1、給孩子食物，可以讓他長身體；給孩子觀念，可以讓他成偉人。身體的成長點點滴滴，心智的成長壹日千裏。
2、教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。
3、教師與學生的溝通是連接師生之間的壹座永恒的友誼之橋，這座橋可以讓教師少走彎路，讓學生健康成長。
4、教育不能改變受教育者生命的長度，但能挖掘受教育者生命的深度。
5、敬業，像老年人般慈祥關愛，是為人師者最大的魅力。
6、培養學生要註重德智體的全面發展。如果培養的學生身體不好是廢品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危險品。
7、善於轉化後進生的教師，才是真正意義上的優秀教師。
8、學生是臺上的演員，教師是導演和評委。
9、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學生來。
10、壹個優秀的教師要善於發現孩子的優點，欣賞孩子的優點，放大孩子的優點，讓其對自己充滿信心。
11、壹位教師只有充滿著對學生的愛，妳才會覺得學生的壹切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學生。
12、意欲的培養是教育的關鍵。
13、永遠像孩子們般純真快樂，像青年人般上進好學，像中年人般愛崗。
14、與其說獻身教育，不如說獻“心”教育。充滿愛心，才能贏得學生的真心；將心比心，才能贏得家長的放心；事事用心，才能贏得自己的舒心。
15、知識越學越感到貧乏，不學總認為不錯，壹個人水平的高低不在於文憑，而在於終身學習，不斷提高。
16、只有“愛屋及烏”，才是真愛學生。只有先讓學生喜歡妳，學生才會喜歡妳上的課。
17、給學生壹個世界，給老師壹片天空。
18、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
19、教師的人格是教育的基石。
20、捧著壹顆心，不帶半根草去。