壹、單項選擇（每小題2分，***40分）
1.右圖“北京歡迎妳”。29屆奧運會將於2008年
在北京舉行。中國之所以能夠無可爭議地獲得奧運會的舉辦權，原因是 （ D ）①我國堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放，國家的綜合國力大大提高 ②我國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發揮越來越重要的作用 ③社會主義制度具有巨大的優越性 ④壹個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認A.④ B.③④ C.①② D.①②④
2.在聯合國成立60周年首腦會議上，胡錦濤主席發表了題為《努力建設持久和平、***同繁榮的和諧世界》的講話。中國的聲音再壹次受到世界各國領導人和國際社會的普遍歡迎和重視。這表明（ C ）①我國在國際舞臺上發揮越來越重要的作用 ②壹個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認 ③和平與繁榮是世界各國都在不斷為之奮鬥的偉大事業 ④有了聯合國，界和平就必然能夠實現A.① B.③④ C.①② D.①②③
3.中國每創造1美元國民生產總值，消耗掉的煤、電等能源是美國的4.3倍、德國和法國的7.7倍、日本的11.5倍；在2004年9.5%的GDP增長中，仍有高達6%以上來自固定資產的投入；壹臺售價79美元的國產MP3，國外要拿走45美元的專利費，中國企業的純利潤只有1.5美元。這些數據告訴我們（ D ）
①我國面臨發達國家在經濟科技等方面占優勢的壓力 ②我國正處在社會主義初級階段 ③形勢逼人，不進則退 ④我們沒有任何理由故步自封、止步不前
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
4.右圖是優秀***產黨員、普通的鄉郵遞員王順友在深山中
跋涉。王順友的事例給我們的啟示是 （ B ）
①中國***產黨代表中國先進文化的前進方向 ②全心全意為人民服務是中國***產黨的宗旨 ③執政為民是“三個代表”重要思想的本質要求 ④必須把發展作為黨執政興國的第壹要務A.①②③④B.②③C.①④ D.③
5.黨在社會主義初級階段的基本路線的核心內容是“壹個中心，兩個基本點”。如同“大海中的航船”三者的關系是 （ A ） A.經濟建設中心是航船，兩個基本點是動力系統和導航系統 B.沒有“壹個中心”，就沒有“兩個基本點”C.四項基本原則是經濟建設航船的前進動力D.改革開放是經濟建設航船的政治保證6.右圖“文成公主”。從文成公主的入藏的史實和今天的政治角度，給我們的啟示是（ C ）
①中華民族是歷史上的壹些民族融化而成的②漢族與藏族在歷史上有同壹個祖先 ③我國在遠古時代就已經是壹個統壹的多民族的國家④我們要堅持民族平等、團結和***同繁榮A.①B.①② C.①④D.①②③④
7.當前壹種攜帶著H5N1病毒的禽流感正在全球蔓延。在跨國旅行非常普遍的情況下，禽流感病毒就可以隨著航班而到達世界任何地方，發展成為壹場全球的公***事務危機。“全球流感預防部長會議”呼籲國際社會建立聯合行動機制，制訂***同應對計劃。中美兩國同意在加強禽流感防控領域雙邊、全球和區域合作上采取***同行動。這給我們的啟示是 A ） A.當今世界是壹個開放的世界，任何國家都不能也不應該把自己封閉起來 B.加強高致病禽流感的防控，終於把世界各國緊密地聯系起來 C.任何國家都不可能單獨防控高致病禽流感D.現代科技使世界壹天壹天變的更加開放
8.到2005年1月6日，中國人口（不包括香港、澳門特別行政區和臺灣省）達到13億。由於中國控制人口和實行計劃生育，使世界60億人口日和中國13億人口日的到來各推遲了4年。我國13億人口的到來，說明 （ D ） ①我國為世界人口的穩定和發展做出了積極的貢獻②由於人口的快速增長，直接影響了吃飯問題、就業問題、入學問題 ③我國依然面臨嚴峻的人口形勢 ④我國必須長期堅持計劃生育的基本國策A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
9.運用所學的知識對右圖“從砍樹模範到種樹模範”的寓意進行
觀點概括 （ C ） A.我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制B.目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀C.保護環境，實施可持續發展戰略是我國的壹項基本國策D.地球的人類***有的家園
10.《國家信息化發展戰略（2006－2020年）》指出，實施信息化發展戰略，必須加強信息化人才隊伍建設。而人才的培養離不開教育。這給我們的啟示是（ A ）①只有發展教育，才能從根本上提高中華民族的整體素質 ②教育決定壹個國家和民族的未來，是壹個民族最根本的事業 ③發展教育，培養人才是實施信息化發展戰略的關鍵 ④當今世界，各國激烈的經濟和科技競爭，歸根到底是教育和人才的競爭A.①②③④ B.①②④ C.①② D.③④
11.2000年國家提出實施西部大開發戰略，2003年國家提出實施振興東北老工業基地戰略。2004年國家提出“中部崛起”戰略。2005年國家提出信息化發展戰略。要實現這四個重要的發展戰略，必須（ D ） ①發展科學技術，因為科學技術是第壹生產力 ②大力培養人才，因為人才是最寶貴的資源 ③發展教育，因為教育才能提高全民族的科學文化素質 ④堅持黨的基本路線不動搖
A.① B.② C.①②③ D.①②③④
12.漫畫“拿起它妳就已經吃掉了森林”。
漫畫的寓意給我們的深刻啟示是 （ D ） A.由於使用筷子，人類面臨嚴峻的資源形勢 B.自然資源是人類賴以生存的物質基礎C.必須減少使用自然資源，實施可持續發展戰略 D.保護自然資源，認識到自己對自然、社會和子孫後代應該負的責任 13.2005年世界環境日的主題是“營造綠色城市，呵護地球家園”。國家環保總局3月17日宣布，2005年6月 5日世界環境日中國主題是“人人參與，創建綠色家園”。這兩個主題強調 （ B ） ①必須實施可持續發展戰略，保護人類的***同家園 ②在理解可持續發展戰略必要性的同時，以實際行動貢獻自己的力量 ③不加強宣傳，就不能夠創造山川秀美的家園 ④必須在人口、資源、經濟、社會相互協調中促使經濟持續發展
A.① B. ①② C.③④ D.①②③④
14.右圖“北京申辦2008年奧運會成功紀念標誌”和“北京2008年奧運會會徽”。從中我們可以深刻感受到中華民族文化（ D ）①豐富多彩、光輝燦爛 ②回蕩著中華兒女自豪的聲音 ③如同悠久的歷史長河源遠流長④是世界性的文化中壹朵璀璨的奇葩
A.① B.①③ C.①④ D.①②③④
15.右圖“負荊請罪”的寓意是（ A ）A.知錯必改、君子坦蕩蕩的寬廣胸懷B.大道之行、天下為公的社會理想C.厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟D.鞠躬盡瘁、死而後已的為政風範
16.從諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而後已”到公安局長任長霞，親民愛民、嫉惡如仇、愛憎分明；從範仲淹“先天下之憂而憂、後天下之樂而樂”到雷鋒“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的”；從顧炎武“天下興亡，匹夫有責”到鄧小平“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民”，這說明（ D ）
①中華民族沖突美德具有生生不息、歷久彌新的品質 ②隨著時代的變化和實踐的發展，中華民族的沖突美德也在不斷豐富和發展 ③中華民族的傳統美德對於今天中國人的價值觀念具有深刻的影響 ④中華民族傳統美德薪火相傳A.①B.②③ C.①④ D.①②③④
17.右圖“毛澤東手書-長征”。毛澤東不僅是偉大的革命領袖，而且是偉大的詩人和書法家。從毛澤東的詩詞和書法中，我們感受到（ B ）
A.中華民族***同開發了祖國的大好河山，創造了燦爛的中華文化B.艱苦奮鬥、百折不撓的偉大民族精神C.愛國主義具有鮮明的時代特點 D.民族精神是民族文化的精髓
18.1934年10月至1935年10月，中央紅軍在中國***產黨的領導下，長驅二萬五千裏，縱橫十壹個省，粉碎了國民黨數十萬軍隊的圍追堵截，戰勝了張國濤的分裂主義和自然界的無數艱險，終於以自己的勝利敵人的失敗而告終。紅軍長征的偉大勝利告訴我們 （ A ）
①偉大的民族必定有偉大的民族精神 ②在現代化建設的歷史新時期仍然要大力弘揚長征精神 ③民族精神是壹個民族賴以生存和發展的精神支柱④青少年要繼承和弘揚長征精神，譜寫民族精神的新篇章A.①②③④ B.①② C.③④ D.①
19.右圖“紅旗渠”。紅旗渠是上個世紀六十年代，我國國民經濟十分困難情況下，河南林州人民艱苦創業，奮戰十年修成的。紅旗渠總長1500公裏，總幹渠開鑿在懸崖峭壁上，工程之艱巨，工程美學價值之高，響譽海內外。由此而形成了“紅旗渠精神”。紅旗渠精神說明 （ D ）①壹個民族要生存和發展，就要有壹種昂揚向上的民族精神 ②壹個民族只有具有高尚的民族品格，遠大的民族理想，才能成就偉業 ③壹個具有偉大民族精神的民族，才能自立於世界民族之林 ④偉大的民族精神是迎難而上、戰勝困難的力量之源
A.① B.①② C.②③ D.①②③④
20.2005年10月是圓明園被英法聯軍焚掠145周年紀念。圓明園回歸國寶牛首、虎首、猴首和豬首銅像南寧展暨愛國主義主題教育活動於2005年10月29日到11月6日在南寧市廣西人民大會堂舉行。在展出期間等待參觀的隊伍排滿了民族廣場。展出給中學生的啟示是 （ A ） ①深切感受到中華民族璀璨的歷史文化 ②中華民族具有以愛國主義核心的偉大民族精神 ③青少年作為社會主義事業接班人要弘揚和培育民族精神 ④壹個民族具有昂揚向上的民族精神，才能自立於世界民族之林A.①②③④ B.①② C.②③ D.④
二、理解說明（每小題15分，***30分）
1.“生態農業循環”：酒糟本是廢物，卻變成了養魚的好飼料；魚塘的塘泥需要定期清理，塘泥對葡萄樹來說又是上好的肥料；葡萄可以用來釀酒，葡萄園可以用來從事生態旅遊。“生態農業循環”體現了什麽觀點？具有什麽意義？
答案：（1）體現了可持續發展戰略。（2）通過“生態農業循環”，各種資源得到充分的利用，既最大限度地避免了環境汙染，又節約了成本，實現經濟利益的最大化，符合了可持續發展戰略的要求。“生態農業循環”，堅持以人為本的全面、協調、可持續發展的科學發展觀，正確處理了人口、資源、環境之間的關系，使我國可持續發展能力不斷增強，生態環境得到改善，資源利用率顯著提高，促進人與自然的協調，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明和諧發展道路。
2.魯迅說：“我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……雖是等於為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。”
妳認為“中國的脊梁” 是什麽？請運用具體人物或事件加以說明。
答案：（1）“中國的脊梁”是指為了推動中國歷史不斷前進發展的優秀人物以及為了中華民族的生死存亡而不惜拋頭顱、灑熱血，前赴後繼的仁人誌士。（2）事例：南宋末年，北方蒙古族建立了元朝，把侵略矛頭直指南宋。蒙古兵所過之處，屍橫遍野，血流成河，農田荒廢，百業雕敝，南宋面臨著亡國滅種的嚴重威脅，文天祥就是在這種形勢下出現的抗擊侵略的偉大民族英雄。在抗擊元軍中，文天祥被俘，臨刑前夕，元朝皇帝忽必烈親自出馬勸降，以宰相之職作為誘餌，妄圖使文天祥投降，但遭文天祥嚴厲拒絕。他為後人留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”等氣壯山河的不朽名作。
三、讀《鄉愁》談感想（30分）
小時候／鄉愁是壹枚小小的郵票／我在這頭／母親在那頭；長大後／鄉愁是壹張窄窄的船票／我在這頭／新娘在那頭；後來啊／鄉愁是壹方矮矮的墳墓／我在外頭／母親在裏頭；而現在／鄉愁是壹灣淺淺的海峽／我在這頭／大陸在那頭。（臺灣著名詩人余光中《鄉愁》）
閱讀這首詩，妳認為：(1)海峽兩岸統—的最佳方式是什麽？為什麽？(2)有人認為：“為了解決臺灣問題，可將‘壹個中國’作為兩岸政治談判的壹個議題或問題。”請妳對此觀點予以評析。（3）以“盼統壹、反臺獨”或 “袓國統壹，我們***同的心願”為題，給臺灣的中學生發壹電子郵件。
答案：（1）“壹國兩制”是兩岸統壹的最佳方式。因為事實證明，“壹國兩制”方針是正確的，具有強大的生命力。按照“壹國兩制”方針實現兩岸和平統壹，有利於祖國統壹富強和世界和平穩定。（2）①世界上只有壹個中國，大陸和臺灣同屬壹個中國，中國的主權和領土必須完整不容分割。堅持壹個中國原則，是發展兩岸關系和實現和平統壹的基礎。我們決不允許將“壹個中國”作為兩岸政治談判的壹個議題或問題。②主張把“壹個中國”作為兩岸政治談判的壹個議題或問題，其實質是分裂中國。只有在壹個中國原則的基礎上，海峽兩岸進行政治談判，臺灣問題才能和平解決。（3）實現祖國完全統壹，是海內外中華兒女的***同心願，是中華民族的根本利益所在。我們中學生應反對臺獨，堅決同壹切破壞祖國統壹的言行作鬥爭，為實現祖國的完全統壹貢獻自自己的力量。
九年級思想品德第壹單元測試題
第Ⅰ卷（選擇題 ***40分）
壹、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有壹項是最符合題意的，請選出來，每小題1.5分, ***30分．）
1．責任就是
A. 法律規定的每個公民的義務 B. 壹個人應該做或不應該做的事情
C. 每個社會成員必須完成的任務 D. 生活中人們所扮演的不同角色
2．責任產生於
A. 生活中的傳統習俗 B. 法律所規定的各項制度
C. 對他人許下的諾言 D. 社會關系中的相互承諾
3.父母的責任是撫養教育子女；警察的責任是依法執行公務；醫生的責任是治病救人。這說明
A．不同的社會身份意味著不同的責任 B．責任壹旦確定就無法改變
C．責任意味著要付出代價 D．承擔責任會有壹定的回報
4．我們在社會中生活，扮演著不同的角色，而每壹種角色往往都意味著壹種責任。作為學生，我們最主要的責任是
A．對朋友忠誠，互助、互諒 B．孝敬父母C．遵守學校紀律、完成學習任務 D．維護正義、熱愛和平、保護環境
5．假如有人問，誰對我負責？回答首先是 A．父母對我負責B．老師對我負責C．自己對自己負責 D．社會和國家對我負責
6．下列幾位同學的行為，體現了“自己對自己負責”的是
A.上語文課時，小文偷偷地做數學作業B.小紅從不吃早飯，將錢省下來買自己愛看的書籍C.小明經常為集體和同學做壹些力所能及的事D.小強在家總是借口家庭作業多，不做任何家務
7．李平主動參加班委會競選，並如願擔當班長壹職。李平的這壹選擇意味著
(1) 她將付出更多的時間和精力投入班級管理
(2) 她會獲得更多新知識，增強處理事務的能力
(3) 她壹定能贏得老師同學更多的贊賞和尊重
(4) 她的學習成績在短期內必然會有所下降
A. (1(2)3) B. (1)(2) C. (3)(4) D. (1)(2)(3)(4)
8．承擔責任會有回報，同時也意味著付出代價。下列做法中正確的是
A．小強幫助別人時從來都是有求必應
B．小華待人友善，對待別人的錯誤常常是視而不見
C．小剛幫助別人從不講原則，從不斤斤計較
D．小寧因幫助別人而受到誤解，但這並沒有改變她幫助別人的愛心
9．對於承擔責任，下列說法錯誤的是
A. 只有勇於承擔責任，才能走向成熟B. 承擔責任是自尊自信的具體表現C. 承擔責任的回報，最主要是豐厚的物質利益D. 承擔責任還有可能受到責備或處罰
10．面對責任不言代價與回報，則是那些最富有責任心的人***有的情感。下列不能體現這壹觀點的語句有
A. 各家自掃門前雪，休管他人瓦上霜 B. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹C. 捧著壹顆心來，不帶半根草去 D. 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
11.諺語：“大河有水小河滿，大河無水小河幹。”這句話生動說明A. 大河裏的水和小河裏的水關系密切 B.集體利益和個人利益是相互依存的C.個人利益是集體利益的源泉和基礎 D.許多個人利益合起來就是集體利益
12．“不關愛集體的人不用”，這是壹家世界500強企業招聘員工時的首要要求。對此，看法不正確的是
A. 只有關愛集體，才可能更好地為集體貢獻才智
B. 人才招聘應主要看學歷，這家企業有點小題大做
C. 只有人人關愛集體，集體才有凝聚力和戰鬥力
D. 關愛集體，有團隊精神是衡量現代人才的標準之壹
13．下列對待集體榮譽和利益的做法，不正確的是
A. 小平等同學主動協助老師在本班開展輔導後進同學功課的活動
B. 小夏為使本班在衛生評比中獲勝，將垃圾堆放在其它班級的包幹區內C. 校運動會長跑比賽中，雖無本班同學參賽，小海仍在為運動員們加油D. 小紅將本班考試中作弊的事向教務處匯報，使班級失去了成為優秀集體的機會
14．現階段，“天下興亡，匹夫有責”這句格言被賦予了新的內涵，它要求我們
A. 發揚自力更生的創業精神，不必與其他國家和民族進行合作
B. 在國家滅亡的時候，我們應該負起救國的責任
C. 應該胸懷祖國，自覺承擔起振興中華、關愛社會的責任
D. 心中只有國家利益，沒有任何的私心雜念
15．當代青少年所肩負的歷史責任是
A. 實現中華民族的偉大復興 B. 樹立遠大理想，實現人生價值
C. 爭取國家獨立、民族解放 D. 努力學習，提高綜合素質
16.下列選項中不能直接體現民族精神的是
A．位卑未敢忘憂國 B．天下興亡，匹夫有責C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 D．先天下之憂而優，後天下之樂而樂
17.做壹個負責任的公民，必
A．提高學習成績，只要把學習搞好就行B．遵紀守法，認真做好自己應該做的事．遵循自己的標準做事，自己的事情自己負責D．孝敬自己的父母，對父母言聽計從
18.對別人承諾過的事情應該兌現，有時偶爾不守信或失約，我們應該認為
A.是小事，關系不大，也無傷大雅B.這是壹種不負責任的表現C.偶爾壹次無所謂，不必太在意D.只要下次大事情能做到履行職責就可以了
19.“人生最美麗的補償之壹，就是人們真誠地幫助別人之後，同時也幫助了自己。”這句話告訴我們
A.幫助別人，也就是幫助了自己 B.幫助自己也就幫助了別人
C.真誠的幫助都是為了回報 D.幫助別人不能獲得任何回報
20．在積極參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，並使自身的價值在奉獻中得以提升。下列不屬於參與社會公益活動的是 A. 青年誌願者參加西部扶貧接力計劃B. 主動到老師的辦公室，幫助老師整理私人物品
C．利用星期天參加義務植樹活動
D．大中專學生暑期文化科技衛生“三下鄉”活動
二、不定項選擇題（在下列各題的四個選項中，至少有壹項是符合題意的。錯選、多選，該題不給分；少選且正確的給1分。每小題2分。***10分）
21．對於人的成長來說，承擔責任
A. 是自尊自信的具體表現 B. 是走向成熟的重要標誌
C. 是自立自強的必然選擇 D. 是履行應盡的法律義務
22.下列說法正確的是
A.作為子女的責任是孝敬父母B.作為朋友的責任是忠誠、互助、互諒C.作為普通公民的責任是位卑未敢忘憂國D.作為社會成員的責任是維護正義,熱愛和平,保護環境
23.有壹些同學交不了作業，當老師批評時，總會找出種種理由，如忘帶了、放家裏了等掩護自己，這種做法是
A.正確的，這是在糾正自己的過失 B.錯誤的，這是對自己不負責的表C.正確的，學生難免有犯錯誤的時候 D.錯誤的，這是不敢承擔責任的體現
24．下列詩句中，要求我們樹立社會責任意識的是
A 先天下之憂而憂，後天下之樂而樂（範仲淹）B 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛 (魯迅)C 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之（林則徐）D 衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲 (鄭板橋)
25．“義務維修解居民水電難，微笑服務暖千萬乘客心”是徐虎、李素麗兩位“時代楷模”人物的真實寫照，他們的事跡***同說明A.只有從事不平凡的工作，才能創造不平凡的業績B.在平凡的崗位上也能實現崇高的人生價值C.不計較代價與回報，是社會責任感的集中體現D.只講奉獻、不論回報是面對責任的唯壹正確選擇
第Ⅱ卷 （非選擇題 ***40分）
26．（8分）責任無處不在，存在於生命的每壹個崗位。父母養兒育女，兒女孝敬父母，老師教書育人，學生尊師好學，醫生救死扶傷，軍人保家為國。人在社會中生存，就必然要對自己、對他人、對集體、對社會承擔並履行壹定的責任。我們是社會的主人；為了美好的明天，讓我們每個人都去做壹個“有責任感”的小主人！
（1）責任伴我成長，請妳和我壹起列舉出對自己、對他人、對集體、對社會承擔責任的具體行為各壹例。（4分）
①對自己的責任： ②對他人的責任： ③對集體的責任： ④對社會的責任：
（2）結合所學知識，談談我們應如何做壹個負責任的公民？（4分）
27．（9分）九年級學生劉明平時學習不認真,經常曠課,這次他數學僅得了42分，回到家，媽媽問他為什麽考得這麽差？他理直氣壯地說：“我的分已經不少了,妳和爸爸整天忙生意,誰管過我學習？” 劉明的話對嗎? 為什麽?
28．（8分）在壹次九年級某班班級討論會上，圍繞“責任與回報”，同學們各抒己見。李麗同學說：“承擔責任，往往伴隨著獲得物質回報的權利，但同時也必須付出代價。”許多同學不同意李麗的說法，妳同意嗎？
29.（15分） 材料：學校團委要組織九年級同學星期天去社區敬老院打掃衛生，班主任動員小明參加，小剛以要看NBA球賽為理由,不願參加。班主任要小明以班集體的利益為重，可小明說集體和他無關。
（1）請運用所學知識，幫助材料中的班主任勸說小明。（9分）
（2）結合自身實際，談談妳應如何履行關愛集體的責任？（6分）
參考答案及評分標準
壹、單項選擇題（每題1.5分；***30分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A C C C B D C A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B B C A C B B A B
二、不定項選擇題（每題2分，少選且正確得1分，錯選不得分；***10
題號 21 22 23 24 25
答案 ABC ABCD BD ABCD BC
26．（8分）答案要點：
（1）①對自己的責任：如上課認真聽講，課後認真完成作業
②對他人的責任：在班上幫助學習困難的同學補習功課
③對集體的責任：放學後，認真做好班級的衛生值日工作
④對社會的責任：星期天，積極參加學校組織的公益活動，如義務植樹活動等等。（評分說明：只要學生能結合自身實際，列舉出對自己、對他人、對集體、對社會承擔責任的具體行為各壹例即可，要求語言完整，行為具體可信。每例1分，***4分。）
（2）答案要點①慎重許諾、堅決履行諾言。我們許下諾言，也就意味著自己要承擔相應的責任。②承認錯誤並承擔錯誤所造成的後果。③我們要自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂。 ④我們要學會反思自己的責任，在承擔責任中不斷成長。（評分說明：每點1分，***4分。
27．（***9分）（1）劉明的話不對。（1分）
（2）①我們在社會中生活，扮演著不同的角色，而每壹種角色往往意味著壹種責任。（2分）②作為學生，遵守學校紀律、完成學習任務是我們的責任。而他平時學習不認真，經常曠課沒有盡到作為學生的責任。（3分）
③他責備父母不管他也是不對的。因為自己要對自己負責。誰對自己不負責任，誰就要對這種不負責任所造成的後果負責，承擔這種不負責任的責任。（3分）
28．（8分）李麗同學的說法是片面的。（1分）
（1）承擔責任，往往伴隨著獲得物質回報的權利，這句話是錯的。承擔責任，往往伴隨著回報的權利，但回報更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等，而不壹定是物質回報。（3分）
（2）承擔責任必須付出代價的說法是正確的。承擔責任不僅僅意味著付出時間、精力和金錢，而且還意味著可能因做不好而受到責備，甚至處罰。（3分）
綜上所述，題中的觀點是片面的。 （1分）
29．（15分）(1) 答案要點：（9分）
①我們每個人作為社會成員這壹角色，應該承擔相應的責任，具有責任感。參加社區敬老院打掃衛生的活動，是參加社會公益活動，是承擔社會責任的表現，我們不能以要看球賽為由拒絕參加.
②承擔責任往往意味著代價與回報。參加社區敬老院打掃衛生的活動要付出時間與精力，減少學習和娛樂的時間；但從回報來說，我們會得到更多的無形的財富，如他人的贊許，獲得新的知識或技能等。
③在參與社會公益活動的過程中，能使自身的價值在奉獻中得以提升。參加社區敬老院打掃衛生的活動，就是熱心公益，服務社會的行為，有利於自身價值的體現和提升。
④集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體的利益，個人的利益才有保障。集體利益是集體中每個成員努力的結果。個人應正確處理個人利益與集體利益的關系。
（評分說明：每點2分，***8分，綜合評價1分。）（2）答案要點（6分）
①自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻力量。②發揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難。
③在集體中能求大同存小異，善於團結他人，讓集體發揮出更大的力量。（評分說明：每點2分，***6分。）
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來源蓮山