《底層邏輯》第四章 4.26
壹、知識點：
1.如何打好比方：本質上是壹個洞察事物本質的能力。
三個步驟：第壹、調察復雜、陌生的事物的本質；第二、匹配到大家熟悉的事物；第三、用熟悉的解釋陌生的。
2.邊界感：
a.邊界感的本質，是對所有權的認知。知道什麽地方是妳的，什麽地方是別人的。哪些地方的邊界明顯？如時間，金錢，隱私……等不易找到邊界的，跨越別人的地方需要征求別人的同意。
b.要懂得邊界在哪裏，要明白基本的社交禮儀：不跨越邊界。
C.表達權利是我的，但接不接受是別人的權利，要有邊界感。
二、基本經驗：
1.我在單位裏是壹名中層領導，經常要給同事開會，傳達上級的會議精神和工作安排。在開今之前，我就想怎樣才能把會議精神簡潔明了傳達下去，因為沒有學會打比方，所以會議開得就顯得枯燥。但是給同事作培訓時，就會不自覺得使用打比方，原來要用好打比方，前提是妳必須洞察兩種事物的本質和關聯性。
2.因為是中層幹部，所以和同事走得近，和領導也說得上話。很多時候，很多同事就向我反映問題或讓我解決問題，我很好地守住自己的邊界，不越界，否則夾在中間兩頭受氣。
三、行動：
1.繼續守好自己的邊界，不越界，不跨界。
2.學習使用打比方，訓練洞察力。
在我的課堂教學中，就沒有很好地把握邊界，學生和我的距離太近了，以至於課堂紀律不是很好。我想：不論在哪裏，不論在何時，守住邊界，才能過好日子。