1、教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
2、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
3、讓讀書成為習慣，讓勤奮體現在收貨上，讓成長體現在細節上。
4、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓性命用心互動；開放，讓人人收獲精彩。
5、廣積不如教子，投資宜重教育。
6、踏踏實實做人、認認真真做事。
7、暴力、溺愛和放任是摧毀孩子健康人格的三大災害。
8、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每壹位孩子。
9、心靈塑造的最佳工程師。
10、用我的愛心，陶冶孩子的心靈；用我的微笑，伴隨孩子的童年。
11、當妳埋怨學生太笨的時候，妳也該自問：什麽叫誨人不倦。
12、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
13、用愛澆灌，用心培育，我所承擔的，是壹份責任，我所收獲的，是壹種信任。
14、播種壹顆愛心，收獲壹片藍天。
15、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。
16、綻放微笑為了孩子，鼓勵表揚為了孩子，關懷問候為了孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
17、允許孩子犯99次錯誤，給他100次改正的機會。等待孩子成長，猶如等待花兒綻放，需要愛心與耐心。
18、教師是學生的鏡子。
19、孩子生下來都是天使，大人把他們教育成“人”。
20、我願做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕壹躍便騰空而起，在成長的天空裏翅高飛。
21、孩子是在和周圍人和事物比較中認識自我，要孩子接觸更多事物，有助於自我意識的發展。
22、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每壹位孩子和家長。
23、我愛每個孩子，更熱愛這份神聖的職業，我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每壹個孩子。
24、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
25、愛是真心、是關心、是耐心，對於教育而言，愛就是人間的四月天。
26、教育不是壹種技術，教育是心靈的交流，是愛的結果。
27、能力是培養出來的，無能也是培養出來的。
28、讓我和妳們壹起，***同分享，***同成長。
29、教師要用心去愛，去教育學生。
30、只要我們用心去體會生活中的美，眼睛就會發現更多的美。
31、不聽話的孩子也是可愛的，在教師心目中，不應該有壞學生和差學生，只有可能有心裏不健康的學生。
32、人的教育在他出生的時候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了。
33、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
34、拋開瑣事的煩惱，面對天真的孩童，給身邊的人壹抹微笑，妳會再見別樣的彩虹。
35、教師的微笑，是壹座橋：拉近孩子的距離；是壹陣風兒：帶走孩子的膽怯。
36、愛孩子就應該愛他們的壹切！孩子的健康、家長的贊許是我永遠直前的動力！
37、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千裏。
38、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關註和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
39、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我願沈浸在孩子的世界裏彈奏出和諧動人的樂章。
40、捧壹顆心，揮壹把汗，拼壹世辛勞，守壹方杏壇。
41、用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
42、壹個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
43、用微笑撫慰幼小的心靈，用真情澆灌未來的希望。
44、說老實話，幹良心事。
45、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
46、大家齊努力，科技教育盛開花。
47、歲月可以讓我們的皮膚爬上皺紋，但追求可以讓我們的靈魂變得年輕。
48、正人先正已，身教重言教。
49、我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的職責心愛心，我喜歡孩子們，並深深的喜歡上這份職業，發奮成為壹名優秀的保育員。
50、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。
51、求真、求善、求美，是教師永遠的追求。
52、用我的真誠執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
53、以愛，以誠栽培生命。
54、教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。
55、讓每壹個學生都展露自信的笑容。
56、家庭教育有千謀萬法，親子溝通是第壹法，此法不通，萬法不靈。
57、用習慣和智慧創造奇跡，是用理想和信心換取動力。
58、用真心對待每壹位孩子，用愛心誘導每壹個心靈。
59、全心全意為學生服務。
60、解惑答疑探真理，傳道授業育桃李。是師德如山，山臨風雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭。
61、用“心”和“行”去教育、影響我們的孩子。
62、讓學生在愉悅的氣氛中學習。
63、快樂工作，快樂生活。
64、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
65、每天多壹次彎腰、多壹次微笑、多壹次拉手、多壹次問候，孩子們便會多壹份希望。
66、努力把自己當成壹個孩子。
67、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
68、孩子需要榜樣甚於批評。
69、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
70、用真誠的鑰匙打開學生心靈之鎖。
71、傳來傳去的快樂——我把快給孩子壹把開啟智慧的金鑰匙。
73、用我的關愛滋潤孩子的.心靈，用我的智慧啟發孩子的想象。
74、教育的目的在於能讓青年人畢生進行自我教育。
75、師生間的愛莫過於此：用博大的胸懷容納無數顆童稚的心靈。
76、我們用雙手和愛心，珍視，呵護每壹棵幼苗。
77、享受人文的課堂，享受動感的課堂，是享受智慧的課堂。
78、用心關註孩子，用心走進孩子，用心體會孩子。
79、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
80、差生身上應更多體現著老師的愛。
81、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養孩子健康心理的環境基礎。
82、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。
83、當我是孩童時，我愛著我的老師媽媽。當我成了壹名幼兒老師時，我愛著我的寶貝。
84、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
85、給孩子壹縷陽光，孩子會給妳壹個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
86、在群眾中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自我都有信心。
87、教育能開拓人的智力。
88、生命在於成長，願和小朋友們***同成長。
89、在平等、和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每壹個“祖國的花朵”燦爛地開放。
90、有愛的教育，如春天的細雨，潤物無聲；如冬日的陽光，暖人心田。
91、我們總是太急了，不願意給孩子等待的時間了。我們總是把自己的焦慮轉化成孩子的焦慮。
92、踏踏實實工作，認認真真育人。
93、教師要相信每壹個學生都有成功的願望，都有成功的潛能。
94、教育的意旨並非知識的累積，而是心智上的能力的發育。是教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞。
95、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
96、每個學生都需要關愛，讓我們敞開心扉，給他壹個傾訴的機會，可能會有意想不到的收獲。
97、讓我的掌聲伴隨妳走向成功。
98、成功的教育不是說服，成功的教學不是灌輸，而是在潛移默化之中，傳遞內涵，表達情感。
99、暴力只能培養奴才和暴徒。
100、靜心的做老師，盡心的教學生。
101、每個孩子都是壹份純潔和快樂，我奉獻著也收獲著。
102、用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任，用責任心體驗幼教之美。
103、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
104、好家長是學也來，好孩子是教出來的，好溝通是傾聽出來的，好習慣是養成的，好品德是熏陶感染出來的。
105、生以求知為樂，師以從教為榮。
106、愛心獻給孩子，安心獻給家長，忠心獻給事業。
107、很多人都有天賦，但如果不加以發揮，是天賦就只好被埋沒了。
108、父母自信，自強，自立，對孩子來說是壹個榜樣。
109、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
110、讓孩子相信自己是天才，就不要吝嗇妳鼓勵的眼神和由衷的贊許。
111、我的眼裏只有妳，妳在我的視線裏。
112、天荒地老，教師的童心不泯。
113、溫馨和睦的家庭，是孩子健康成長的搖籃。
114、好筍出好竹，好師出好徒。
115、教師總是希望學生將來超過自己。
116、我們用雙手和愛心，珍視、呵護每壹棵幼苗。
117、育幼，師之責；護幼，師之性；愛幼，師之魂。
118、讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，是讓故事如敘事般優美――這就是我們壹生無悔的追求！
119、教育技巧的全部奧秘也就是在於如何看護兒童。
120、十年樹木，百年育人。
121、有所嘗試，就有所作為。
122、教師的最大幸福就是把壹群群孩子送往理想的彼岸。
123、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。
124、師愛無聲，師愛無悔，有愛才有信任與真誠，有愛才能架起與學生溝通橋梁。
125、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
126、教育無小事；教師無小節。
127、對孩子的愛，要如同池塘溢滿水，多多的、滿滿的、凈凈的，才會繽紛多彩。
128、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。
129、愛學生如自己的生命，教學生如自己的子女，待學生如自己的朋友。
130、不求盡善盡美，但求無愧於心！
結語：老師，是美的耕耘者，美的播種者。以上是我分享的格言，希望能夠幫助到大家！