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時間讓我懂得珍惜作文,要求事例是有關中考前在時間上的感覺

珍惜時間

時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,生命對於每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值.

我感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成為壹個十歲的小姑娘了.有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪壹天也會垂垂老去.正因為人生短暫,我們才更應珍惜每壹個美好的瞬間和每壹絲真誠的感動.

有壹次,讓我的感觸很深.當時有考試臨近,同學們都在拼命地復習著,而我卻在悠然自得地玩耍,壹邊看著同學們努力地復習著,壹邊想:唉!用得著這麽用功嗎,不就是壹次普通的考試嘛,難不成考試前這麽看看就能拿個壹百分.等到考試時,同學們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那裏拿著筆為壹道題壹個勁地發呆.因為之前我根本就沒有復習,所以對於我而言,這道似曾相似的題越看越糊塗.再看看別的同學,有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,終於在最後的時候,我也是硬著頭皮勉強做了壹些.由於是剛考完試,同學們仍然在興致勃勃地討論著,看著他們壹副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割.想想每當我想要認真復習時,心就不安分地動起來,往往都是半途而廢的把時間都浪費掉.

現在我明白了,人的壹生很短暫,時間也不會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時間.有的人荒廢光陰,時間就會變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”的確,正是這個道理吧.所以我們必須珍惜我們現在的時間,就是在珍惜我們的生命.

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候.但是,聰明的,妳告訴我,我們的日子為什麽壹去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪裏呢?

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了.在默默裏算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上壹滴水滴在大海裏,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子.我不禁頭涔涔而淚潸潸了.

去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋裏射進兩三方斜斜的太陽.太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉.於是——洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去.我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了.等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了壹日.我掩著面嘆息.但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裏閃過了.

在逃去如飛的日子裏,在千門萬戶的世界裏的我能做些什麽呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裏,除有徘徊之外,又剩些什麽呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什麽痕跡呢?我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麽偏要白白走這壹遭啊?

妳聰明的,告訴我,我們的日子為什麽壹去不復返呢?

希望對妳有幫助

有的時候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間,因而總認為時間不足夠.正是那壹次的經歷,使我慢慢地開始珍惜時間.

那壹次,讓我的感觸很深.當時有壹次考試臨近,同學們都在拼命地復習著,如同臨敵而戰;而我卻在悠然自得地玩耍,壹邊看著同學們努力地復習著,壹邊想:唉!用得著這麽用功嗎,不就是壹次普通的考試嘛,難不成考試前這麽看看就能拿個壹百分.等到考試時,同學們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那裏拿著筆壹個勁地發呆.因為之前我根本就沒有復習,所以對於我而言,這些題目簡直就象天書壹般.再看看別的同學,有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終於在最後的時候,我也是硬著頭皮勉強做了壹些. 由於是剛考完試,同學們仍然在興致勃勃地討論著,看著他們壹副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割.就在這時,我的同桌她興奮地跑來對我說:“餵,看妳垂頭喪氣的樣子,考得怎麽樣啊?妳知道嗎,我這次好像對了不少了耶.”她壹說,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎麽樣,不就是壹次考試嘛.要是我之前有時間復習,說不定比妳還厲害.”當我壹說出這話,立刻遭到她的反駁:“妳還說呢,我們都在復習,妳卻在偷懶,怎麽會沒時間呢?時間是靠人壹點點擠出來的,不是妳說有就有,沒就沒的.只要妳懂得利用每壹分每壹秒,就能成功.”我壹時被她駁得無話可說,的確,每當我想要認真復習時,心就不安分地動起來,往往都是半途而廢. 其實,人的壹生很短暫,時間也不會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時間.有的人荒廢光陰,時間就會變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”.說的正是這個道理吧.所以我們必須珍惜我們現在的時間,就是在珍惜我們的生命.

時間匆匆離去,人的壹生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨.

曾經讀過這樣壹篇童話,講述的是:有壹只小猴子,住在森林裏.壹天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發抖,看到別的動物都住在溫暖的家中. 他便對自己說:“明天,我壹定要把房子蓋好.”到了第二天早上,陽光明媚,於是, 他便說:“明天再蓋吧!”就這樣,壹天就過去了.到了第三天又下起了大雨,於是他又說:“明天,明天我壹定蓋.”就這樣今日復明日.到了最後,他的房子也沒有蓋好.

從這個童話中,我們不就應該懂得珍惜時間的寶貴嗎?偉大的作家列夫;托爾斯泰曾說過“不要在日落時幻想什麽,而應在日出的時候行動.”的確,當時間匆匆不復返的時候,後悔也為時已晚.

古今中外,有多少偉人是因珍惜時間而成功的呢?我國偉大的科學家童弟周就是壹個很好的例子.他在開始上學時,基礎很差.於是,他便下定決心,抓緊

每壹分,每壹秒的時間,以至於讀書到天明.最終,經過他不懈的努力,最終

在生物領域取得了卓越的成就,為祖國做出了貢獻.

有人說時間就像壹個與妳賽跑的人.當妳不註意時,時間就會從妳身旁悄悄溜走.只有有心的人才會捉到“他”,使“他”為妳所用.

其實,在我們周圍也有許多這樣的例子,同樣在壹個課堂聽課,有些同學考入自己理 想的學校,有些卻只能面對自己的失敗.原因其實很簡單,第壹類同學善於利用時間 ,而獲得了成就,但另壹類就因為不珍惜時間而以失敗告終.

同學們,讓我們抓緊每壹分,每壹秒,把握好那不停奔跑的時間吧!不要讓“他”悄悄地溜走,以至悔恨終生.

文章從講童話故事引入論點“時間是寶貴的,我們要珍惜時間.”然後用引證和例證對觀點進行論證.並且聯系了現實生活的實際,思路比較清晰.如果在開頭時將童話故事中小猴子的結局“在大雨中淋得瑟瑟發抖”和“別的動物住在溫暖的家中”的情景進行對比來寫,則更好.另外在主體內容中還應該有反面的例子從反面論證,文章內容會更加充實.

接下來是 實例:::::

魯迅的成功,有壹個重要的秘訣,就是珍惜時間.魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排.

此後,魯迅幾乎每天都在擠時間.他說過:「時間,就像海綿裏的水,只要妳擠,總是有的.」魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要.他壹生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休.

在魯迅的眼中,時間就如同生命.「美國人說,時間就是金錢.但我想:時間就是性命.倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的.」因此,魯迅最討厭那些「成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短」的人,在他忙於工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:「唉,妳又來了,就沒有別的事好做嗎?」

美國啟蒙運動的開創者、科學家、實業家和獨立運動的領導人之壹富蘭克林就在他編撰的《致富之路》壹書中收入了兩句在美國流傳甚廣、擲地有聲的格言:"時間就是生命","時間就是金錢".20世紀90年代初,中國遼寧青年參觀團在日本出席壹個會議,出國前團長準備了厚厚壹疊發言稿,可是屆時日方官員遞上的會序表卻寫著:"中方發言時間:10點17分20秒至18分20秒."發言時間僅為壹分鐘.這在那些"壹杯茶水壹支煙,壹張報紙看半天"的人看來,似乎不可思議,而在日本卻是極為平常的.日本從工人到學者,時間觀念都非常強.他們考核崗位工人稱不稱職的基本標準就是在保證質量的前提下單位時間的勞動量,時間壹般精確到秒.