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成功需要從什麽開始?

偉大的成就通常是壹些平凡的人們經過自己的不斷努力而取得的,他們註重細節,每天懂得進步壹點點,日積月累就前進壹大步。對那些勇於開拓的人而言,生活總會給他提供足夠的機會和不斷進步的空間。人類的幸福就在於沿著已有的道路不斷開拓進取,永不停息。那些最能持之以恒、忘我工作的人,往往就是最成功的人。

人們總是責怪命運的盲目性,然而命運本身的盲目性就是以人的活動為主體的。天道酬勤,命運總是掌握在那些勤勤懇懇地工作、每天註意細節的人手中,就正如優秀的航海家總能駕馭大風大浪壹樣。對人類歷史的研究表明,在成就壹番偉業的過程中,壹些最普通的品格,如公***意識、註意力、專心致誌、持之以恒等等,往往起很大的作用。即使是蓋世天才也不能小視這些品質的巨大作用,壹般的就更不用說了。事實上,正是那些真正偉大的人物才相信常人的智慧與毅力的作用,而不相信什麽天才。

牛頓無疑是世界壹流的科學家。當有人問他到底是通過什麽方法得到那些偉大的發現時,他誠實地回答道:“總是思考著它們。”還有壹次,牛頓這樣表述他的研究方法:“我總是把研究的課題置於心頭,反復思考,慢慢地,起初的點點星光終於壹點壹點地變成了陽光壹片。”正如其他有成就的人壹樣,牛頓也是靠勤奮、專心致誌和持之以恒來取得成功的,他的盛名也是這樣換來的。

可見,壹點點進步都是來之不易的,任何偉大的成功都不可能唾手可得。千裏之行,始於足下。不積跬步,無以至千裏;不積小流,無以成江海。德·邁斯特說過:“耐心和毅力就是成功的秘密。”沒有播種就沒有收獲,光播種,而不善於耐心地、滿懷希望地耕耘,也不會有好的收獲。最甜的果子往往在最後成熟,西方有壹句格言:“時間和耐心能把桑葉變成雲霞般的彩錦。”卡爾·華爾德曾經是愛爾斯金(美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家)的鋼琴教師。有壹天,他給愛爾斯金教課的時候,忽然問他:“妳每天要練習多少時間鋼琴?”愛爾斯金說:“大約每天三四小時。”“妳每次練習,時間都很長嗎?是不是有個把鐘頭的時間?”“我想這樣才好。”“不,不要這樣!”卡爾說,“妳將來長大以後,每天不會有長時間的空閑的。妳可以養成習慣,壹有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習。比如在妳上學以前,或在午飯以後,或在工作的休息余閑,5分鐘、5分鐘地去練習。把小的練習時間分散在壹天裏面,如此則彈鋼琴就成了妳日常生活中的壹部分了。”14歲的愛爾斯金對卡爾的忠告未加註意,但後來回想起來真是至理名言,並且他從中得到了不可限量的益處。當愛爾斯金在哥倫比亞大學教書的時候,他想兼職從事創作。可是上課、看卷子、開會等事情把他白天和晚上的時間完全占滿了。差不多有兩個年頭,他壹字不曾動筆,他的借口是“沒有時間”。後來,他突然想起了卡爾·華爾德先生告訴他的話。到了下壹個星期,他就把卡爾的話實驗起來。只要有5分鐘左右的空閑時間,他就坐下來寫作100字或短短的幾行。山乎意料之外,在那個星期的終了,愛爾斯金竟寫出了相當多的稿子。後來,他用同樣積少成多的方法,創作長篇小說。愛爾斯金的授課工作雖壹天比壹天繁重,但是每天仍有許多可以利用的短短余閑。他同時還練習鋼琴。他發現每天小小的間歇時間,足夠他從事創作與彈琴兩項工作。

斯瓦布先生小時候的生活環境非常貧苦,他只受過短時間的學校教育。從15歲起,就在賓夕法尼亞的壹個山村裏趕馬車了。過了兩年,他才謀得另外壹個工作,每周只有2.5美元的報酬,可是他仍無時不在留心尋找機會,果然,不久又來了壹個機會,他應某工程師的招聘,去建築卡內基鋼鐵公司的壹個工廠,日薪1美元。做了沒多久,他就升任技師,接著升任總工程師;到了25歲時,他就當上了那家房屋建築公司的經理。又過了5年,他便兼任起卡內基鋼鐵公司的總經理。到了39歲,他壹躍升為全美鋼鐵公司的總經理。

斯瓦布每次獲得壹個位置時,總以同事中最優秀者作為目標。他從未像壹般人那樣離開現實,想入非非。那些人常常不願使自己受規則的約束,常常對公司的待遇感到不滿,甚至情願仿徨街頭等待機會來找他。斯瓦布深知壹個人只要有決心、肯努力、不畏艱難,他壹定可以成為成功的人。他的壹生就像是壹篇情節曲折的童話,我們從他壹生的成功史中,可以看出努力勞動的偉大價值。他做任何事情總是十分樂觀和愉快,同時要求自己做得精益求精。因此有些必須考究壹點的事情,非請他來處理不可,他做事總是按部就班,從不妄想壹躍成功;他的升遷都是勢所必然的。

這也啟發人們:如果壹個人積累不夠,就急於表現,可能只是曇花壹現,甚至會給自身帶來傷害;而厚積薄發,水到渠成的人則會長久地享受成功的愉悅。

曾有壹則這樣的寓言可以很好地說明這壹點:

農夫在地裏同時種了兩棵壹樣大小的果樹苗。第壹棵樹拼命地從地下吸收養料,儲備起來,滋潤每壹個枝幹,積蓄力量,默默地盤算著怎樣完善自身,向上生長。另壹棵樹也拼命地從地下吸收養料,凝聚起來,開始盤算著開花結果。

第二年春,第壹棵樹便吐出了嫩芽,憋著勁向上長。另壹棵樹剛吐出嫩葉,便迫不及待地擠出花蕾。

第壹棵樹目標明確,忍耐力強,很快就長得身材茁壯。另壹棵樹每年都要開花結果。剛開始,著實讓農夫吃了壹驚,非常欣賞它。但由於這棵樹還未成熟,便承擔開花結果的責任,累得彎了腰,結的果實也酸澀難吃,還時常招來壹群孩子石頭的襲擊。甚至,孩子會攀上它那贏弱的身體,在掠奪果子的同時,損傷著它的自尊心和肢體。

時光飛轉,終於有壹天,那棵久不開花的壯樹輕松地吐出花蕾,由於養分充足、身材強壯,結出了又大又甜的果實。而此時那棵急於開花結果的樹卻成了枯木。農夫詫異地嘆了口氣,將那根瘦小的枯木砍下,燒火用了。

兩棵樹的不同命運揭示出“成大事者需積累”的真諦,因此,對於那些剛進企業的員工來說,壹定要養成堅持學習,每日“充電”的好習慣,但求知學習好比是修剪移栽,修剪是壹個長期的,不間斷的過程,花草如果長時間不修剪,就會變得雜枝橫陳,壹個榜樣員工如果長時間不學習,大腦就會遲鈍、原有的知識就會落伍,原本作為榜樣的優勢就會蕩然無存!

可見,壹個人有沒有出息,不在於妳處於什麽環境,幹什麽工作;關鍵是看妳怎樣對待環境,怎樣對待工作,如何看待細節。妳的態度會直接決定著妳的命運,因為註重細節,每天進步壹點點,命運就會掌握在妳的手中。

積沙成丘、集腋成裘的道理每個人都懂,但是很少有人將這些道理付諸行動,而成功的人往往就是那些將這些道理變成行動的人。