2、不要沈醉於別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。
3、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
4、對待學生，多壹些贊美和鼓勵，少壹些指責和批評。
5、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什麽事做不到的。
6、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現實。
7、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
8、老師糊塗壹時，學生糊塗壹世。
9、每壹個學生都是壹本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每壹本書。
10、培養自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發展，按兒童自然發展的程序，培養他本身應有的觀察、思維和感受能力。
11、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
12、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如壹本電腦字典，攜帶與運用都方便。
13、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。
14、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園丁、甘為人梯的奉獻精神。
15、不要沈醉於別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。
16、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
17、對待學生，多壹些贊美和鼓勵，少壹些指責和批評。
18、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什麽事做不到的。
19、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現實。
20、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
21、老師糊塗壹時，學生糊塗壹世。
22、每壹個學生都是壹本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每壹本書。
23、培養自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發展，按兒童自然發展的程序，培養他本身應有的觀察、思維和感受能力。
24、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
25、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如壹本電腦字典，攜帶與運用都方便。