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形容動手動腦的詩句

1. 關於多動腦的詩句

關於多動腦的詩句 1.多動腦多思考的名人名言短句

1.什麽事都自己動腦筋的人是最值得稱道的。古希臘詩人 赫西奧德

2.妳能把壹個人塞進大學,卻無法使他開動腦筋。鄧恩銘

3.眨巴著雙眼效法愚蠢的先例比自己開動腦筋要省事得多。英國詩人 威·柯珀

4.只有那些從來不動腦筋想壹想的人,才能心滿意足地把日子過下去!波蘭作家,1924年諾貝爾文學獎獲得者 萊蒙特

5.慣於作假其實只是壹種因軟弱和不動腦筋而促成的狡猾,並不是高超的策略。英國文藝復興時期作家,哲學家 培根

6.作為壹個普遍規律,適度的動動腦筋不但不會妨礙醫療,而且正像適度的體力活動壹樣,反而會間接地促進恢復健康。達伏斯的大學課程

7.他們生來用不著動腦筋——他們生來用不著為世事操心。他們這幫人沒身份——沒德行——沒教養,沒頭腦,沒才氣——在糊裏糊塗的壹生中,心裏始終存在出人意外的平安。美國作家 馬克·吐溫

2.關於“動腦筋”的句子有哪些

1. 書的真正目的在於誘導頭腦自己去思考。 —— 莫利

2. 有時候讀書是壹種巧妙地避開思考的方法。 —— 赫爾普斯

3. 我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,於是我們就真正來改變生活了。 —— 高爾基

4. 書讀的越多而不加思考,妳就會覺得妳知道得很多;而當妳讀書而思考得越多的時候,妳就會越清楚地看到,妳知道得很少。 —— 伏爾泰

5. 科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什麽偶然的機遇的話,那麽這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人,給那些善於獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。 —— 華羅庚

6. 書籍的唯壹真正用處,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的書,便不值得占書架壹席之地。 —— 拜耶

7. 書讀得越多而不加思索,妳就會覺得妳知道得很多;但當妳讀書而思考越多的時候,就會清楚地看到,妳知道的很少。 —— 伏爾泰

8. 詩人肯定要獨立地思考他和他之前的詩歌是壹種什麽關系。 —— 於堅

9. 我寫每壹部作品前都會思考壹個字‘變’。 —— 池莉

10. 不加思考地濫讀或無休止地讀書,所讀過的東西無法刻骨銘心,其大部分終將消失殆盡。 —— 叔本華

11. 我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。 —— 富斯德

12. 科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什麼偶然的機遇的話,那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人,給那些善於獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。 —— 華羅庚

13. 學習知識要善於思考,思考,再思。我就是靠這個方法成為科學家的。 —— 愛因斯坦

14. 人生最終的價值在於覺醒和思考的能力,而不只在於生存。 —— 亞裏士多德

15. 在我看來,最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。 —— 法朗士

3.描寫關於動腦筋的句子有哪些

1. 什麽事都自己動腦筋的人是最值得稱道的。——古希臘詩人 赫西奧德

2. 妳能把壹個人塞進大學,卻無法使他開動腦筋。——鄧恩銘

3. 眨巴著雙眼效法愚蠢的先例比自己開動腦筋要省事得多。——英國詩人 威·柯珀

4. 只有那些從來不動腦筋想壹想的人,才能心滿意足地把日子過下去!—— 萊蒙特

5. 慣於作假其實只是壹種因軟弱和不動腦筋而促成的狡猾,並不是高超的策略。——培根

6. 作為壹個普遍規律,適度的動動腦筋不但不會妨礙醫療,而且正像適度的體力活動壹樣,反而會間接地促進恢復健康。——達伏斯的大學課程

7. 他們生來用不著動腦筋,他們生來用不著為世事操心。—— 馬克·吐溫

8. 學而不思則罔,思而不學則殆——孔老夫子

9. 我寫每壹部作品前都會思考壹個字‘變’。 —— 池莉

10. 以不爭而達到無所不爭,以無為而達到無所不為。

11. 書的真正目的在於誘導頭腦自己去思考。 —— 莫利

12. 壹個能思考的人,才真是力量無邊的人。

13. 學習知識要善於思考,思考,再思。我就是靠這個方法成為科學家的。 —— 愛因斯坦

14. 書籍的唯壹真正用處,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的書,便不值得占書架壹席之地。 —— 拜耶

15. 人生最終的價值在於覺醒和思考的能力,而不只在於生存。 —— 亞裏士多德

4.關於動手動腦的名言

1.人的天職在勇於探索真理。---哥白尼(波蘭)

2.我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為:我好像是在海上玩耍,時而發現了壹個光滑的石子兒,時而發現壹個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現在我們面前。---牛頓(英國)

3.科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什麽偶然的機遇的話,那麽這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人,給那些善於獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。---華羅庚(中國)

4.壹個科學家應該考慮到後世的評論,不必考慮當時的辱罵或稱贊。---巴斯德 (法國)

5.我們在享受著他人的發明給我們帶來的巨大益處,我們也必須樂於用自己的發明去為他人服務。---富蘭克林(美國)

6.我的人生哲學是工作,我要揭示大自然的奧妙,為人類造福。---愛迪生(美國)

7.我平生從來沒有做出過壹次偶然的發明。我的壹切發明都是經過深思熟慮和嚴格試驗的結果。---愛迪生(美國)

8.發展獨立思考和獨立判斷的壹般能力,應當始終放在首位,而不應當把獲得專業知識放在首位。如果壹個人掌握了他的學科的基礎理論,並且學會了獨立地思考和工作,他必定會找到他自己的道路,而且比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來,他壹定會更好地適應進步和變化。---愛因斯坦 (美國)

9.壹切推理都必須從觀察與實驗得來。---伽利略 (意大利)

10.要學會做科學中的粗活。要研究事實,對比事實,積聚事實。---巴甫洛夫 (俄國)

凡事完全搞清楚搞明白再信,叫做正信!

根本不清楚也不明白就信,叫迷信!

當妳能做到真正把自己的“思考”“見解”“看法”完全放下的時候,妳會發現比起胡思亂想而言,妳頭腦會清楚的多!

5.描寫關於動腦筋,想辦法的優美句子

關於動腦筋、想辦法的優美的句子:

1. 別讓妳的腦子睡大覺!

2. 其實每壹個人都擁有智慧,但有些人做了智慧的傀儡,而有壹些人則做了智慧的主人。

3. 學習本應不是墨守陳規,而是去不斷思考與領悟,閃耀人性地光輝,彰顯人生大智慧。

4. 仰望智慧的天空,我們在驚嘆周恩來能思巧辯的同時,也學到了他為國人維護了尊嚴的精神。是的,只要多動腦筋,善於鍛煉口才,就能在別人的惡意取笑中反敗為勝,在人生中書寫出不朽的篇章。

5. 等待是壹種智慧,學會等待便是莫大的智慧。

6. 仰望智慧的天空,我們會驚嘆於諸葛亮神鬼莫測的老練計謀,會佩服周恩來聰明靈巧的鐵嘴銅牙,會領受蘇格拉底變化無窮的哲學思想。

7. 生命的智慧無非是以壹顆純潔仁愛的心,來尊重生命,珍愛生命,升華生命。尊重生命,才能建立出和諧社會,和諧的生活環境。

8. 恰當的低頭並不是壹種懦弱,它是壹種真正的大智慧。正因如此,它才難以做到。

9. 人生要擁有什麽最好呢?毋庸置疑,就是智慧。人類文明之所以壹日千裏,不是金錢造就的,而是眾人智慧的結晶。

10. 創造靠智慧,處世靠常識;有常識而無智慧,謂之平庸,有智慧而無常識,謂之笨拙。智慧是壹切力量中最強大的力量,是世界上唯壹自覺活著力量。

11. 用智慧的眼光看待前方,把它看成多次旅程的起點,那將是成功的關鍵。

12. 學而不思則罔,思而不學則殆,孔老夫子壹言道出學習之真諦。學與思往往是壹起的。當然智慧的學習方式很多,智慧學習,能從學中收獲快樂與幸福,領悟壹種人生。

13. 學習古今中外的名人的智慧,我們得到的不僅僅是處人處事的方法,還有對人生考驗的無畏面對。

14. 從心底散發的愛的光輝凝聚成的智慧。隨著成長,妳擁有的智慧將不可估量。可是成長的時候,妳怎能肆意浪費智慧?成長,是摔跤過後又爬起來的堅韌,是勤奮與叛逆的結合。只有到最後壹刻,妳才能運用智慧。

15. 古今能成大事者,往往能在各種各樣的學習方式中、豐富多彩的學習內容中,以智慧的眼光去選擇。

16. 我們必須運用我們的機智;否則,不管我們以什麽方式贏得了人們的好感,我們都有在不知不覺中以同樣方式失去這種好感的危險。

17. “以不爭而達到無所不爭,以無為而達到無所不為。”這是道家的智慧。“天行健,君子當自強不息;學而思,則智如江河不絕;隨心所欲而不逾矩。”這是儒家的智慧。“悟道明心,轉識成智,善念如流,佛境自至。”這是佛禪的智慧。