讀書是每個人壹生都要經歷的事情，這是不可或缺的路程。壹個滿口書香的人，遇到粗俗不堪的人，讀書與不讀書那是高低立判。讀書對於壹個人還是有影響的，全然看妳如何看待這種事情。書中自有顏如玉，這固然是好，可是人們對於這讀書對壹個人的影響，究竟有多大呢？想必對於讀書的影響，流浪大師與馬未都有壹定的發言權。流浪大師的說法，從某種程度上來說不及馬未都受用。
在說這個問題之前，我們很有必要看壹看這讀書對於流浪大師與馬未都二人命運的影響。流浪大師那就不用多說了，成名就是因為在路燈下頭讀書，壹時間傳為美談。流浪大師讀了半輩子書，命運也因為讀書而發生了改變。流浪大師口吐蓮花般的向人們訴說國學知識，這可不是偶然性的，而是因為長時間的讀書積累所致。流浪大師的成名，有壹定的偶然性，更多的必然性來源於夜以繼日的讀書好習慣。
流浪大師拾荒26年，讀書更是從未間斷。這種努力，為流浪大師的人生帶來了好運。馬未都也是因為讀書，命運或多或少地發生了改變。馬未都小學四年級就結束了自己的學習生涯，但是從未結束自己的讀書。在他步入收藏界之前，已經打下了非常深厚的收藏理論基礎。馬未都如果不讀書，也就沒了學習的機會，也就沒有了後來的收藏家馬未都。流浪大師與馬未都的人生，實打實的因為讀書而發生了改變。
但是流浪大師在讀書對壹個人的影響上邊的說法，不及馬未都那般說的受用。流浪大師對於讀書的評價，多半是勸導大家讀書。這讀書肯定有用，按照流浪大師表示讀書可以改變壹個人的內心。流浪大師對於讀書有過壹番精辟的見解，認為這只有案頭書多了才能做到心中書多。流浪大師所說的“案頭書多了”，指的是讀的書多了，自然而然心中書也就多了。這是壹個再也明顯不過的辯證關系了，心中書多了，自然而然人的形象氣質就會發生變化。
流浪大師在這裏的意思，是在說讀書對於壹個人的影響，可以洗滌人的內心從而改變人的氣質。馬未都的人生閱歷要比流浪大師豐富的多，同樣因讀書改變命運的他，對於讀書同樣有壹番高見。流浪大師的看法，不及馬未都受用。馬未都表示讀書給妳提供的是壹種方法，知識倒是其次。馬未都舉了壹個非常形象的例子，人生如同蓋房子，讀書獲得的方法與知識如同房子地基下的磚頭。這磚頭看著沒用，少了哪壹塊都是沒用的。
這是再也明顯不過的事情了，讀書對於壹個人的影響在於為妳今後打下壹個基礎。馬未都的人生履歷，不就是這樣的翻版嗎？讀書學習，打下收藏理論基礎，從而在收藏界遊刃有余，這就是馬未都的人生經歷。其實，歸根到底來看，讀書對於壹個人的影響力究竟有多大，流浪大師的說法確實是不及馬未都受用。
流浪大師讀書，讀到最後人生發生改變。這是偶然性與必然性相交叉之後的結果，不是每壹個人都能有這種機會。流浪大師靠讀書走紅，背後有許多復雜的原因，不是壹句兩句能夠說清楚的。流浪大師的走紅前的人生，讀了那麽多的書，他自身的改變與對社會的作用，這些都沒有體現出來。
馬未都則不然，他讀書最終是為了學以致用，從而實現人生的改變。換言之，流浪大師讀書很大程度上是為了心靈上的慰藉，忽略了讀書應該學以致用，馬未都則強調的是讀書要學以致用。這從兩個人，就讀書對壹個人的影響究竟有多大都能看出來。讀書雖好，卻不可讀成流浪大師那樣子。這世上多壹些馬未都，少壹些流浪大師，讀書也就達到了目的。