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議論文中的論據和論證有什麽根本上的區別。最好分別舉例說明。謝謝。

論點是作者對所論述問題的見解和主張,是議論文的靈魂。確立論點是寫好議論文的前提。議論文的論點必須做到鮮明、正確。鮮明,就是要明確地表示肯定什麽、否定什麽,贊成什麽、反對什麽,對某件事情、某種現象發表議論,必須態度明朗,觀點明確,不能含含糊糊,模棱兩可。正確,是指觀點要符合客觀實際、合乎情理,要經得起實踐的檢驗。鮮明與正確,是對初學寫議論文者的基本要求。如果再要求高壹點,論點還應當有新意,有深意,有現實意義。所謂新意,是說要有自己的看法,不要總是重復別人的觀點;所謂深意,就是不能只抓表面現象、就事論事,而要揭示事物的本質和規律;所謂現實意義,就是議論要有針對性,要對現實生活中人們普遍關心的、需要解決的問題提出自己的看法。我們說,論點是議論文的中心,是起統帥作用的,沒有論點就不成其為議論文。但是,只有論點能成為議論文嗎?也不成,還必須有論據。

什麽是論據呢?

論據,是證明論點的根據。壹篇議論文中,提出論點以後,還必須舉出事實講出道理來證明論點的正確性,這些證明論點的事實和道理就是論據。作為論據的事實,包括現實事例、史實以及統計數字等。這些事實必須真實,不能臆造或虛構,建立在虛假事實基礎上的論點是站不住腳的。為了保證事實的真實性,引用的材料要有出處,要檢查核對,要準確可靠。作為論據的道理,應該是經過實踐檢驗的,它的正確性應該是為人們公認的。馬列主義、毛澤東思想,是經過革命實踐檢驗和證明了的真理,具有很強的說服力,可以作為論據。自然科學中的原理、定律、公式,還有壹些在歷史或現實生活中作出貢獻的仁人誌士的言論,以及流傳於世的諺語、格言,只要它們是正確的,是揭示了事物本質規律的,富有深刻哲理的,同樣可以做論據。但引用時要嚴肅慎重,不能斷章取義,牽強附會,更不能歪曲篡改。同時,要徹底弄懂有關論述的精神實質,做到完整、準確。選擇、運用論據來證明論點,有幾個基本要求:壹是論據必須能緊緊扣住論點,能為論點服務,做到觀點與材料的統壹。如果說確立論點解決了要證明什麽的問題,選擇論據解決了用什麽證明的問題,論證過程則要解決如何證明的問題。這部分知識有兩個要點,壹是安排結構,二是選擇論證方法。

結構是文章的骨架,結構安排得好、文章才能完整,有序。議論文的結構壹般包括三個部分:引論(提出問題),本論(分析問題),結論(解決問題)。引論是文章的開頭,用來提出文章的論點或用來點明文章所要議論的問題(?quot;論題)。本論是文章的主體,主要是運用論據來證明論點。結論是文章結尾,或是得出結論,或是進壹步強調論點,有時也用來提出希望、要求或解決問題的辦法。

下面再來談談論證方法。在論證過程中,恰當運用論證方法是很重要的。初中階段我們學習過的論證方法主要有引證法、例證法、對比論證法和比喻論證法。引證法,就是引用道理論據進行論證,例證法是運用事實論據進行論證,這二者結合起來,我們稱?quot;擺事實講道理。這種方法是初中學生寫議論文最基本的方法。運用這種方法應註意的主要問題是:只擺出事實和引用理論是不夠的,必須加以分析,在引用事實或理論論據後,要充分講道理,道理講透徹了,文章才能有說服力。對比論證的方法,是把兩種相反的或有差異的事物進行比較。通過這樣的對比,肯定正確的,否定錯誤的,使論點更加突出,更加鮮明。

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