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高中議論文寫作如何積累名人名言和材料

第壹,閱讀的時候,記得把那些精煉有力,激發妳強烈歌唱的句子寫下來。妳不需要花時間對這些句子進行分類。妳平時利用業余時間多讀幾遍,熟悉壹下。這個時候,妳就成功了。這裏要註意哪些句子才能簡潔有力?具體來說,滿足以下幾點:

(1)應該不長。

(2)句型要盡量整齊。

(3)肯定句

(4)表面上有矛盾或轉折(比如當妳無限接近死亡時,妳能深刻體會到生命的意義/人人生而平等,但都被鎖鏈所束縛)

(5)遞進句(比如重要的不是治病,而是帶著病活下去。)

(6)朗朗上口(例如:大知識閑,小知識間;大知識是熱的,小知識是詹的)

壹般來說,符合這些條件的句子是有說服力的,能讓人讀下去,同時增加論證的動力,不會拖慢文章的節奏。

第二,課本是我們獲取寫作素材的重要渠道。從課本上獲取資料方便快捷,簡單易行。語文課本上的課文,大多是著名作家的代表作。它們構思新穎,結構清晰,語言優美,涉及面很廣,古今中外,天文地理,名人軼事,雞毛蒜皮。它們是現成的材料寶庫。

三、多用古人的例子,盡量直接摘抄古人的原話,這樣看似有文化內涵,容易給閱卷老師留下“這孩子讀書多,有思想,有追求”的好印象。要知道,印象分可不簡單!

第四,培養妳讀書的習慣,培養妳的文學素養,然後從生活中觀察。當事情發生的時候,妳要有自己的主見,多方面思考,然後慢慢總結積累。最重要的是學會觀察,善於總結。

今天的分享到此結束。如果妳有更多更好的寫作技巧,請關註評論。妳會壹直有興趣每天不定時的分享學習咨詢!