所以去年夏天到現在讀了幾本英文的原著,包括消費者心理學,Beyond feelings, A guide to critical thinking, Principles。最近應該也是受張輝老師的推薦吧,又讀了Steven Covey的 The 7 habits of highly effective people.
讀了將近3個月,今天終於讀完了,逐字逐句讀完了。 真的是本好書,這本書的名字不知道是起的好還是不好,確實很實在的指出了書裏面的結構和內容,但這個名字有點像世上泛濫的成功學書刊了。但這真的不是壹本速成成功學的教材,而是教育我們從根本上改變自己的觀念,養成好習慣,甚至改變自己的思維模式和對世界的看法。
書的結構非常清楚明白,先簡單介紹了壹下寫作的原因和背景。然後作者講了人的三種狀態,首先人是依賴於他人生存的,比如壹出生的嬰兒,沒有獨立自主的能力,只能依賴於父母。但孩子在不斷成長,會逐步脫離對別人的依賴。正常人會努力達到獨立的狀態,能自己做的事情盡量自己做,不去麻煩別人。這也是現代社會好多人所推崇的狀態。但是其實比獨立自主還有壹個更高的狀態,那就是作為壹個群體,我們可以互相依賴,***同合作,從而創造出比壹個個個體單獨工作簡單相加而更大的價值,我們可以壹起完成個體不可能完成的任務。
所以書裏分了三大部分,先講了要達到個人獨立所不可或缺的三個習慣,首先積極主動,這裏作者告訴了我們壹個重要的概念,就是我們不是壹個被動的個體,在外界給我們的刺激以及我們的反應之間,我們還有自己的選擇,通過自己的主動選擇來讓自己負責,這才是積極主動的開端。? 第二個習慣是以終為始。這個習慣強調我們在做每壹件重要的事情時,都必須先明確目的,否則在人生的長跑中,我們很容易迷失方向。這些目的也需要用正確的原則來指導,就像我們人生航線上的燈塔壹樣,指引我們走向正確的目標。第三個習慣是要事第壹。現代世界我們每個人都好像很忙,但是妳是在做重要的事,有意義的事嗎?好多人往往陷於日常瑣事中而忽略了最重要的事情。所以我們可以利用時間管理矩陣等工具,把事情按照重要程度和緊急程度劃分,盡量給自己時間優先處理壹些長期重要但不壹定很緊急的事情。
第二部分講了如何能達到高效的相互依賴關系,首先我們要建立雙贏的思維,爭取雙方都能通過真誠的溝通來達到雙方都滿意的成果。實在不行,我們要記住,我們還有不達成協議的選項。第二,我們要先努力去理解別人,再尋求別人的理解。學會不帶個人判斷的去傾聽別人。等到充分理解對方的感受,再去爭取對方的理解。最後壹點,要學會和別人協同工作。根據個體的不同心理,情緒與特長,揚長避短,不同的人形成壹個有機的群體壹起協同工作,達到雙贏的效果。
第三部分,Stephen Covey給我們講了不斷更新叠代的重要性。作為壹個自然人,我們需要有規律的給自己充電休息和提高的機會。我們應該從身體,精神,智力,和社會情感四方面不斷的給自己休息調整的機會,從而達到新的平衡。
我們經常說性格決定命運,但這句話可能不完整。書中引用的壹個格言說更全面:“種下想法,收獲行動;種下行動,收獲習慣;種下習慣,收獲性格;種下性格,收獲命運”。
書真的是本特別好的書,再加上自己的水平實在有限,在這麽好的書面前也沒有敢用輝哥提到的快速閱讀方法。大師面前還是逐字逐句的讀吧。但還是讀的太慢,英文畢竟不是母語,有些費勁。結果是讀完了,好多前面的又忘了,應該再好好總結壹下,多讀幾遍。這裏也顯示出來和輝哥等高手的巨大差距。自己的知識積累和認知水平現在決定了自己的讀書方法。耐心來吧,尤其是面對這種經典好書。
但我個人感覺和牛人差距更大的是如何多用裏面的方法實踐,融入到自己的工作和生活中去。這是自己最大的弱點。經常是書看了,看完了也就完了,頂多是當時激動壹下。過壹段時間也忘的差不多了。
另外壹個例子是前幾天也收到了《得到》2018年度的學習報告,應該是真的吧,超過了99.6%的得到同學。然後上面也給出來壹些很感動自己,值得在朋友圈裏炫耀的數據,堅持學習了多少天,聽了多少書,看了多少書,還給出了壹些勾起妳鮮活回憶的小細節。壹切看起來都很美好,讓人感動。
不過自己揭開這個表象,學習時間是有的,但是效率還不行,好多時間其實就是帶個耳機在聽而已,積極主動的學習還太少,有時候在趕車,在走路,可能都沒有聽進去,有時候在車上聽著聽著就睡著了。更關鍵的是,好多時候聽完了也就完了,沒有然後了。
其實這就是最表面的學習。最關鍵的是沒有改變自己的行動,或者很少,很慢,在這個飛速變化的年代,這樣的學習效率真的是毫不起眼,毫無效果。
當然我也不是就此要放棄了,還是要想想以後怎麽辦。應該也沒有什麽秘訣吧,我想到了下面三點:
1. 堅持,耐心,英語熟練程度肯定會提高,速度會加快。比如這次讀書的後半段就明顯感覺比前半段輕松快速壹些,當然也可能是因為對書中提到的概念,方法論等更熟悉了。
2. 另外要多實踐。不能讀死書。實踐和理論相結合。通過實踐的反饋才能加深對書中理論和方法的理解。當然讀書的目的壹定要明確,不是為了讀書而讀書,而是為了指導自己更好的工作和生活。
3. 通過實踐反過來提高自己的認知水平。多讀,多實踐,自然也會提高自己的知識水平和認知水平,以後相信對書的理解會更深壹些,讀書速度肯定也會更快,逐步達到能夠使用輝哥推薦的快速閱讀方法。