這個案例裏包含許多關系的秘密。跟兒子的沖突，是非常近距離關系的表現。或者說，沖突所掩蓋的秘密，是無法被看見的愛、未分化的愛。這個無法被看見的愛如果對兒子表達出來，就是“妳長大是拋棄我的，而我不能沒有妳，所以我要找壹些事跟妳糾纏”。強調壹下，父母跟不管什麽年齡的孩子快樂而親密地在壹起，是距離恰到好處的“遠”的表現，這個“遠”就叫分化，就是健康的關系。
為了跟兒子“高濃度”地在壹起，這位女性還做了壹件事情，就是把丈夫排擠在外。也許妳會說，她丈夫是因為工作常年不在家的，但精神分析不這樣看。我們現在身處擇業自主的年代，壹個人或壹個家庭如果足夠堅定，是可以找到工作和家庭兼顧的方案的。丈夫是調節母子關系最重要的角色，他的缺席，為母子融合提供了條件。跟丈夫距離遠，是為跟兒子距離近做準備的。當然，讓兒子體驗父親的缺席，也是這位女性在傳遞她自己早年的經歷和感受。
跟丈夫分床和較少性生活，是象征層面對丈夫的閹割。這使丈夫無法以壹個男性的身份介入母子關系中。可以想象，這位女性從事的工作以及她準時上下班的節律，使她無法最大限度地發展自己的能力，只能把兒子的能力看成自己的能力，把兒子的榮譽看成自己的榮譽，所以才對兒子的學習過度施壓。從兒子的角度來看，他要成長為壹個獨立個體，就必須跟母親反著來，付出的代價就是成績不好，因為好了就會成為母親的壹部分。
孩子的某種能力的削弱和喪失，都有可能是跟父母（有時候是父親對孩子的自我過度侵入）的關系過近的結果，而從效果上看，這些受損的能力是送給父母的禮物，因為沒有能力，就意味著不能“拋棄”父母遠走高飛。
還有壹點，這些分析是不可以在生活中隨意丟給某壹個人的，就像不能在餐桌上做外科手術壹樣。我想象的壹個場景是，壹個正在跟孩子發生沖突的媽媽獨自在某個時刻看到了這本書，某些點給了她壹些啟發，她覺察到壹些自己的潛意識而使自己的內心發生了壹點變化。之所以強調是她獨自閱讀，是因為這個狀態很安全，只有安全才敢反省，由此產生的領悟也不會使她的自戀受損。
催眠大師艾瑞克森有句名言：要不顧壹切保護來訪者的面子。