所謂窮養的標準是什麽
所謂窮養的標準是什麽，中國有句古話叫窮養兒富養女，男孩強調的是養“誌氣”，而女孩側重養“氣質”。那麽大家知道所謂窮養的標準是什麽？下面和我壹起來看看吧！
所謂窮養的標準是什麽1所謂“窮養”，不是刻意追求“勞其筋骨，餓其體膚”，而是在物質上對孩子有所限制，讓孩子懂得珍惜和奮鬥；要從小培養孩子自立和受挫的能力，讓孩子懂得任何東西都是付出勞動才能得來。另外，要培養孩子正確的心態，接受社會現實，別人擁有的物質財富，自己不要盲目攀比，關鍵是要用自己的知識和能力去創造這些財富。
所謂“窮養” 標準是啥？
日本教育孩子有句名言：除了陽光和空氣是大自然的賜予，其他壹切都要通過勞動獲得。
許多日本學生在課余時間，都要去外邊參加勞動掙錢，大學生中勤工儉學的非常普遍，就連有錢人家的子弟也不例外。他們靠在飯店端盤子、洗碗，在商店售貨，在養老院照顧老人，做家庭教師等來掙自己的學費。孩子很小的時候，父母就給他們灌輸壹種思想：“不給別人添麻煩”，全家人外出旅行，不論多麽小的孩子都要無壹例外地背上壹個小背包。別人問為什麽，父母說：“他們自己的東西，應該自己來背。”
臺灣富豪王永慶，對兒女進行節儉教育
臺灣富豪王永慶，對兒女的教育從節儉開始。他供給孩子學費、生活費都算得很精準，就像管理手下企業般，總是給得“剛剛好”，不讓他們有壹絲享受奢侈的機會。此外，和兒女聯絡都是寫信，從不打電話，因為覺得打長途電話太貴了。王永慶的女兒王雪紅說：父親特別強調凡事要“追根究底”，父親寫信多半寫自己的工作心得，告訴她公司發生了什麽事，他如何追根究底，如何處理等，讓她從中學習了不少處理事情的方法。
現如今，許多家庭都是“獨生子女”，加上女性越來越多地參與到社會活動中，需要和男性壹樣肩負起社會義務和責任，因此，男女都應該“窮養”。 “窮養”要先教孩子做好兩件事：
男孩養誌氣，女孩養氣質
男孩強調的是養“誌氣”，主要培養克服困難、吃苦耐勞、做事勤懇、踏實努力、有韌性、頑強的品質，如帶他去爬山、踢球、遊泳，鍛煉堅韌性；而女孩側重養“氣質”，強調的是文化修養的投資，性情的陶冶，如有條件的可以讓女孩學學琴棋書畫，在家裏，多給她些關心，讓她感覺精神上富有，有安全感和自豪感，並有意創造環境，讓孩子學會關心別人，幫助別人，更具女性特質。
父母要適當“偷懶”
不少家長總抱怨孩子自理能力差，其實很多時候是因為家長過分“勤快”。孩子到了自己學吃飯的`年齡，家長見不得滿桌的狼藉，最後忍不住出手餵飯；孩子撿個玩具撿半天，看著壹地淩亂，家長忍不住收拾得整整齊齊。
“窮養”孩子，首先體現在讓孩子自己的事情自己做，就這麽簡單的壹句話，相當壹部分家長難以堅持。因此，家長在養孩子的過程中要適當“偷懶”，壹定要學會忍受孩子的不完美，等待孩子把事情做得更好。
此外，現在的獨生子女普遍比較自我、霸道，家長在生活細節上還要學會對孩子有所保留。孩子要“十分”，家長給個“六七分”就好，不要超過“八分”，必要時跟孩子講講條件。比如帶到超市買吃的，不要順著孩子什麽都買，回到家裏也不要壹口氣全部吃光，要教孩子學會克制、節儉和適量消費。
所謂窮養的標準是什麽2中國有句古話叫窮養兒富養女，而且很多家長在日常生活當中也是這樣做的。但是窮養兒也要註意窮養孩子的標準，如果說做的有些過了的話就會對小孩子產生壹些性格上的影響，從而直接影響到小孩子的三觀。父母窮養兒是為了培養小孩子堅定的性格，可是如果自己的所作所為出現了偏差的話，那麽對於小孩子的影響將會非常的不好，所以說父母在窮養孩子的時候壹定要掌握好標準。
培養珍惜奮鬥的精神
窮養兒不是說要真正的餓其體膚或者是勞其筋骨，而是在物質之上對於小孩子有所限制。不讓小孩子養成花錢大手大腳的現象，要讓小孩子養成壹種奮鬥的精神，同時要培養小孩子懂得珍惜的精神。並且這樣的培養方式將會培養小孩子的受挫能力，除此之外還可以將小孩子培養成壹種特別自立的性格。
教會小孩子不要揮霍資源
要讓小孩子明白自己生活當中所獲得的壹切都是通過勞動付出所得來的，所以小孩子就會從小養成非常好的性格，不會去隨隨便便的揮霍自己身上所擁有的資源。要讓小孩子養成正確的三觀，同時也要讓小孩子接受來自社會的現實。要讓小孩子懂得真實的享受自己的生活，而並非是去和身邊的人攀比。
教會孩子自己創造財富
教會小孩子用自己的能力來創造自身的財富，並且要養成小孩子勤勞簡潔的性格。這才是窮養孩子的目的，而窮養孩子也並不是說要將小孩子放在壹個特別艱苦的地方，只是要限制壹下小孩子的花錢手筆罷了。總而言之所謂的窮養孩子不是要在孩子很小的時候就苛刻孩子，這樣的所作所為只會將小孩子養成壹種不健全的性格。所以父母在教育孩子的時候壹定要尤為關註這些，只有做到了這樣的標準才能夠將小孩子培養成非常完善的性格。