所以去年夏天到現在讀了幾本英文的原著，包括消費者心理學，Beyond feelings, A guide to critical thinking, Principles。最近應該也是受張輝老師的推薦吧，又讀了Steven Covey的 The 7 habits of highly effective people.
讀了將近3個月，今天終於讀完了，逐字逐句讀完了。 真的是本好書，這本書的名字不知道是起的好還是不好，確實很實在的指出了書裏面的結構和內容，但這個名字有點像世上泛濫的成功學書刊了。但這真的不是壹本速成成功學的教材，而是教育我們從根本上改變自己的觀念，養成好習慣，甚至改變自己的思維模式和對世界的看法。
書的結構非常清楚明白，先簡單介紹了壹下寫作的原因和背景。然後作者講了人的三種狀態，首先人是依賴於他人生存的，比如壹出生的嬰兒，沒有獨立自主的能力，只能依賴於父母。但孩子在不斷成長，會逐步脫離對別人的依賴。正常人會努力達到獨立的狀態，能自己做的事情盡量自己做，不去麻煩別人。這也是現代社會好多人所推崇的狀態。但是其實比獨立自主還有壹個更高的狀態，那就是作為壹個群體，我們可以互相依賴，***同合作，從而創造出比壹個個個體單獨工作簡單相加而更大的價值，我們可以壹起完成個體不可能完成的任務。
所以書裏分了三大部分，先講了要達到個人獨立所不可或缺的三個習慣，首先積極主動，這裏作者告訴了我們壹個重要的概念，就是我們不是壹個被動的個體，在外界給我們的刺激以及我們的反應之間，我們還有自己的選擇，通過自己的主動選擇來讓自己負責，這才是積極主動的開端。? 第二個習慣是以終為始。這個習慣強調我們在做每壹件重要的事情時，都必須先明確目的，否則在人生的長跑中，我們很容易迷失方向。這些目的也需要用正確的原則來指導，就像我們人生航線上的燈塔壹樣，指引我們走向正確的目標。第三個習慣是要事第壹。現代世界我們每個人都好像很忙，但是妳是在做重要的事，有意義的事嗎？好多人往往陷於日常瑣事中而忽略了最重要的事情。所以我們可以利用時間管理矩陣等工具，把事情按照重要程度和緊急程度劃分，盡量給自己時間優先處理壹些長期重要但不壹定很緊急的事情。
第二部分講了如何能達到高效的相互依賴關系，首先我們要建立雙贏的思維，爭取雙方都能通過真誠的溝通來達到雙方都滿意的成果。實在不行，我們要記住，我們還有不達成協議的選項。第二，我們要先努力去理解別人，再尋求別人的理解。學會不帶個人判斷的去傾聽別人。等到充分理解對方的感受，再去爭取對方的理解。最後壹點，要學會和別人協同工作。根據個體的不同心理，情緒與特長，揚長避短，不同的人形成壹個有機的群體壹起協同工作，達到雙贏的效果。
第三部分，Stephen Covey給我們講了不斷更新叠代的重要性。作為壹個自然人，我們需要有規律的給自己充電休息和提高的機會。我們應該從身體，精神，智力，和社會情感四方面不斷的給自己休息調整的機會，從而達到新的平衡。
我們經常說性格決定命運，但這句話可能不完整。書中引用的壹個格言說更全面：“種下想法，收獲行動；種下行動，收獲習慣；種下習慣，收獲性格；種下性格，收獲命運”。
書真的是本特別好的書，再加上自己的水平實在有限，在這麽好的書面前也沒有敢用輝哥提到的快速閱讀方法。大師面前還是逐字逐句的讀吧。但還是讀的太慢，英文畢竟不是母語，有些費勁。結果是讀完了，好多前面的又忘了，應該再好好總結壹下，多讀幾遍。這裏也顯示出來和輝哥等高手的巨大差距。自己的知識積累和認知水平現在決定了自己的讀書方法。耐心來吧，尤其是面對這種經典好書。
但我個人感覺和牛人差距更大的是如何多用裏面的方法實踐，融入到自己的工作和生活中去。這是自己最大的弱點。經常是書看了，看完了也就完了，頂多是當時激動壹下。過壹段時間也忘的差不多了。
另外壹個例子是前幾天也收到了《得到》2018年度的學習報告，應該是真的吧，超過了99.6%的得到同學。然後上面也給出來壹些很感動自己，值得在朋友圈裏炫耀的數據，堅持學習了多少天，聽了多少書，看了多少書，還給出了壹些勾起妳鮮活回憶的小細節。壹切看起來都很美好，讓人感動。
不過自己揭開這個表象，學習時間是有的，但是效率還不行，好多時間其實就是帶個耳機在聽而已，積極主動的學習還太少，有時候在趕車，在走路，可能都沒有聽進去，有時候在車上聽著聽著就睡著了。更關鍵的是，好多時候聽完了也就完了，沒有然後了。
其實這就是最表面的學習。最關鍵的是沒有改變自己的行動，或者很少，很慢，在這個飛速變化的年代，這樣的學習效率真的是毫不起眼，毫無效果。
當然我也不是就此要放棄了，還是要想想以後怎麽辦。應該也沒有什麽秘訣吧，我想到了下面三點：
1. 堅持，耐心，英語熟練程度肯定會提高，速度會加快。比如這次讀書的後半段就明顯感覺比前半段輕松快速壹些，當然也可能是因為對書中提到的概念，方法論等更熟悉了。
2. 另外要多實踐。不能讀死書。實踐和理論相結合。通過實踐的反饋才能加深對書中理論和方法的理解。當然讀書的目的壹定要明確，不是為了讀書而讀書，而是為了指導自己更好的工作和生活。
3. 通過實踐反過來提高自己的認知水平。多讀，多實踐，自然也會提高自己的知識水平和認知水平，以後相信對書的理解會更深壹些，讀書速度肯定也會更快，逐步達到能夠使用輝哥推薦的快速閱讀方法。