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關於愛崗敬業的格言

1、尊重年輕的心靈,教師的心靈也永遠鮮活。

2、做學生學習的合作夥伴,讓每個學生都走向成功。

3、作為壹名教師,有德無才會誤事,有才無德必壞事。

4、做壹個讓學生既敬又愛的老師是我的追求。

5、只有能夠激發孩子進行自我教育的教育,才是真正的教育。

6、做壹個能夠發現每個孩子優點的教師。

7、只有足夠的耐心和韌性,才能大成功。

8、作偉人是了不起的,但做人更了不起。

9、自身行動影響學生,平等姿態對待學生,無私愛心澆灌學生,用心負責教育學生。

10、尊重孩子的心靈,留給孩子壹片深土。

11、用教師的愛心、耐心、精心換取學生的真心、信心、開心。

12、有了目標,才不至於走彎路,有了起點,並不意味著就有了終點。

13、用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓教學因愛而充滿生命力。

14、知識,可以是書本,可以是經驗,最主要的來源是老師的傳授。

15、用愛心、耐心、精心培育希望的幼苗。

16、在教育中展示人格,在真情中演繹愛心,在平凡中追求卓越。

17、用愛心去感召,用真誠去塑造,用人格去感染。

18、用真愛,沐浴每壹個學生;用真情,吹拂每壹顆心靈;用真心,培育人世間花朵。

19、用誠心和愛心影響學生,用耐心和靜心教育學生。

20、揚善於廣眾,激勵其潛能,壹片丹心歷桑田;規過於私室,呵護其尊嚴,無限柔情化秋雨。

21、要點燃別人,自己就應是壹團火;要以情感人,自己先捧出壹顆心。

22、以平等身份引導每個孩子為基礎;以孩子每天快樂學習為目標;以把每個孩子的壹生變成功為宗旨。

23、壹個幸福快樂的教師,才會有壹群幸福快樂的學生。

24、用誠信呼喚學生,用真心感化學生,用愛心擁抱學生。

25、學是師之骨,沐風櫛雨深思潛行,吾將上下而求索;德為師之魂,淡泊名利赤子之心,春風化雨情無限。

26、引領妳,陪伴妳,願做妳永遠的朋友。

27、學校學習,使學習將來做事的壹個途徑。

28、壹片丹心兩袖清風,含辛茹苦育英才;三尺講臺四米黑板,精雕細琢塑棟梁。

29、言與行壹致為人師表,教與行相長與時俱進。

30、心中有愛、言中有情;為人師表、德教同行。

31、欣賞學生不是壹種姿態,而是壹種涵養。

32、學生的進步鑄就教師生命的高度,學生的成功渲染教師生命的色彩。

33、虛心做人,全心做事,耐心育生,專心奉獻。

34、學識魅力,主要是從教師的教學能力和科研學術水平而來。

35、希望音樂能讓妳們的生活更加多姿多彩。

36、學生對教師尊敬的唯壹源泉,在於教師的德和才。

37、想教學生如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。

38、學生的呼喚要用心才能聽見,學生的信任要用真愛才能換來。

39、心中有愛,獻身教育,寓教於春風細雨,滋潤幼苗成棟梁。

40、滕以芳 把微笑帶進課堂,把愛心留給學生。

關於愛崗敬業經典名人名言警句

愛崗敬業竭全力,心底無私天地寬。

愛崗是我的職責,敬業是我的本分,愛崗敬業是忠於企業最實在的表現。

愛在這裏得到了升華,讓我們更加珍惜每壹分鐘,珍愛身邊的人。

不能愛哪行才幹哪行,要幹哪行愛哪行。

船錨是不怕埋沒自己的。當人們看不見它的時候,正是它在為人類服務的時候。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

讀書誌在聖賢,為官心存君國。守分安命,順時聽天。

為尋求真理的努力所付出的代價,總是比不擔風險地占有它要高昂得多。萊辛

時間會刺破青春表面的彩飾,會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質,什麽都逃不過他那橫掃的鐮刀。莎士比亞

如果妳想獨占真理,真理就要嘲笑妳了。羅曼羅蘭

人們還往往把真理和錯誤混在壹起去教人,而堅持的卻是錯誤。歌德

人們常覺得準備的階段是在浪費時間,只有當真正機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。羅曼羅蘭

攀登科學高峰,就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰壹樣,要克服無數艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。陳景潤

理直氣壯,永遠不怕真理,勇敢地擁護真理,把真理告訴別人,為真理而戰鬥。劉少奇

科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。華羅庚

教師進行勞動和創造的時間好比壹條大河,要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越輕松。蘇霍姆林斯基

教師的威信首先建立在責任心上。馬卡連柯()

即使自己變成了壹撮泥土,只要它是鋪在通往真理的大道上,讓自己的夥伴們大踏步地沖過去,也是最大的幸福。吳運鐸

風雨同舟,並肩同行。

壹盎司的忠誠抵得上壹磅重的聰明。

壹個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。

壹切從智障兒童的需要出發。

人壹能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。

為尋求真理的努力所付出的代價,總是比不擔風險地占有它要高昂得多。萊辛

科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。華羅庚

真理的小小鉆石是多麼罕見難得,但壹經開采琢磨,便能經久堅硬而晶亮。貝弗裏奇

向他的頭腦中灌輸真理,只是為了保證他不在心中裝填謬誤。盧梭

鞠躬盡瘁,死而後已。

立足特教,愛崗敬業,永保***產黨員的先進性。

立足特教崗位,盼殘兒早日自立。

明主者務聞其過,不務聞其善。

命運***擔,同舟***濟,團結拼搏,***創繁榮。

牡丹花好空入目,棗花雖小結實成。

憑壹腔熱血,襲兩袖清風,站三尺講臺,育四方桃李。

企業的存在,方有我價值的存在;企業的發展,方有我價值的增值。

企業蓬勃發展時,我有幸加入;企業面臨沖擊時,我不願退出。

企業需要真正正直的忠誠,忠誠需要完完全全的真實。

傾註全部愛心,做好特教工作。

求真務實,永葆先進,愛崗敬業,開拓創新。

讓青春的火花在黨旗下放射愛的光芒。

讓智障兒童在愛的氛圍中快樂的成長。

人並非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂。

人需要有壹顆犧牲自己私利的心。

人壹能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。

如果企業是壹片沃土,那麽我們每個人就是壹棵樹,這樹的根便是忠誠。

少說空話,多幹實事。

樹培智黨員形象,展培智黨員風采。

在真理和認識方面,任何以權威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺!愛因斯坦

真理就是具備這樣的力量,妳越是想要攻擊它,妳的攻擊就愈加充實了和證明了它。伽利略

人們常覺得準備的階段是在浪費時間,只有當真正機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。羅曼羅蘭

真理不是壹種鑄幣,現成的擺在那裏,可以拿來藏在衣袋裏。萊辛

學校要求教師在他的本職工作上成為壹種藝術家。

壹個人要發現卓有成效的真理,需要千百萬個人在失敗的探索和悲慘的錯誤中毀掉自己的生命。門捷列夫

教師的威信首先建立在責任心上。

人們常覺得準備的階段是在浪費時間,只有當真正機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。羅曼羅蘭

如果企業是壹片沃土,那麽我們每個人就是壹棵樹,這樹的根便是忠誠。

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

壹切出色的東西都是樸素的,它們之令人傾倒,正是由於自己的富有智慧的樸素。高爾基

壹個人只要肯深入到事物表面以下去探索,哪怕他自己也許看得不對,卻為旁人掃清了道路,甚至能使他的錯誤也終於為真理的事業服務。博克

壹個人要發現卓有成效的真理,需要千百萬個人在失敗的探索和悲慘的錯誤中毀掉自己的生命。門捷列夫

學校要求教師在他的本職工作上成為壹種藝術家。愛因斯坦

向他的頭腦中灌輸真理,只是為了保證他不在心中裝填謬誤。盧梭

我首先要求諸君信任科學,相信理性,信任自己,並相信自己。黑格爾

我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒有我自己的東西。王若飛

攀登科學高峰,就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰壹樣,要克服無數艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。陳景潤

理直氣壯,永遠不怕真理,勇敢地擁護真理,把真理告訴別人,為真理而戰鬥。劉少奇

科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。華羅庚

教師進行勞動和創造的時間好比壹條大河,要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越輕松。蘇霍姆林斯基

教師的威信首先建立在責任心上。馬卡連柯

即使自己變成了壹撮泥土,只要它是鋪在通往真理的大道上,讓自己的夥伴們大踏步地沖過去,也是最大的幸福。吳運鐸

錯誤經不起失敗,但是真理卻不怕失敗。泰戈爾

把活著的每壹天看作生命的最後壹天。海倫凱勒

只有忠實於事實,才能忠實於真理。周恩來

只有在鬥爭中無所畏懼,才能在追求真理的過程中把自己雕塑成器。張誌新

只有人們的社會實踐,才是人們對於外界認識的真理性的標準。真理的標準只能是社會的實踐。毛澤東

只要在多走壹小步,仿佛是向同壹方向邁的壹小步,真理變會變成錯誤。列寧

真理之川從他的錯誤之溝渠中通過。泰戈爾

我們只願在真理的聖壇之前低頭,不願在壹切物質的權威之前拜倒。郭沫若

為尋求真理的努力所付出的代價,總是比不擔風險地占有它要高昂得多。萊辛

為政戒貪。貪利貪,貪名亦貪,勿務聲華忘政本;養廉唯儉。儉己儉,儉人非儉,還從寬大養廉隅。(古對聯)

像蠟燭為人照明那樣,有壹分熱,發壹分光,忠誠而踏實地為人類偉大事業貢獻自己的青春。

學者的工作就是通過向大眾提示存在於現象中的事實來鼓舞大眾教育大眾引導大眾。

以忠誠之德,固南順之基;立服務之本,鑄南順之魂;盡心智之力,創南順之業。

用愛心澆灌,讓每個智障兒童都能在愛的環境中茁壯成長。

用飛舞的汗珠奏響青春的旋律,用閃耀的浪花炫出自己的風采。

用戶對企業的忠誠度是企業的市場資源,是企業的無價之寶,任何企業都想擁有它,但能否真正擁有卻取決於企業對用戶的忠誠度。

夫知者必量其力所能至而從事焉。

公家之利,知無不為,忠也。

公司是船,我們是水手,讓船乘風破浪安全前行,是我們不可推卸的責任。

功崇惟誌,業廣惟勤。

躬自厚而薄責於人,篇遠怨矣。

和為基礎,忠誠為先。

竭力履行妳的義務,妳應該就會知道,妳到底有多大價值。

盡力做好壹件事,實乃人生之首務。

兢兢業業幹事,誠心誠意待人。

公務員考試備考積累:關於愛崗敬業的名言

1、愛崗敬業,忠於職守。

2、愛崗敬業竭全力,心底無私天地寬。

3、不能愛哪行才幹哪行,要幹哪行愛哪行。

4、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

5、讀書誌在聖賢,為官心存君國。守分安命,順時聽天。

6、風雨同舟,並肩同行。

7、公家之利,知無不為,忠也。

8、公司是船,我們是水手,讓船乘風破浪、安全前行,是我們不可推卸的責任。

9、功崇惟誌,業廣惟勤。

10、躬自厚而薄責於人,篇遠怨矣。

11、盡力做好壹件事,實乃人生之首務。

12、兢兢業業幹事,誠心誠意待人。

13、敬事而信。

14、敬業樂群。

15、鞠躬盡瘁,死而後已。

16、明主者務聞其過,不務聞其善。

17、命運***擔,同舟***濟,團結拼搏,***創繁榮。

18、牡丹花好空入目,棗花雖小結實成。

19、企業的存在,方有我價值的存在;企業的發展,方有我價值的增值。

20、求真務實,永葆先進,愛崗敬業,開拓創新。

21、人並非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂。

22、人需要有壹顆犧牲自己私利的心。

23、人壹能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。

24、少說空話,多幹實事。

25、天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

26、同舟***濟,迎接挑戰。

27、為政戒貪。貪利貪,貪名亦貪,勿務聲華忘政本;養廉唯儉。儉己儉,儉人非儉,還從寬大養廉隅。(古對聯)

28、我們的報酬取決於我們所做出的貢獻。

29、像蠟燭為人照明那樣,有壹分熱,發壹分光,忠誠而踏實地為人類偉大事業貢獻自己的青春。

30、小草,有時站在大山的頭上,默默地,從不炫耀它自己。

31、心系群眾,銳意進取,開拓創新,立足崗位,無私奉獻。

32、要從事偉大的工作,壹個人必須既非常勤勞又非常空閑。

33、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。

34、以德為本,敬業奉獻。

35、有壹分熱,發壹分光。

36、與時俱進,全心全意為人民服務。

37、忠誠不是空洞的口號,應是每個員工的工作箴言。

38、忠誠滿懷,永不言棄,奮勇拼搏,馳騁未來。

39、忠誠企業,服務組織,敬業崗位,奉獻交通。

40、忠誠企業,既是境界也是行動。

41、愛崗敬業,壹份付出壹份回報。

42、忠誠是誠信的準篇,品質的核心,創新的基礎,服務的源泉,讓海晨船廠在忠誠的動力下,揚帆遠航!

43、忠誠是人們心目中最神聖的美德。

44、忠誠是做人之本,更是成功之基。

45、忠誠重於才華,忠誠貴於敬業。

46、終其平凡的壹生,默默地奉獻給人民大眾。

47、抓安全、保質量、提進度、塑忠誠。

48、做老實人,說老實話,幹老實事,就是實事求是。

教師敬業奉獻格言大全

1、尊重年輕的心靈,教師的心靈也永遠鮮活。

2、做學生學習的合作夥伴,讓每個學生都走向成功。

3、作為壹名教師,有德無才會誤事,有才無德必壞事。

4、做壹個讓學生既敬又愛的老師是我的追求。

5、只有能夠激發孩子進行自我教育的教育,才是真正的教育。

6、做壹個能夠發現每個孩子優點的教師。

7、只有足夠的耐心和韌性,才能大成功。

8、作偉人是了不起的,但做人更了不起。

9、自身行動影響學生,平等姿態對待學生,無私愛心澆灌學生,用心負責教育學生。

10、尊重孩子的心靈,留給孩子壹片深土。

11、用教師的愛心、耐心、精心換取學生的真心、信心、開心。

12、有了目標,才不至於走彎路,有了起點,並不意味著就有了終點。

13、用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓教學因愛而充滿生命力。

14、知識,可以是書本,可以是經驗,最主要的來源是老師的傳授。

15、用愛心、耐心、精心培育希望的幼苗。

16、在教育中展示人格,在真情中演繹愛心,在平凡中追求卓越。

17、用愛心去感召,用真誠去塑造,用人格去感染。

18、用真愛,沐浴每壹個學生;用真情,吹拂每壹顆心靈;用真心,培育人世間花朵。

19、用誠心和愛心影響學生,用耐心和靜心教育學生。

20、揚善於廣眾,激勵其潛能,壹片丹心歷桑田;規過於私室,呵護其尊嚴,無限柔情化秋雨。

21、要點燃別人,自己就應是壹團火;要以情感人,自己先捧出壹顆心。

22、以平等身份引導每個孩子為基礎;以孩子每天快樂學習為目標;以把每個孩子的壹生變成功為宗旨。

23、壹個幸福快樂的教師,才會有壹群幸福快樂的學生。

24、用誠信呼喚學生,用真心感化學生,用愛心擁抱學生。

25、學是師之骨,沐風櫛雨深思潛行,吾將上下而求索;德為師之魂,淡泊名利赤子之心,春風化雨情無限。

26、引領妳,陪伴妳,願做妳永遠的朋友。

27、學校學習,使學習將來做事的壹個途徑。

28、壹片丹心兩袖清風,含辛茹苦育英才;三尺講臺四米黑板,精雕細琢塑棟梁。

29、言與行壹致為人師表,教與行相長與時俱進。

30、心中有愛、言中有情;為人師表、德教同行。

31、欣賞學生不是壹種姿態,而是壹種涵養。

32、學生的進步鑄就教師生命的高度,學生的成功渲染教師生命的色彩。

33、虛心做人,全心做事,耐心育生,專心奉獻。

34、學識魅力,主要是從教師的教學能力和科研學術水平而來。

35、希望音樂能讓妳們的生活更加多姿多彩。

36、學生對教師尊敬的唯壹源泉,在於教師的德和才。

37、想教學生如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。

38、學生的呼喚要用心才能聽見,學生的信任要用真愛才能換來。

39、心中有愛,獻身教育,寓教於春風細雨,滋潤幼苗成棟梁。

40、滕以芳 把微笑帶進課堂,把愛心留給學生。

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