當認真看完壹本名著後，大家壹定都收獲不少，讓我們好好寫份讀後感，把妳的收獲和感想記錄下來吧。那要怎麽寫好讀後感呢？下面是我整理的《寓言故事》讀後感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《寓言故事》讀後感1我讀過很多書，其中有壹本書是我的最愛，它就是《寓言故事》。
每當晚上臨睡前我就會把它拿起來讀上壹篇然後再甜甜的入睡。它的每壹則故事都令人受益匪淺，其中‘《拔苗助長》，《南轅北轍》，《農夫和蛇》給我的印象尤為深刻。從《拔苗助長》我明白了，無論做任何事情都要有耐心，不能違反了自然發展的客觀規律，而急於求成，要多加思考，否則會把事情弄糟。《南轅北轍》明白了不能不聽別人善意的勸告，無論做什麽事，都要首先看好方向，才能充分發揮自己的有利條件，如果方向錯了，那麽有利條件只會起到相反的作用。從《農夫和蛇》我明白了善待敵人就是對自己殘忍。《龜兔賽跑》，《烏鴉找水喝》，這兩個故事大家肯定也不陌生，可是生活中又有幾人能有烏鴉的毅力，卻有很多人壹不小心變成了那個兔子，在學習上或生活中比別人聰明壹點點，或者是比別人跑得快壹點點時就有驕傲自滿的情緒。在我的身邊就有這樣的同學，其實也包括我自己，讀了這個故事後，我明白了，如果妳想永遠比別人快壹點，聰明壹點，那妳得勿驕勿躁，如果比別人‘笨’壹點或是慢壹點也沒關系，妳只要像烏龜學習那種壹刻不停始終堅持到最後的堅韌毅力和精神。這樣到最後妳壹定會成功，壹定會勝利。《烏鴉找水喝》又讓我們明白了另外壹個道理，不管是在生活中還是在學習中，遇到了困難不要害怕，要勇敢的面對，堅持就是勝利，努力就有希望，懶惰的人是永遠也不會成功的。
同學們現在明白了我為什麽喜歡這本書了嗎？相信妳們也會喜歡的。
《寓言故事》讀後感2《克雷洛夫寓言精選》這本書非常有意思，其中《鷹和蜜蜂》更是妙趣橫生，讓我受益無窮。這片寓言的內容是這樣的：
有壹天，鷹看見蜜蜂在花叢裏忙碌工作，它帶著鄙夷的口氣對蜜蜂說：“妳呀，可憐的蜜蜂，我為妳惋惜，惋惜妳的勞動和本領！妳們成千上萬，整個夏天都來築妳們的蜂房，可是對妳們的工作，又有誰來賞識和嘉獎？老實說，我就是不理解妳們的誌趣：辛勤壹輩子，究竟是為著什麽？······到頭來大家壹樣無聲無息的死去！我們之間的差別好比天上地下！我展開呼嘯的翅膀，在白雲之下翺翔，到處布下恐懼和驚慌。”蜜蜂回答說：“我生來只知道為公眾的利益服務，不求對我的工作進行獎勵，我唯壹的安慰，就是能看到我們的蜂房中有我釀造的哪怕是壹滴蜂蜜。”
寓言的篇幅很短，但它的意義十分深刻。這就是工作要求的。雖然我現在還小，還不懂得找工作，但是，在學校裏我也有自己的小崗位，也會為班級效力。等我長大以後，就會找壹份無私奉獻的工作，不為自己的利益而管他人的感受。
這則寓言告訴我們：誰壹旦成為名人，他就算交了好運，僅這點就使它具有威力，全世界都能看到他的成績。但另壹種更值得尊敬，他默默地付出，他不貪圖榮譽，不追求虛名，只有壹個信念在鼓舞著他，那就是公眾的利益勞動終生。
《寓言故事》讀後感3我非常喜歡《中國寓言故事》這本書，讀了許多遍也看不夠，並從中學到了很多東西。
有些寓言故事看著很可笑，但同時告訴我們壹些很深刻的道理。比如，《刻舟求劍》告誡我們：世界上的事物，總是在不斷地發展變化；在日常的生活和學習中，我們都要具體情況具體分析，了解事物變化的規律，采取相應的行動，而不能總是壹成不變。《畫蛇添足》告訴我們：做什麽事情都要切合實際，不能多此壹舉；因此，在學習中千萬不要耍小聰明，否則結果往往會弄巧成拙。
有些寓言故事告訴我們要善於動腦筋，運用自己的智慧解決問題和困難。比如，《田忌賽馬》告訴我們：同樣的馬匹調換壹下出賽的順序，就得到轉敗為勝的結果；我們在學習中遇到問題也要認真研究，多動腦筋，只有這樣才能取得好成績。《望梅止渴》告訴我們要善於動腦筋，發揮自己的想象力，這樣就可以戰勝困難。
有些寓言故事還告訴我們要想做成壹件事必須經過努力，付出很大的代價。比如，《紀昌學射》告訴我們：只有練好紮實的基本功，由淺入深，循序漸進，才能達到較高水平；我們在學習中也要踏實認真，學好基礎知識，這樣才能不斷進步，同時我們還要學習紀昌那種持之以恒的精神。《愚公移山》告訴我們：世上無難事，只要肯登攀，成功壹定屬於那些自強不息的人；我們在生活和學習中遇到困難也不要退縮，不要被它嚇倒，要勇敢地迎上去面對它，想方設法克服它，戰勝它。
我喜歡這本書，以後還會繼續閱讀它，學習更多的知識，感悟更深的道理。
《寓言故事》讀後感4《寓言300則》真是壹本生動有趣而又富有教育意義的好書！
書中有則寓言叫“以貌取人”，講得是孔子有兩個學生，壹個叫子羽，長得很醜，另壹個叫宰予，長得很俊。孔子認為子羽醜，就壹定沒有才氣，可是沒有想到，後來子羽成了著名的學者，而深受孔子喜愛的宰予則學業很差。這則寓言告訴我們憑外貌來衡量、判斷人的優劣往往會失誤。所以不能以貌取人。想想平時我很註意自己的外表，總想讓自己變得漂亮壹點。看了這則寓言讓我明白了，不能只註重外貌，不註重學習，沒有真才實學，充其量只是壹只金玉其外的漂亮花瓶，最終會讓喜歡妳的人失望。
還有壹則寓言題為“愚公移山”，說得是有個叫愚公的老人，要挖掉門前的兩座大山，因為這兩座山給他們的生活帶來了很多不便，鄰居智叟嘲笑愚公自不量力。愚公說“我死了還有兒子，兒子死了
還有孫子，子子孫孫挖山不止，而山不會增高，將來怎麽會挖不平呢？”愚公的精神真是讓人感動。想想自己平時在家做作業時，心裏總是擔心這麽多作業，我什麽時候才能做完啊！還沒動筆，就先沒了信心。看了愚公的故事後，我明白了壹個道理：只要不怕困難，持之以恒，堅持不懈，什麽困難都能解決！
《寓言300則》中還有很多讓這樣我感動的好寓言，讓我明白了很多道理，開學後我壹定要把這本書介紹給所有的同學。
《寓言故事》讀後感5最近我讀了壹本書,書名是《中國寓言故事》，《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每壹個故事裏面都闡述了壹個深刻的道理，使人回味無窮。
《中國寓言故事》裏面故事很多，我看後深受啟發，《割席斷交》告訴我們真正的好朋友，應該有***同的追求、***同的奮鬥目標，互相促進，互相幫助，而不僅僅是表面上的親熱。《畫蛇添足》使我明白了做壹件事情，必須有具體的要求和明確的目標，要以清醒堅定的意誌去完成它，不要被勝利沖昏頭腦。《對牛彈琴》這個故事告訴我們：談話、辦事都要看對象，要根據不同事物的不同特點對癥下藥，研究解決問題的方法。《刻舟求劍》使我明白了：事物總是處於不斷的發展變化之中的。人們想問題、辦事情都應當考慮到這種變化，根據變化來采取相應的行動。《望梅止渴》使我明白了：只有善於動腦，發揮人的想象力，就可以戰勝暫時的困難。
這本書給我啟發最大的故事是《愚公移山》，它告訴我們：愚公的行為表面上看起來有些愚蠢，但他不怕困難，通過他堅持不懈的努力，最終實現了他的目標。愚公的持之以恒精神是值得我們學習的，我們在學習上也應該具有愚公精神，首先樹立我們的人生目標，然後堅定自己的信念，克服困難，勤奮刻苦地學習知識，只要我們堅持不懈的努力，就能實現我們的理想。由此我想到了壹句名言“世上無難事，只要肯攀登”。成功壹定是屬於自強不息的人。
我喜歡這本書，它教給了我許多人生道理和生活啟迪。它是我的良師益友。
《寓言故事》讀後感6這個故事主要講的是：壹個農家擠牛奶的姑娘，剛擠了半桶牛奶便把它頂在頭上向農莊走去，她還想入非非：如果我把這桶牛奶賣了錢至少可以買回300個雞蛋，除去意外損失，可以孵出250個小雞，當雞價漲到最高時便可以拿去賣了，我就可以得到很多錢了。
她還想：我有這些錢可以買些漂亮的裙子，聖誕節的晚宴，我穿著這裙子，肯定有人爭著向我求婚，我卻要拒絕他們，這是多麽的開心呀。可想到這裏時她晃起頭來了，牛奶摔倒在地，就什麽也沒有了。
這個故事告訴我們，做任何事情都要腳踏實地，想入非非不會給自己帶來任何實惠。幻想是美好的，現實是殘酷的，我們可以把幻想當作目標，壹步壹個腳印，向著這個目標去奮鬥，把幻想變成現實。
就像愛迪生發明電燈和李時珍編寫《本草綱目》壹樣，如果他們只是不切實際的幻想而沒有動手去做的話，也許就不會有今天的電燈和先進的醫療技術。
達芬奇畫出的雞蛋不是壹次次亂塗鴉，在他很失敗時，他腳踏實地認認真真練習，耐得寂寞，堅持得住，審視自己的不足，苦練基本功，最後才成為赫赫有名的畫家。
越王勾踐在遭到失敗後並沒有心灰意冷，他明白成功不會是壹蹴而就，需要的是腳踏實地的作風，於是才有了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳” 的神話，吳王闔閭敗就敗在缺少越王勾踐那股腳踏實地的作風上。
這些故事都說明想入非非只是竹籃打水，腳踏實地才是成功之道。
《寓言故事》讀後感7《伊索寓言》這本書，我很小時就看過了，壹點都不深，僅有短短幾百個字，此刻拿起來重溫壹遍，卻發現小故事中，卻蘊含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的，他是壹名黑奴，卻很有智慧。這些故事經過後人的修改，編成了《伊索寓言》。每個故事，都教育了我：《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實，不能說謊;《農夫與蛇》讓我明白了對於惡人，決不能憐憫。
那麽多故事，令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣壹個故事：宇宙之王宙斯打算挑選出壹個百鳥之王，決定召開壹個群鳥大會，選出最美麗的鳥兒。明白這個消息後，所有的鳥兒都精心準備起來，烏鴉也不例外。可是，她自我也明白，這醜陋的模樣是不可能當選的。於是她找遍了森林和曠野，把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那壹天，烏鴉插著漂亮羽毛趕來了，她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時，所有的鳥兒都憤怒地壹擁而上，拔下原本屬於自我的羽毛，烏鴉恢復了原樣，還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個故事，我不禁想起了課文《落花生》，花生雖然沒有華麗的外表，可是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛，為他人做出的貢獻也少得可憐，這樣，只用虛假的手段去追求榮譽和體面，必須會遭到別人的唾棄。我最終明白了這個道理。
這些小小的故事中，卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
《寓言故事》讀後感8寓言是智慧的花朵，它的花瓣是壹個個美麗的故事，它的花蜜是蘊含在故事的道理。
最近我讀了寓言故事。寓言故事是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每壹個故事裏面都闡述了壹個深刻的道理，使人回味無窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。
寓言故事裏有許多則好的寓言，如：《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最終還是覺悟了，這壹點我很喜歡。
這本書告訴了我很多道理，《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動機出發，但最後往往會以害己的結果而告終的。《校人烹魚》告訴我為人處事壹定要誠實。《二人學棋》告訴了我無論學什麽本領，都必須專心致誌，持之以恒。《畫蛇添足》使我明白了做壹件事情，必須有具體的要求和明確的目標，要以清醒堅定的意誌去完成它，不要被勝利沖昏頭腦。《不龜手藥》告訴我相同的東西不同的用法，會有不同的結果，要學會從不同的角度看待壹件事情，這樣才更全面、周到。《屠龍之技》讓我知道了脫離了實際需要的技能和學問，學得再好也是沒有用處的。
寓言正在著力於弘揚中華美德，而我也會越來越喜歡寓言故事。
《寓言故事》讀後感9這天，我又坐在書桌前，慢慢地欣賞壹本書，它的名字叫《感動學生的100篇寓言故事》。我看了這本書其中壹篇，名字叫《鱷魚與狒狒》。
這個故事主要講了，在壹個湖邊，長了壹棵果樹，果子成熟了，紛紛掉入湖中，湖中住著壹條鱷魚，每吃果子生活。
在森林裏，有壹只狒狒，它和同伴發生矛盾，就離開了朋友。他來到這棵果樹下，它在樹上吃果子，把鱷魚吵醒了，它十分生氣，要想法子對付狒狒。壹天，鱷魚駝著狒狒在湖中快樂地玩。忽然，鱷魚對狒狒說，他的母親生病了，需要狒狒的肝來醫治。狒狒立刻意識到危險來了，就急中生智，對鱷魚說，他的肝沒帶在身上，要回到樹上取。就這樣，狒狒用瞞天過海之計，獲得了勝利。
讀完這篇文章，我對狒狒佩服的是五體投地，沒想到它巧妙地在兇殘地鱷魚面前逃脫了。
我也有壹次和狒狒壹樣危險的經歷。有壹次，我在老家田地裏玩得十分興奮，突然聽到“絲絲”聲，我轉頭壹看，壹條蛇盯上了我，我第壹感覺是危險來了。我慢慢地往往前移動，可那條蛇不放過我，壹向遊走在我的後面。怎樣辦?我突然揀起壹塊小石頭，往旁邊壹扔，那條蛇聽到聲音，掉轉方向遊走了。好險，我用聲東擊西之計，逃脫了壹劫。
在生活中，會經常遇到許多妳意想不到的危險和困難，只要妳冷靜，用力想辦法，每次困難都會化險為夷。
《寓言故事》讀後感10親愛的同學們，我相信大家都看過《寓言故事》吧！它是通過人和動物的壹些短小精悍的故事來諷刺或贊揚現實生活中的人或事，從而引出壹個又壹個深刻的道理。在這麽多的好看的小故事中，最吸引我的是《毛遂自薦》的故事。來跟我進入《毛遂自薦》的故事裏，來了解毛遂為什麽要推薦自己了？
首先，讓我來說壹下《毛遂自薦》的優點吧，也就是《毛遂自薦》為什麽讓我在看過的寓言小故事裏如此吸引我的三大優點：
1、這個故事不僅贊揚了毛遂的自信、勇敢，而且他更是達成了平原君和楚王也可以說是趙國和楚國的壹場關於生死存亡的大交易。
2、書的結尾並沒有告訴我們讀者秦國攻打趙國的結果，我也不知道。如果有興趣的'同學可以上網去查，我想說就是因為結局並沒有告訴我們讀者們趙國有沒有滅亡，才會吸引我們對這個故事後續的想法和了解，這樣就無形增加了自己想對歷史知識的了解。
3、《毛遂自薦》對我們這些孩子甚至成年人都是有十分大的幫助的。孩子們會在課堂上更積極的發言，大人們會在工作上勇敢指出工作上的不足，大膽發揮想象，更自信的為自己工作和生活錦上添花。
那麽就有人會問：“妳在開頭不是說毛遂為什麽要去推薦自己了？”別著急，答案就是毛遂對自己的才能十分的自信，更勇於表現出自己的優點，所以毛遂就去推薦自己了。
我建議同學們去買壹本《中國寓言故事》，裏面不僅有《毛遂自薦》，還有更多引人入勝的故事，絕對是壹本好書。
《寓言故事》讀後感11今天，我讀了壹篇寓言故事，名字叫《狐貍與葡萄》。故事的內容大概是這樣的：葡萄架上，有幾串熟透了的葡萄，紫的發亮，十分好看。壹只狐貍看到了，特別想吃。可是葡萄架太高了，它無論怎樣都摘不到。狐貍十分生氣，想了想說：“這葡萄肯定是酸的，不好吃”。這則故事告訴我們，有些人辦不成事，總找各種冠冕堂皇的理由粉飾自己，文過飾非。
生活中就有許多像狐貍壹樣的人。有壹次，媽媽遞給我壹張密密麻麻的紙，我定睛壹看，原來是數學題。其中有壹道是這樣說的：有壹只船觸礁了，又有壹只船得到消息前來救援。這只船勻速前行，行駛壹段路程後，船上的直升飛機飛過去救那只觸礁的船。平均速度是20xx米/小時。從船開始出發到觸礁的船壹***480千米，問飛機在船行駛多少千米後起飛。這個問題已經被我壓縮了許多，要不然更復雜，更難。我讀了壹遍又壹遍，差不多十多遍，終於讀明白了。剛準備作，又卡住了。不是因為別的，就是沒有思路啊!蒼天啊，大地啊，思路大神就不能光顧我壹下嗎?我掏光了全部腦漿，腦細胞死亡了壹億萬個之後，放棄了。我氣急敗壞地大喊壹聲：“這道題岀錯了”!聽到喊聲後媽媽來了。只見她提起筆奮筆疾書地寫了起來，並且解釋得頭頭是道。我心服口服。
是阿，這種事例還真不少，我決定從今後戒驕戒躁，踏實認真地做好每件事，不做生活中的狐貍!
《寓言故事》讀後感12我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書裏的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書深深地啟發了我，教育了我。是它，告訴我虛心使人進步，驕傲使人落後和失敗是成功之母這些道理。是啊，在現實生活中，我是多麽需要這些道理啊！
記得那是壹次，黃老師發下了壹張試卷。啊，我得了第壹名！我心想：啊，原來我這麽聰明，拿了第壹名，以後考試壹定難不倒我了。從此以後，我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧；回家後隨隨便便寫壹下作業就出去玩了。
幾天後，我們進行了壹次測驗。幾天後，黃老師發下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶裏打轉，最後終於流了下來。但是我不想被同學看見，就急忙擦去淚水。終於，壹節課過去了。
下課後，黃老師找到我，語重心長地對我說：施嘉莉，妳這次考不好的原因就是因為驕傲。‘虛心使人進步，驕傲使人落後’。妳不該因為自己拿了第壹名而驕傲。‘失敗乃成功之母’。妳現在可不能驕傲了，要努力學習把成績趕上去。知道了嗎？知道了。我含淚答道。黃老師的話使我感到十分慚愧。於是，我認真學習，提高了自己的成績。
《寓言故事》這本書像壹把鑰匙，幫我開啟了知識的大門；幫我開啟了心靈的大門；幫我開啟了光明的大門；使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣。《寓言故事》這本書像壹把鑰匙，幫我開啟了知識的大門；幫我開啟了寓言故事》對我的幫助真大啊！
《寓言故事》讀後感13我是壹個特別愛看書的小孩，我的家裏有著許許多多的書，但是我最喜歡的書就是《寓言故事》了。
書中有這樣壹個故事讓我印象深刻，故事的名字是《東郭先生與狼》，這個故事的主人公是東郭先生。壹天，他要到壹個叫“中山國”的地方去謀求官職。在路上，東郭先生遇到了壹只被獵人追殺的快要死了的狼，東郭先生壹時心軟，便將它裝到了自己背的袋子裏。等到獵人走後，他把狼放了出來。哪知狼卻恩將仇報，放出來後毫不猶豫的撲向了他的救命恩人—東郭先生。東郭先生徒手同狼博鬥，嘴裏不斷對狼喊著“”。後來在農夫的巧妙幫助下，東郭先生又把狼裝回到袋子裏，然後把它打死了 。
其實，在我們身邊有時也會出現這樣像“狼”壹樣的人。新聞上也報道了不少類似這樣的事情。比如：壹位小夥子看到了壹位老大爺不小心摔倒在馬路上，小夥子熱心的去扶老人，結果卻被摔迷糊了的老人反咬壹口，弄得小夥子也無法辯駁，只能幹著急。這不就是現實版的“東郭先生和狼”的故事嗎？我覺得人和人之間還是要有誠信的，幫助別人是我們應該做的，同樣，被幫助的人也應該有壹顆感恩的心，只有這樣，社會上類似的事情才會越來越來，不寒了人心。
這就是我喜歡的《寓言故事》，這本書不僅教會了我知識，還讓我懂得了做人做事的道理。
《寓言故事》讀後感14這學期，我已經是壹名三年級的學生了，開學沒幾天，我們的新班主任陳老師在閱讀課上揚起手中壹本精美的書，神秘地問：“妳們看過這本書嗎?”同學們有的面面相覷，有的竊竊私語，有的調皮蛋幹脆跑到前面，看起了封面上的字。
“是《伊索寓言》!”快嘴的小偉嚷了起來。
教室裏頓時炸開了鍋。
“我早看過了!”同桌小傑不屑地說。
“我也看過了，裏面的故事可精彩了!”
……
……
老師笑瞇瞇地聽著同學們的議論，清了清嗓子說：“今天老師就要向妳們推薦這本書，希望我們每壹個同學都能去看壹看，壹個月後我們來開個讀書交流會好嗎?”
“好!”同學們異口同聲地答道。
聽了同學們的議論，心急的我壹放學就拉著媽媽來到新華書店，把《伊索寓言》這本書捧回了家。每天壹做完作業我就如饑似渴地讀了起來。沒用壹個星期，我就把這本書讀完了，我發現這本書故事有趣，情節生動曲折，還告訴我們壹個個道理呢!特別是讀了裏面的壹則《聰明的兔子》，我的感受特別深刻。
這個故事主要講了兔子跑累了，在壹棵大樹下休息，突然壹陣風聲把它驚醒了，原來是壹只獅子在虎視眈眈地盯著它，聰明的它繼續假睡。獅子來了發現兔子在睡覺，便想吃掉它，可是獅子又看見鹿，以為兔子在睡覺，於是跑過去追鹿了。兔子聽到獅子跑遠了，馬上就逃走了。獅子追了壹會兒鹿沒追著，便跑回去看兔子，卻發現兔子早逃跑了，獅子後悔萬千。
讀完這個故事，我不禁感慨萬千：我們在學習、生活中可不能像這只自以為是的獅子壹樣三心二意，要做完了壹件事再去做第二件事，有始有終才能辦好事。還應該向這只聰明機靈的小兔學習，遇到危險動腦筋，想辦法解決，不能做無謂的犧牲。
《寓言故事》讀後感15我讀了壹本《寓言故事》，裏面告訴我們許多道理。其中，給我印象最深的是三頭牛和獅子。
從前草原上住著壹頭獅子，稱霸著整個草原。後來，來了幾頭牛，分別叫紅牛、黑牛、黃牛。它們見這裏的草鮮嫩無比，決定在草原住下。霸主獅子見這幾頭牛肥嫩無比，饞得口水直流三千尺，沖上去便吃。三頭牛見了馬上躲避，獅子撲了個空，但它又去追。三頭牛無可奈何，只好開始反擊。它們把獅子圍了起來，再用角去頂獅子，獅子的背被頂傷了，它見勢不妙，趕快壹溜煙地逃跑了。
獅子的傷終於好了，它決定無論如何都要吃掉三頭牛，可是三頭牛團結起來威力無比，團結……團結的反義詞不是分散嗎？那我就把它們分散開來，再逐個擊破。
壹天，獅子找到了黃牛說：“黃牛大哥，黑牛說上次是它打敗了我，要不是它，妳們早就被吃了。”黃牛聽了火冒三丈，決定要打敗黑牛。獅子又跑到黑牛那說：“聽說紅牛很驕傲，還說上次要不是它，妳們早就被我吃了。”黑牛聽了雷霆大發，決定要打敗紅牛。獅子又跑到紅牛那裏說：“上次我聽黃牛說，要不是它，妳們早就被吃了。”紅牛聽了特別惱火，正好三頭牛碰到了壹起，便打了起來，最後打得連站起來的力氣都沒了。獅子趁這個時候，把三頭牛咬死了，美美地吃了壹頓。
這個故事與“鷸蚌相爭，漁翁得利”的故事差不多，都是告訴我們遇到什麽事都要團結在壹起。 寓言故事讀後感300字