要的資料的．自考英語專科資料導航 ：?boardID=2&ID=862&page=1自考英語本科資料導航：?boardID=2&ID=861&page=1
參考資料：
自考英語大專的有網上課堂嗎?請問哪裏有自自考英語大專的視頻教材呀?對。明年壹月有招生。全名：北京外國語大學網絡教育學院。
電話：010－88817912/13
010－88811106
郵箱：support@
如果決定了，就趕快準備吧！
求英語自考教材所有書名求英語自考教材所有書名還有在哪裏可以買？求自考書店/新華書店/大型書市/淘寶網/專業網校書店。 上述書店壹般有歷年自考真題以及針對性的模擬題。
自考/成考有疑問、不知道自考/成考考點內容、不清楚當地自考/成考政策，點擊底部咨詢官網老師，免費領取復習資料：/xl/