『壹』 關於讀後感的壹篇作文，600字左右
這本書講述的是發生在壹個叫多蘿西的小女孩身上的歷險故事。主要講她和專她家的房子被龍卷風刮屬到奧芝國，在那片美麗卻陌生的土地上，她只有壹個願望，回到家鄉和親人身邊。於是她穿上了東方惡女巫的魔力銀鞋，開始了漫長 旅程。在旅程中結交了和她壹樣渴望實現願望的稻草人、鐵皮樵夫、膽小獅。在朋友的幫助下，經歷千辛萬苦找到了奧芝術師，但卻發現奧芝不是什麽術師，無法用魔力送多蘿西回到家鄉。最後還是南方好女巫格林達告訴多蘿西回到德克薩斯家鄉的方法。
讀了《綠野仙蹤》後，我想到了錢學森的名言——“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的”。在這本書中，多蘿西和她的朋友為了實現願望，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，朋友們先後實現了自己的願望，多蘿西最後在南方好女巫格林達的幫助下，也回到了家鄉德克薩斯，結束了這漫長的旅程。我以後在生活上、學習上都要向多蘿西學習，在生活中遇到困難想辦法去解決它，不是壹句：“我沒辦法了。”就好了，在學習中不懂的多問老師，多問同學,讓知識更豐富。
『貳』 初二800字作文：以廉潔文化進校園讀後感為題展開寫作，跪求，急需！！！！！
各位領導、各位老師、青少年朋友們： 為了貫徹落實省、市、區紀檢監察宣教工作座談會議精神，由區紀檢委、區教育局***同發起的，在全區中小學中開展的“廉政文化進校園”活動今天正式啟動了，這是我區反腐倡廉工作的壹件大事，也是加強教師職業道德建設和未成年人思想道德建設的壹件大事。剛才，王書記宣讀了《廉政文化進校園活動實施方案》，9中的教師介紹了安鵬宇老師的事跡，28中學學生代表宣讀了《倡議書》，壹會兒，區委徐書記還要作重要講話，下面，我就搞好此項活動講幾點意見： 壹、高度重視，充分認識開展“廉政文化進校園”活動的重大意義。 我國教育的改革和發展,關系到21世紀我國綜合國力的提高和現代化目標的實現，關系到社會主義祖國的前途與命運。對人民教師，我們不僅提倡對教育事業的獻身精神，更註重強 *** 師的義務感和責任意識。“學高為師，身正為範”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業道德，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。今天，黨和 *** 高度重視教育工作，千方百計提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護自己的形象。 青少年兒童是未來社會的建設者，也是今後各條戰線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處於身心發育、人生觀價值觀形成的重要時期，很容易受腐朽現象的侵蝕，而且這種不良意識壹旦形成，以後就難以糾正。現在，某些電視節目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環境下，如果不對他們進行正確的引導和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育，是對未成年人思想道德教育建設方面采取的壹項新舉措，也是新形勢下學校德育工作的壹項新課題，對於青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長，對於今後社會的大發展都具有戰略意義。 *** 中央頒發的《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體制實施綱要》特別指出，要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內容，培養青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操，這標誌著“廉政文化進校園”已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。我們要通過廉政文化進校園這樣壹種有效的形式，使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎裏；使青少年兒童從小家就懂得什麽是真善美，什麽是假惡醜，從而逐步懂得做什麽樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。各學校的領導壹定要高度重視此項活動，充分認識活動的重要性和必要性，將其作為加強學校師德建設和德育工作的壹項重要工作，以高度的責任感和歷史使命感做好此項工作。 二、精心組織，確保“廉政文化進校園”活動抓出實效 此次活動的具體內容是以“五個壹”為主要內容的校園廉政文化創建活動、廉政作品征集活動以及廉政教育文藝演出活動。要求各學校在領導班子中召開壹次以反腐倡廉為主題的民主生活會、在校園中開辟壹個反腐倡廉的專欄、在教師中舉辦壹次以“愛崗敬業、廉潔從教”為主題的演講活動、在學生中舉辦壹次以“崇廉敬潔”為主題的優秀作品展覽活動、在師生中組織壹次創編廉政格言及從政警言活動。各學校要突出三個環節，精心組織，科學安排，確保實效。 壹是抓好領導。學校領導要帶頭落實廉潔自律規定，提高廉潔勤政的自覺性，做廉潔勤政的模範，要珍惜自己的政治前途，加強自身道德修養，正確對待權力，正確對待苦樂，正確對待工作的艱巨性，老老實實做事，清清白白做官，堂堂正正做人，為黨的教育事業貢獻力量。 二是抓好教師。廉潔,是教師職業的本質要求,是教師形象的感人魅力。現代教育家陶行知先生，“捧著壹顆心來，不帶半根草去”。把畢生精力都獻給了勞苦大眾的教育事業,身後競沒有留下壹絲家產。全體教育工作者，要以“點燃自己,照亮學生”的紅燭精神，教書育人，忠於職守，辛勤耕耘，甘於奉獻，要通過廉政文化進校園活動，讓每位教師從思想深處認識到加強教師職業道德建設和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導“廉潔從教為榮”的良好風尚。 三是抓好學生。各學校要將青少年廉潔教育活動納入學校德育建設整體規劃，根據人生的主題啟蒙化、嚴肅的課題情感化、單壹的說教藝術化、不同的年齡層次化的教育原則，開發校本教材，形成堅實載體；要通過班會、團隊會、黑板報、櫥窗、征文演講、文藝匯演、開通網頁等多種形式，精心設計寓教於樂的活動載體，營造校園“崇廉”氛圍；要重視開展“小手拉大手”活動，發揮“崇廉”教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用，時刻註意自己的言行，清清白白做人，幹幹凈凈做事，為孩子做榜樣，確保活動的實際效果。 三、加強領導，將“廉政文化進校園”活動落在實處 “廉政文化進校園”活動是反腐倡廉和學校道德教育的重要組成部分，各學校要將此項活動作為反腐倡廉的壹項重要工作抓緊抓實，使這次活動成為提高師生素質、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過程。各學校要加強對此項活動的領導，要明確校長負總責，壹名副校長具體負責，充分發揮德育幹部、班主任、學生幹部的作用，積極動員和組織全校師生參加到這次教育活動中來，形成黨政各部門齊抓***管、各負其責、密切配合的教育機制。要制定周密的活動方案，根據學校實際，豐富活動內容、創新教育方法、突出教育特色，確保教育成效。要加強宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動的好做法和新成效，大力宣傳此次活動中典型的人和事，營造良好的社會氛圍。各學校要將“廉政文化進校園”活動作為壹項經常性工作，抓實、抓細、抓出實效，促進教師職業道德建設和青少年思想道德水平的不斷提高。 預祝“廉政文化進校園”活動圓滿成功！ 謝謝大家！
『三』 讀《紅燈記的故事》有感作文600字
紅燈記，發生在抗日戰爭中，是無數革命先烈為抗擊日軍侵略戰爭中的可歌可泣英勇事跡之壹。地下黨員李玉和面臨著種種不利局面，王連舉的判變，鳩山設下酒宴威脅利誘，企圖攻破李玉和的心理防線，在這生死關頭，李玉和表現了他的沈著、果斷、機智，在與母親與女兒道別時，用隱蔽的語言，交待並囑咐她們壹定要完成任務。文中這壹段唱詞，精彩地展現了 *** 人的風範，體現了為了***產主義信仰，拋頭顱灑熱血的精神，讓我十分感動。也正是他們這種無私無畏、不懼犧牲的奉獻精神，才造就了我們今天幸福生活。
生活在和平時代的我們，珍惜時光，為祖國的壯大發展而努力學習！
『肆』 廉潔文化讀後感作文五百字
讀後感是壹種比copy較特殊的文體，就是在妳讀了壹本書或壹篇文章後，寫出妳的感受來。
第壹部分：由讀而引出感。這壹部分就象壹個帽子或引子壹樣，交代清楚讀了什麽書，有什麽感想。這壹部分壹般來說要簡明、開門見山，不要饒圈子。只要概括性說出感受就可以了。
第二部分：具體的感受過程。寫法應采用邊敘邊議的方法，敘就是敘述所看的書報的感人的情節，議就是抒發我們的感受。要有層次有順序把感壹步壹步推向頂點。敘述時要簡述，抓住要點，不要抄原文。議論要真實得體，這樣才能感人。這其實就是議論文的論述部分。
第三部分：把感受落實到自己的現實生活中。感的目的就是要指導我們的實際行動，要不感就沒有意義了。這壹部分就是要把感受和現實生活結合起來，把感受落到實處。把自己在現實生活中的所作所為同書報感動自己的人或事比較，找出差別，提出改進的方法或建議。
『伍』 作文，小故事讀後感，要求不少於600字。
咳！抄咳！咳！我說了啊，聽好
有壹個鸚鵡很聰明，但很淘氣
有壹天，他的主人家來了位客人，主人讓鸚鵡說：“妳好”
可鸚鵡死也不說，客人走了。
主人回來後發現鸚鵡不見了，變亂找。
後來在雞場裏發現了，那情禁特搞笑：鸚鵡正在抓壹只雞，還說：“說，妳好，聽見沒.”
『陸』 《成語故事》讀後感作文600字
孟母三遷_成語解釋拼音：mèng mǔ sān qiān 釋義：孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。出處：漢·趙歧《孟子題詞》：“孟子生有淑質，幼被慈母三遷之教。”