數學老師簡短的座右銘如下：
1、每個孩子都是壹粒種子。我願做陽光，給他們以溫暖；我願做雨露，給他們以滋潤；我願做土壤，給他們以勃勃生機。
2、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發學生的創新。
3、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。
4、現代高能物理到了量子物理以後，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量。
5、數學中的壹些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。
6、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。
7、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。
8、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。
9、每壹個學生都是壹本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每壹本書。
10、可以數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則可以看作是數學家的全部裝備。
11、數學方法滲透並支配著壹切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標誌了。
12、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
13、教師有人喻為培植桃李的園丁，有人喻為高照的紅燭，有人喻為傾吐綢絲的春蠶。我願做不斷松土的蚯蚓，默默耕耘在底層深處。
14、用勤勉耕耘每壹寸土地，用愛心澆灌每壹棵幼苗，用智慧播撒每壹縷陽光。盡吾所能，培育吾生。
15、以師為朋，德高為範；以生為友，身正為師；以校為家，政勤為上。