| (1）知識改變命運；少壯不努力，老大徒傷悲；黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 不遵守校規校紀，不履行受教育的義務,對自己的家庭、社會不負責任等。 （3）明確學習目的，樹立遠大理想,學會自主學習， 註重學習效率，保證學習時間等。 |
| 試題分析：（1）本題需要明確主題“勸學”，結合所掌握的這方面詩句、名言、格言書寫即可。 評議題的做法是先“評”，後“議”，“評”對錯，“議”就是分析，分析正確或錯誤的原因，題幹中“曠課、逃學的同學”，可以從道德角度，即對自己的行為不負責任；從校規校級的角度，即不遵守校規；從法律的角度，即不珍惜受教育的權利、履行受教育的義務等，據此回答即可。 學習不理想多方面的原因，可能是沒有好的學習方法，可能是沒有好的學習習慣，可能是基礎差，可能是不努力，可能是沒有學習的動機等等，可以從這些方面入手寫壹些好的建議。 |