| 優秀例文 做自己命運的主宰 人生是壹場牌局，命運就是手中抽到的牌，而決定妳輸贏的則是妳的用心經營，運籌帷幄。只有妳機警、勇敢以待，才能把握時機，扭轉乾坤，做命運的主宰，做人生的贏家。 與其擁有“天賦”這張好牌，不如打造“勤奮”這張王牌。華羅庚曾說：“勤能補拙是良訓，壹分辛苦壹分才。”他在諄諄告誡我們以勤補拙，風雨彩虹。曾國藩幼時天賦並不高。壹天，他在家中讀書，壹篇文章不知重復多少遍了，還沒背下來。這時，他家來了壹個賊，潛伏於屋檐下，想等他讀完書睡覺之後下手偷東西。可是等啊等啊，就是不見他睡覺，還是翻來覆去讀那篇文章。賊人大怒，跳出來將那篇文章背誦壹遍，揚長而去。這賊記憶力真好!可惜，沒把天賦用在做正事上。曾國藩天賦不高，卻以勤為徑，壹生勤奮不息，虛心求教，博采眾長，不因平庸而懈其誌。最終，以勤補拙，走向成功。可見，獲得“天賦”這張好牌固然會為妳添幾分勝算，卻不比妳的“勤奮”這張王牌來得實在、安穩。 與其等待“運氣”這張好牌，不如練就“堅韌”這張王牌。我國著名國學家陳寅恪先生學貫中西，名揚海外，而他卻是壹個沒“運氣”的人。他的治學之路經歷了諸多坎坷。在戰亂中他四方流轉，不幸藏書丟失；在治學上他苦苦求索，不幸雙目失明；在“文革”中他備受迫害，不幸抄家批鬥……就在經歷過重重厄運的無情打擊後，陳寅恪先生仍然不放棄，他憑借自己堅韌的精神，憑借多年學問的累積，憑借自己縝密的思考，口述下自己的見解，叩開了對明清史研究的大門。蘇子曰：“古之立大事者 不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之誌。”此言不虛。 與其碰到“機遇”這張好牌，不如樹立“信念”這張王牌。西漢史學家司馬遷因為替李陵辯護而受牽累，在漢武帝那裏已無任何“機遇”可言。但遭受宮刑的他毅然決然樹立了“究天人之際，通古今之變，成壹家之言”的信念，“剛直不阿，留得正氣沖霄漢；幽愁發憤，著得信史照塵寰”。正是太史公的凜然正氣，才能使得他站在人生的高峰上呼嘯：“人固有壹死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”亦如他在《報任安書》中所說：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇，大抵聖賢發憤之所為作也》。”人生中不幸丟掉了“機遇”的好牌，卻因為對自己信仰的堅持，壹種打不垮的信念的堅持而名垂青史，做了自己命運的主宰。 可見，妳是否擁有壹副好牌並不重要，重要的是妳是否懂得用勤奮、信念、堅韌做自己命運的主宰。 點評 本文是“五段三分四環節”這壹議論文結構的典範：五個段落，三個分論點，每個分論點段分論點、闡釋、例證和結語四環節。論點式標題，彰顯主旨；開頭引材料言簡意賅，亮觀點旗幟鮮明；主體部分精心打造三個分論點，形成並列式結構；結尾雋永，不蔓不枝。旗幟鮮明，層次井然，有理有據，說服力強。 |
| 試題分析： 牌如人生，人生如牌。材料中的核心句是母親的那句話：“如果妳要玩，就必須用手中的牌玩下去，不管那些牌怎麽樣。人生也壹樣，發牌的是上帝，不管怎樣的牌妳都必須拿著，妳能做的就是盡妳全力，求得最好的結果。”從這句話出發，可以得出如下人生真諦：人生貴在直面現實，迎難而上，精心設計，努力拼搏，追求卓越，絕不服輸，絕不抱怨。惟其如此，方能創造輝煌，不虛此生。人生設計使用得合理，原本不如意的人生也會有滿意的收獲；人生設計運用得不合理，原本如意的人生也會全盤皆輸。由此可以得出相關的立意：（1）人生貴在經營；（2）打好人生的“爛牌”。 |