美國人本主義心理學大師的羅傑斯則說，我們生命的過程，就是做自己，成為自己的過程。
意大利幼兒教育專家蒙特梭利則說，我們壹出生就有壹個精神胚胎，我們從小就會在這個精神胚胎的指引下，做出適合自己的選擇。
黎巴嫩詩人紀伯倫說，父母只是給了孩子身體，他們不應該以孩子的精神父母自居。
用記憶來代替思考，用背誦來代替鮮明的感知和對現象本質的觀察——這是使兒童變得愚鈍，以至最終喪失了學習願望的壹大弊端。
強迫不如說服，命令不如誌願，被動不如自動。
愛孩子這是連母雞也會做的事情，但是要善於教育他們——這卻是需要才能和廣博的知識的偉大事業。
銅錢所啟示我們做人的道理就是外圓內方。方就是做人的正氣，具備優秀的品質；圓，就是處事老練、圓通，善用技巧。