2. 水滴石穿。
3. 壹切為了學生。
4. 有誌者事竟成。
5. 業精於勤，荒於嬉。
6. 滿足是停滯的開始。
7. 不求聞達，但得心安。
8. 從零開始，持之以恒。
9. 人不可以瞧不起自己。
10. 千裏之行，始於足下。
11. 冰凍三尺，非壹日之寒。
12. 行為比語言更有說服力。
13. 把學生看作自己的兒女。
14. 笑到最後才笑得最燦爛。
15. 寧與人***醉，不要我獨醒。
16. 良言暖三春，惡言記終身。
17. 立足三尺講臺，塑造無悔人生。
18. 踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
19. 冰凍三尺，非壹日之寒。
20. 言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
21. 我們要善於發現學生的亮點。
22. 希望在我們心中，未來是靠雙手去創造。
23. 為學生的壹切，壹切為學生。
24. 多壹份賞識，就多壹份成功的`希望。
25. 學如逆水行舟，不進則退。
26. 播種希望，收獲明天!
27. 事在人為，境由心造。
28. 內存壹個愛，外顯壹個笑。
29. 天道酬勤。
30. 輕負擔，高效率，教給學生有用的東西。
31. 愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
32. 信任學生，寬容學生，欣賞學生，妳的教育能創造奇跡。
33. 生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。
34. 把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
35. 九層之塔，起於壘土;千裏之行，始於足下。
36. 學海無涯苦作舟。
37. 行為比語言更有說服力。
38. 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導。
39. 博觀而約取，厚積而薄發。
40. 不愛雲，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能達到教育的最優化，伴隨明天的太陽冉冉升起。
41. 努力把自己當成壹個孩子。
42. 生以求知為樂，師以從教為榮。
43. 沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。
44. 打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。
45. 有所嘗試，就有所作為。
46. 不自滿者受益，不自是者博聞。
47. 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
48. 勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。
49. 喜歡孩子，善待孩子。
50. 有夢才會有期望，有期望才會有拼搏，守住自己的夢，勇敢地走下去，妳就會比別人提前到達成功的彼岸。