答：作者應用對答的形式，表現了作者將要遇到潤土的急切與喜悅心情，表現了作者對潤土的思念，同時也是作者對童年的額快樂時光的懷念
2便拖出躲在背後的孩子來，這正是壹個廿年前的閏土，只是黃瘦些，頸子上沒有銀圈罷了。
答：通過“躲”字表現了小孩的害羞，黃瘦從側面表現出潤土壹家日子的艱難，從而把少年潤土的消失給了我們壹些暗示，社會的壓迫，生活的負擔，讓作者記憶重的潤土消失了。
.3宏兒聽得這話，便來招水生，水聲卻松松爽爽同他壹路出去了。
答：通過水聲在大人面前躲在背後，而在宏兒面前松松爽爽的對比，反映了水聲的童心並沒有由於社會的壓迫而喪失，他就是廿年前的閏土的化身，而宏兒化生為作者，表現了作者對童真的贊美和對童年的懷念。