在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。妳所見過的作文是什麽樣的呢？以下是我為大家收集的以面對為話題作文，希望能夠幫助到大家。
以面對為話題作文1人生像壹片遼闊的天空，有時風和日麗；有時風雨交加，暴雨傾盆，但我們都要去壹壹面對，要想獲得成功，就必須經歷失敗與磨難。
徐霞客用了34年，遭到了無數次失敗，終於考察完了長江兩岸的地質情況；愛迪生制造電燈裏的燈絲，做過999次實驗都沒有成功，正當他想放棄時，他終於研究了出來，他勝利了…… 還記得，在壹年前的壹個炎熱的夏天，我正在壹個舞蹈教室中上舞蹈課，我們正在進行形體課的訓練，汗水不停地從頭上地到地上，我兩手撐地，努力的讓自己的腿與地面之間的距離減少，我正在努力著，此時，我真的很想放棄，成功或失敗在此壹舉，就看我自己的選擇了，我深深的吸了壹口氣，堅持壹下，會成功的！我心中為自己暗暗鼓勵，我看見了我的進步，我正在壹點點的往下下，退與地之間的距離越來越小了，我馬上就要成功了！可是，就在這壹瞬間，我的雙手壹放松，自己馬上坐到了地上，雖然距離不高，的那時我心裏卻無比的痛，前面的努力白費了，我還要重新開始。
可是，這時我發現，我經過我這短暫的壹休息後，自己居然比以前還要好了，我以點點的努力，成功就在眼前，但是要知道，失敗就躲在自己的身後，只要稍不留意，就會遇到失敗。 我努力了，我成功了，我在那壹天取得成功，這成功是用汗水雨勞動的來的，這成功永遠是最高的快樂。
失敗乃成功之母，是啊！經歷了失敗，不斷的改正，才會取得最終的成功！
以面對為話題作文2每個人都會有失魂落魄的時候，我也壹樣。可自從讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章，我明白了：壹個人要勇敢，不要為壹點小是而害怕的失魂落魄，要勇敢面對生活。
這篇文章主要寫了魯濱遜因乘船暴風失事，流落到壹個無名、無人的荒島上，孤苦伶仃艱難得生存二十多年。他以非凡的勇氣和智慧，運用自己的所知所學歷經千辛萬苦，終於頑強地活了下來，終於回到了祖國。
魯濱遜在荒島上快樂地生活了二十多年，戰勝了重重困難，他除了面對吃穿住的窘惑，還要克服內心的恐懼、孤單和絕望，但是他非常勇敢。當他在島上發現了恐怖的野人和野人留下的滿地人骨時，他沒有驚慌，而是在恐懼之中考慮怎樣對付這些野人。他靠自己的勇敢和智慧戰勝了野人，頑強地生活下來。
魯濱遜壹個人是怎樣在荒島上生活了二十多年的呢？是什麽使他堅強的生活呢？我想：是壹種面對生活不怕困難的勇氣，是壹種不畏艱險的優秀品質。魯濱遜很勇敢，很聰明，他能夠充分利用現有的條件保障了最起碼的生活，保住了性命，從而創造了壹個奇跡。
魯濱遜能夠這麽勇敢、機智的生存。我為什麽就不行呢？每天晚上，我躺在床上時，腦子裏立刻浮現了以前看過的鬼故事裏的鬼，心裏恐懼萬分，被嚇得失魂落魄。
我感覺壹閉上眼睛，鬼就從窗戶那爬上來要把我吃掉，嚇得我滿頭是汗。可是魯濱遜呢？他的晚上是壹片漆黑，孤苦伶仃；我有燈，壹開就亮，還有電視大人陪伴著我。
如果我連獨自睡覺這點勇氣都沒有，那我長大還有什麽用呢？
讀了《魯濱遜漂流記》之後，我才知道壹個道理：要有勇氣，不要因為壹點小事而膽怯。我決定：以後我要向魯濱遜學習，勇敢面對生活。
以面對為話題作文3“苦難是人生的壹筆財富。”這是人們常說的壹句充滿激勵奮進意味的話，但學會正確對待苦難更有現實的意義，畢竟，苦難不是幸事，也不是每個人都能承受得起的。
在壹次聚會上，商約翰·艾頓。艾頓向他的朋友即後來成為英國首相的丘吉爾回憶起他的過去。他出生在壹個偏遠小鎮，父母早逝，是姐姐辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁後，姐夫將他攆到了舅舅家，而舅媽更是刻薄，在他讀書時，規定每天只能吃壹頓飯，還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當學徒時，他根本租不起房子，有將近壹年時間他只能躲在郊外壹處廢舊的倉庫裏睡覺。
丘吉爾驚訝地問：“以前怎麽沒有聽妳說過這些？”艾頓笑道：“有什麽好說的呢，正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權利訴苦的。”這位汽車商又說：“苦難變成財富是有條件的，這個條件就是，妳戰勝了苦難並遠離苦難不再受苦。只有在這時，苦難才是妳值得驕傲的壹筆人生財富，別人聽著妳的苦難時，才覺得妳意誌堅強，值得敬重。但如果妳還在苦難之中或沒有擺脫苦難的糾纏，妳說什麽呢？在別人聽來，無異於就是請求廉價的憐憫甚至乞討。這個時候妳能說妳正在享受苦難，在苦難中鍛煉了品質、學會了堅韌？否則，別人只會覺得妳是在玩精神勝利、自我麻醉吧。”
艾頓的壹席話，使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自傳中這樣寫道苦難，是財富還是屈辱？當妳戰勝了苦難時，它就是妳的財富；可當苦難戰勝了妳時，它就是妳的屈辱。那麽，讓苦難不再成為屈辱的前提是，堅強面對，不屈不撓，勇於奮鬥，最終戰勝苦難，讓它成為妳人生中真正值得珍視的財富！
以面對為話題作文4海倫·凱勒曾說過：“面對陽光，陰影只能在妳背後”很多時候，我們都只躲在黑暗的壹角，而不願面對陽光，但其實只心中的窗簾拉開，打開心房，敞開心門，面對陽光，讓溫暖的.陽光照耀到臉龐，妳會感受到──希望與幸福!
面對陽光吧!就像壹位獨壹無二的畫家達妮茲壹樣不放棄希望，即使她失去了雙手和雙腳，即使她被用“異樣的眼光”看待，即使她甚至被學校退學、不要她。不過，她不放棄自己，仍然用嘴咬著筆，壹筆壹畫的完成了四千多幅畫作，不只令人欽佩，也使以前嘲笑她的人，給予了她尊重與喝采。達妮茲的成功秘訣在哪?在於她選擇面對陽光。
面對陽光吧!就像哈利波特的作家JK羅琳壹樣，她原本是靠失業補助金來過生活的，卻因為相信自己，不放棄自己的壹技之長──寫作，在不斷努力下，完成了哈利波特第壹集神秘的魔法石，也在壹夕之間成名，哈利波特大賣!更拍成了電影，深受讀者、影迷喜愛。JK羅琳的成功秘訣在哪?在於她選擇面對陽光。
面對陽光吧!告訴妳的家人、朋友，當妳灰心喪誌、心灰意冷時，面對陽光，讓黑暗的陰影拋到腦後，使妳看到幸福、美麗的壹面!不要再讓過去的陰影成為妳的絆腳石，快把心窗打開，讓燦爛的陽光照到臉上吧!只有坦然的面對陽光，才能擁有快樂和寬廣的胸懷。也惟有坦然的面對陽光，才能坦然的面對這個世界。
經歷過風風雨雨，才知道彩虹的美麗;歷練了生生死死，才明白生命的珍貴;走在生死邊緣，我們不言放棄，努力過，拼搏過，跨越過，才發現，生命真的可以創造奇跡，荒漠中也會有綠谷，汪洋上也能有綠洲。
以面對為話題作文5天空，其實並不高深莫測，只要妳仔細觀察就會發現：天空也多愁善感，天空也憂郁惆悵……
——題記
天空，藍藍的，幾乎是透明的藍色。空中，不時有幾只不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在議論著什麽，盤旋了壹陣，然後就飛走了，劃過了壹道優美的弧線，過後卻不留壹絲壹毫的痕跡。天空，盡管她永遠是高高在上的，但還是等待了無數春秋，她在等待著，等待著妳去傾聽她，聽她講訴人世間最動人的故事。也許她孤獨過，也許她沈思過，也許她正在編制著壹個聖潔美麗的夢……人們都說天空的博大，天空的寬廣，卻忽視了她也會孤獨，也會難過，也會憂愁。憂郁的藍色永遠永遠地掛在她臉上，即使黑夜吞噬了所有的藍色，她也會在黎明到來的時候，流露出那些藍色的惆悵。沒有人會為她分擔，哪怕只是壹點點。終於，脆弱的她哭了，她受不了人們對她的忽視。大多時候，她只是小聲的嗚咽；但她也會發怒，這時的她的哭聲就會歇斯底裏——無數的雨點滴落下來，拍打著大地，何等淒美，又是何等悲傷。於是出現了電閃雷鳴，風雨交加。但人們千萬別責怪天空，別咒罵她是“鬼天氣”。因為天空也是善解人意的，她知道，人們不喜歡她發怒的樣子。於是，在哭過之後，她總會給人們壹個淺淺的微笑，讓人們去慢慢欣賞。人們呢，也都會說：“啊！好美的彩虹。”天空也很想引起人們的註意，想讓人們知道，她也需要關心，需要呵護。但是，人們只是在閑的無聊時才仰頭看她壹眼，沒有人註意她，也沒有人理解她，更沒有人關心她！
就這樣，仿佛壹直都是這樣，仿佛壹直都會這樣，但她總是默默忍受著，那飄忽不定的雲朵，不就是她掩飾愁容的紗巾嗎？也許，數億年的孤獨，只有天空能忍受。也許，孤獨、惆悵的並不只是天空……
以面對為話題作文6困難是什麽?他是人類的墊腳石或許也是絆腳石，促使人的成長或許使人毀滅，是成功或許失敗。壹個人在面對困難的時候，只要擁有必勝的決心和勇氣，朝著目標孜孜不倦的努力，毫不退卻，那麽他壹定能夠成就他的夢想，抵達成功的彼岸。那次考試的經歷，讓我頓時明白了這個道理。
那天，窗外傾盆大雨。樹面對風的打擊，樹枝搖搖晃晃，樹幹卻毅然不動;小草面對雨的壓迫，毫不示弱，挺直了身板;花兒在雨中隨風搖擺，但依然展現傲人的身姿。正在數學考試的我，被這罕見的大雨迷惑，望望窗外，看看試卷，總是集中不了精力。時間在滴答中很快流逝，考試結束，大雨繼續。
發卷那天，我驚呆了。作為數學科代表的我，居然考了倒數第8。窗外，烏雲密布，大雨仍嘩啦嘩啦歡快的唱著，未必老天也在嘲笑我。我耷拉著腦袋，心灰意冷，拖著沈重的步伐走在回家的路上。
終於到家了。壹進門，媽媽似乎已經察覺到我的變化，她輕聲詢問。我終於扛不住了，眼睛壹紅，淚水奪眶而出。我坦誠的向媽媽講述這次考試，也做好準備接受媽媽的懲罰。意外的是，媽媽並沒有懲罰我，連責罵也沒有。她語重心長的對我說：“孩子，妳是幸運的，上天給了妳提升的機會，只要妳下定決心，鼓起勇氣，妳將會把困難踩在腳下。”
下壹次考試來臨了，我全神貫註的完成考題。發卷那天，晴空萬裏，老師念考試成績，“何瑋航，壹百分，全班只有妳壹人”，我得了第壹名!漫步在操場上，看見那天的花草樹，不禁感嘆道：對啊，風雨後的樹更亮眼，風雨後的草更堅強，風雨後的花更美麗。人亦是如此，如果人生平靜無折，那會成就什麽呢?
以面對為話題作文7有人跟我說過這樣壹句話，“就算跌倒了，站起來笑壹笑也沒什麽大不了的。”
其實在我們生活中這樣微笑面對生活的人有很多。就如音樂家貝多芬，他在壹次音樂會上做指揮的時候，臺下的觀眾都認為他在和他們開玩笑，因為實在是太難聽了。演出的最後，卻還是響起了熱烈的掌聲，可貝多芬什麽也聽不到。這他才意識到原來他雙耳失聰了。
可貝多芬並沒有放棄他熱愛的音樂，在雙耳失聰的情況下繼續創作，因為聽不到聲音，所以他只能憑感覺去創作。有壹天，他發現用壹根木棍定在鋼琴和他自己的頷骨之間，他就可以聽到聲音了。就這樣，只要他以創作就會使用這種方式。《命運交響曲》就是他在雙耳失聰的情況下完成的。
霍金，壹個21歲就患有肌肉萎縮性側索硬化癥並被醫生告知只能活兩年的人，對於壹個正值當年的小夥子來說無疑是壹個晴天霹靂。雖然失去了活動能力，但他卻憑借著堅強的意誌活了下來。1973年以後，他的研究轉向了量子引力論。在1985年的時候，他又因患肺炎做了穿氣管手術，這徹底的剝奪了他說話的權利。但他不放棄，用三個手指頭完成黑洞的探究。並且僅用三個手指頭就完成了《時間簡史》《我的簡史》等多部書籍。
貝多芬，在雙耳失聰的情況下沒有放棄自己喜愛的音樂，而是積極的尋找方法去面對困難。霍金，在肢體不能動的情況下，僅僅憑借三根手指，完成書籍。
可現在有些人卻是，稍稍有壹點困難就想著要怎麽躲避。躲避永遠不是解決問題的最好方式。我們要相信自己能行。如果只是壹味的後退，永遠都不可能克服困難，我們壹定要以積極的態度去面對生活。
跌倒了就站起來，拍拍塵土，繼續前行。用微笑去藐視壹切，用微笑去面對生活！
以面對為話題作文8“壹路坎坷壹路歌”，每個人的成長過程都不可能壹帆風順，思想不斷成熟的過程更是如此，在跌跌撞撞中，我們才能體會生活最真實的滋味。伴隨思想的不斷成熟，我們也猶如鳳凰涅槃，浴火重生。
告別曾經
那逝去了的，將會成為永久的懷念，時光是高明的魔法師，它帶走了我們歡樂和痛苦，並給過去的日子抹上壹層令人著迷的色彩。
曾經，我們天真無邪；曾經，我們單純幼稚；曾經，我們無憂無慮。每個人最快樂的時光便是童年，童年時的我們整天玩耍，童年時的我們即使說錯了話，也不會挨打，因為那時我們什麽都不懂。我們歡快地在田野上放風箏，捉螞蚱。曾經好朋友也不會像現在壹樣，勾心鬥角漸漸地，我們長大，褪去了稚嫩，告別了過去，面對著現在！
面對現在
青春是充滿詩情畫意的季節，青春是張揚的個性，青春是奔放的舞曲。擁有青春，面對坎坷也能昂首挺胸；擁有青春，想要奮發也能渴望自由。現在，我們叛逆；現在，我們渴望自由；現在，我們渴望獨立。壹個人本來就少不了煩惱，而青春期就是煩惱最盛的時期。因為這個階段，無論是愛情的懵懂還是學習的壓力，都到了史無前例的程度。現在我們面臨著緊張的學習，爭分奪秒，渴望著自由，與父母頂嘴，不了解父母的艱辛，我們憧憬著未來！
憧憬未來
以什麽樣的心態來詮釋未來，決定妳看到的是怎樣的人生風景，出色的生活源於樂觀的心態。
未來，我們推崇積極的人生態度；未來，我們不怕困難。我們向往著美好的未來，因為我們自信，所以我們獨具風采。未來掌握在我們自己手中。
生活需要慢慢地體會，如果壹旦放過就會永遠錯過，將終生遺憾。
以面對為話題作文9天，灰蒙蒙的，毫無光色的太陽從地平線上緩緩跳出。可惜大霧太厚，把陽光遮住了，給人壹種壓抑的感覺。今天體育比賽，連天氣也變得沈重起來。
操場上站滿了準備比賽的同學們，他們心思各異。有的同學正在漫步小跑，為即將到來的比賽做準備；還有的同學在閉目養神，積蓄力量，等待爆發的那壹刻。看著他們有些從容的樣子，我的心情更加沈重了。
想起我這些天，壹直努力地為了這次長跑比賽而準備著。我每天堅持跑步上學。可是，我能行嗎？每天跑步我都總是差那麽兩秒，總是得不到進步，這離我的目標真的很遠。難道我真的天生體育就差嗎？對於跑道我真的只剩膽怯了嗎？我有點垂頭喪氣，甚至想放棄比賽。我的身體忽然瑟縮起來，我閉了眼睛，深呼吸壹口氣，回想著自己對體育的堅持
終於，我平靜了下來。我不止壹次地對自己說：“我壹定行，今天我要克服對體育的膽怯，我要做到！”
我努力回憶並總結著失敗的教訓：開始我跑得太快，結果沒了後勁，跑到後面我就沒了力量沖刺。今天我要吸取教訓，前兩圈提中速，然後逐漸加速
想到這裏，我覺得自己渾身是勁。比賽開始了，有人搶跑在我的前面，落下壹步，十步難追。我暗示自己：堅決不能落下太多，於是我緊跟在他們後面。幾圈後，我用盡的力氣沖刺。我的腦袋裏只想著：沖！沖！沖！手臂擺動生風，腳步更加疾快，好，超過第壹名了！繼續！我的對手也毫不示弱，又追了上來。我再次使勁，加油！終於，在壹片歡呼聲中，我搶先對手兩秒，奪得了冠軍！
太陽升起來了，發出了耀眼的光芒。我想：面對膽怯，只有用勇氣克服它，我們才能離成功更近壹步！
以面對為話題作文10有人說，心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽光，我要讓微笑的陽光撒遍世間的每壹個角落；如果微笑是春風，我要讓微笑的春風吹拂每壹個人的心田。
——題記
笑對殘缺
我們每壹個人都是上帝曾咬過的壹只蘋果，所以每壹個人都有自己的缺點，或許妳的殘缺太過明顯，那是因為上帝太偏愛妳的美味。因此，我們不應該為自己的殘缺感到傷心，應該笑對殘缺。
貝多芬，這位著名的作曲家，在他投身音樂時，命運卻向他露出了猙獰的面孔，他的聽力急劇下降，這對壹
般人來說無疑是世界末日。但他卻用微笑進行了頑強的抗爭，勇敢的面對自己的殘缺，並留下了那句千古傳頌的名言，“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服”。
所以，他並不孤獨，因為微笑始終伴隨著他面對殘缺。
笑對生命
秋風吹來，樹葉紛紛從樹上飄落下來，帶著最後壹絲生命的眷念，在風中翩翩起舞，然後無聲地投入大地母親的懷抱。
我帶著壹絲憐憫將壹片枯黃的樹葉輕輕地放在手心，嘆息道：“多麽可悲的生命呀！”樹葉顫動了壹下，用它那滄桑而平靜的聲音說：“不！我才不可悲呢！我是帶著微笑離開大樹的。因為我享受著大樹初春時的呵護，花開時的美麗，盛夏時的輝煌，以及陽光、甘霖的沐浴。我的壹生，都是在關懷和呵護下成長的，我生命中的每壹天都是快樂的，所以我微笑，我知道我生命結束的時候，壹切都不會存在，但我仍然微笑”。說完，壹陣猛烈的大風將樹葉吹到了遙不可及的地方，而我卻還在沈思笑對生命的真諦。
或許，只有笑對殘缺，笑對生命的人，才能用微笑面對生活，才有資格擁有生命吧……
以面對為話題作文11當這個世界開始人聲鼎沸，當妳的人生開始色彩斑駁，當妳的生命變的絢爛，這個宇宙已不再真空壹樣充滯著寧靜，有的人生於喧囂燦爛，有的人沈於寧靜平淡。
壹山又壹山，撥開雲霧只得月，多少樓臺煙雨中，尋常巷陌裏，粉黛萬裏又有多少人同她壹樣守著壹段冗長時光。
壹樓臺，壹銅鏡，壹佳人，幾扇舟，壹段情帶走了她的豆蔻年華，卻不知物是人非事事休，漂遊而去的舟兒更是撥動了她的心弦，掠過了幾片已落盡的愁涼。謝花，夕陽西下，不曾駐入心房的人兒卻欲語淚先流，只是滄海桑田，而面對喧囂和紛亂，壹酹清酒，壹寂寞梧桐，任大雁南飛帶走思念，只求在深巷中獨鎖清秋。也罷，也許這就是她面對喧囂的態度吧!
良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜。壹明月，壹菊田婉轉壹聲便是壹夢田，外界的紛亂嘈雜，化為陣陣清風壹眼萬裏處處也都留下了情。他那不羈的臉，像天色將晚，他蓬亂的發，像心中火焰。又如青春盛宴。那貪婪的歲月，已被樸華償還，驕似的心性，霎那間煙消雲散，非也，也許這就是他面對喧囂的人生境界吧!
世人只知都護鐵衣冷難著，只知牧羊武者心難歸，卻不知流著血撐著淚的人們該如何面對人間冷酷。
沒有朋友，沒有愛人，就連與他靈魂對接的雙腿也無情的背離了他，唯壹無怨無言陪伴他壹生，破繭重生的只有那風華早已散去的地壇。在這裏沒有喧囂，沒有哭鬧，沒有暖心語，沒有貼心話，只是與寂寞為鄰。越安靜，越只能認清自己，越孤寂，時光越待人安好。曾經的幾千傷疤，如今想想也是幾度浮誇。也許這便是他歸於平靜，安度人生的方式吧!
紛亂社會，多彩人生，也早該明白平平淡淡從從容容才是真，轟轟烈烈都不如平靜，回首時我們會發現，歲月靜好，待我溫柔如初。
以面對為話題作文12每個人都會犯錯誤，只要認真、冷靜地對待它們，我們就會感受到成長的歡樂，而有壹件事在我腦海裏永遠忘不了……
平時放學回家前，我總到保安亭領今天的報紙。但我有壹次，因為只顧著玩忘記了到小區保安亭處取報紙。當我回到家門口，才記起了，這時我想：“算了吧，明天才拿也不遲”。於是走進了房子，做起作業。等到爸爸回來，他問我：“拿了報紙沒有？”頓時，我的嗓子想沙啞似的，小聲的說：“拿了。”我想：“爸爸每天中午吃完飯後都要看報紙，沒有的話，他會生氣。讓爸爸不罵我，那我在吃飯前下去拿上來就行了吧！”但今日不同往日，爸爸特意問我：“報紙在那？我要看啊！”這時我的心忐忑不安，我就說：“本來我放在這裏的，嚇！不見了。”這時候爸爸已經知道我沒有拿到報紙，還在說謊，爸爸看著我還見我不承認，就講了壹個故事：“升治。華盛頓小時候用小斧頭把爸爸心愛的桃花樹砍了，爸爸十分生氣，小升治哭著說：“爸爸，是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著小升治說：“我很高興妳講了真話，我寧不要桃花樹，也不願意聽到妳講假話。”我聽了後低下頭，心裏很後悔，便對爸爸說道：“報紙是我忘記拿回來的，而且還我還在說謊。”爸爸壹聽，微微壹笑，說：“妳能做壹個知措能改的孩子是好的。報紙雖沒有拿上來，但只要沒有丟失壹個好孩子就行了。”
這件事至今我還記憶猶新。因為我懂得了誠實才是好孩子。
以面對為話題作文13在人生的道路上，不免有些失敗。在失敗的困境中，有時會迷路，有時會……
有人問：“失敗是什麽？”
困難說：“失敗是幾座翻但是的高山，幾時翻過壹座，還會有另壹座。”
挫折說：“失敗是壹片汪洋，永遠也遊不出去。”
記得那是壹次痛苦的經歷。壹次我在大隊委競選的後臺準備著，莫名其妙的緊張給了我壓力。我按照媽媽叫我的方法壹遍遍地做著。上場、自我介紹、才藝展示、退場。壹切都是那麽的順利。大隊委競選的最後壹個星期，我的情緒都是晴天，直到宣布競選結果的那壹剎那，我的情緒就晴轉陰了。我落選了，我竟然落選了！
於是，我準備出去散散心。突然壹個角落裏，壹只螃蟹正在向壹個大的冰櫃裏爬，頓時，我是淚流滿面啊，連螃蟹都比我有上進心。之後我想通了：沒選上就沒選上吧，或許下壹次能選上，”退壹步海闊天空“也許我就亮了！
之後我決定，再創佳績，雖然第二年我還是沒選上，但是，我為自我的勇氣而鼓掌；為自我的堅持而鼓掌；為自我的努力而鼓掌。
又有人問：“困難是什麽？”
勝利說：“困難是幾座高山，但只有翻過去，人身才有期望。”
堅持說：“困難是壹片小小的溪流，只有打敗它，妳才能勝利。”
困難是每個人都要經歷的，沒有風雨怎能見彩虹？
以面對為話題作文14錯誤是壹杯咖啡，苦澀而又香醇；挫折是壹座山峰，高聳而又陡峭；錯誤是壹陣噪音，雜亂而又嘶啞；挫折是壹條大海，艱難而又兇險。在錯誤和挫折面前，只有堅持著翻過山峰淌過大海，才能到達成功的彼岸。
在錯誤挫折面前，要有“乘風破浪會有時的，直掛雲帆濟滄海”的豪情；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣魄；“落紅不是無情物，化做春泥更護花”的胸襟；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的壯誌；“沈舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的自信。才能到達成功的彼岸。
在錯誤和挫折面前，要有“折戩沈沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”的雄心；“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的慰藉；“江山代有才人出，各領風騷數百年”的自強；“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”的氣勢；“山河破碎風飄絮，身世浮沈雨打萍”的憂愁。才能到達成功的彼岸。
在錯誤和挫折面前，要有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅壹段香”的傲氣；“墻角數枝梅，淩寒獨自開”的傲骨；“寶劍磨從鋒利出，梅花香自苦寒來”的堅持；“山重水復疑無路，柳暗花明又壹村”的膽量；“千淘萬漉雖幸苦，吹盡狂沙始到金”的磨練。才能到達成功的彼岸。
在錯誤和挫折面前，我們不僅要有面對失敗的勇氣，還要有不服輸的氣魄，才能到達成功的彼岸。成功之花，為妳而綻放。
以面對為話題作文15那是在小學六年級的時候，壹天早上到食堂吃飯，壹個走路有點蹣跚，臉上滿是斑點的女生從我面前走過，她叫藍。
“妳們看她那個樣。”壹個男生指著藍嘲諷著。他壹邊說壹邊擺手，幾個男生跟著起哄。藍似乎想說什麽，但沒有說，只是不滿地瞪了那群男生壹眼。剛才嘲笑她的男生看見了，朝她大吼：“妳瞪誰？”藍默不作聲，後退了兩步。那名男生越罵越有勁了，難聽的話猶如斷線的珠子壹句接著壹句。藍默默地往前走。他見藍不吱聲，得寸進尺，聲音更大。
我不明白那幫男生為什麽要這樣做。藍是壹個很善良的人，我曾經和她是同學。她待人熱情，不管誰找她借東西，她都伸出援手。可是有些調皮的男生常常欺負她。
“咚。”那個男生把藍推倒在地，藍碗裏的粥灑了壹地。有的同學指責，有的同學若無其事走開，有的同學無動於衷看熱鬧。我不知道自己屬於哪壹種人，但我知道，我要去幫她。可就在我邁出第壹步時，我猶豫了，望著那群得意洋洋的男生，再看看周圍漠不關心的同學，是扶還是不扶？如果去扶，大家也會用異樣的目光看我，引來壹些不必要的麻煩，成為他人的話柄。可壹想到那名男生對藍惡語相加，壹股怒火便莫名地湧上心頭。不知從哪來的勇氣，我大聲說：“妳憑什麽欺負她？同學之間要互相幫助，妳學哪兒去了？”我走到藍的身旁，慢慢扶起她，她的眼睛充滿了感激。
“老師來了！”不知誰喊了壹聲，人群散了。那名男生白了我壹眼，悻悻地走了。
無論以後身處何地，只要遇到弱者，我都會去關愛他，讓他和我壹樣享受陽光下的溫暖。