怎樣才能讓現在的孩子有自覺性?

如何培養孩子自覺性 〔教學錄音〕自家長俱樂部刊登了著名教育家魏書生關於如何教孩子愛上寫作文的教育經驗後，得到了讀者極為熱烈的響應。很多家長來電話詢問，希望有機會可以聽魏老師講課。在此，有必要解釋壹下：魏老師平時在遼寧工作，每年會在深圳做幾次講學報告，本家長俱樂部的會員都有機會免費聽他的講座。應讀者要求，我在采訪魏老師的記錄中，歸納總結了培養孩子自覺性和責任感的經驗心得，供大家借鑒。——主持人邢藝 〔記者發現〕聽過魏老師的教學報告，記者發現：魏老師創造的學習奇跡絕沒有“速成”的概念，他建設的是壹個包含孩子人格魅力的大工程，是日積月累靠點點細節搭建而成的。魏老師最擅長的就是發現孩子需要幫助的點在哪裏，然後去指引、點撥，讓孩子們覺得進步是自己的努力，他們也因此更加自信而興奮，充滿動力。 魏老師教學的境界是“教就是不教”。他的格言是“不怕慢就怕站，持之以恒才能形成自覺的責任”。 每個孩子都有“弱勢”底線 無論是學習好的孩子還是學習不好的孩子，家長首先要明白的是這都不是絕對的，妳不要放棄學習不好的孩子，也不要被學習好的孩子的成績迷惑。孩子的潛能都很大，就看妳挖掘他潛力的方法和時間。壹個真正的好孩子應該是可以保持壹貫的陽光上進的狀態，關鍵時刻有人扶助壹下，之後就可以依靠慣力自然前進。 所以，家長和老師都不要代替孩子成長，不要強勢地制定計劃，要找準孩子“最弱”的底線在哪裏，不要和別人比，就在這個底線上開始做助力，幫孩子往前走。 孩子性格中的真善美 我們常常可以發現，壹些越被稱為“後進”、“淘氣”的孩子越“難以管教”。那是因為妳刺激、激發了他淘氣的神經，增加了他的抵抗力。有的家長疑惑：小時候管還聽，大了不聽了。就是因為他們的抵抗力得到了鍛煉和增強。妳要看他們的優點，妳覺得他“美”，孩子們才會自覺得“美”，才會有美好的心思，也會變得越來越美。 訓練步驟 體質培養 提示：運動習慣是最大的助力 魏老師的學生除了要堅持每天寫日記外，還要堅持每天跑步，從300米到5000米。因為運動使人有力量，使人心態陽光，容易集中精力學習。 魏老師在要求同學們堅持跑步的時候是這樣做的——他首先問：妳們願不願意跑步？同學們有說願意有說跑不動的。魏老師說：不要緊。我們分成各種跑步組，適合在哪壹組就上哪壹組。我們有男（女）快組；男（女）慢組；如果妳跑不動可以設立男（女）走組。魏老師的原則就是：只要妳能做這件事情就可以，決不做附加要求。 興趣培養 提示：珍惜每天的壹分鐘 壹分鐘訓練是魏老師訓練學生註意力集中的壹個主要方法。他認為學習的狀態有幾種，有的是三心二意；有的是半心半意；有的是壹心壹意；有的是忘我。魏老師的學生也有埋怨作業多的，後來不少孩子通過壹分鐘競賽發現不是作業多，而是自己沒有集中精力。魏老師每天舉行“壹分鐘競賽”，比抄作文，有的學生後來壹分鐘可寫63個字；魏老師的目的是讓孩子們在競賽的樂趣中看到自己的潛力，看到集中精力可以達到的效率。 在做壹分鐘“抄字、朗讀、唱歌、背誦成語、英語單詞”等等競賽中，魏老師會邀請學習成績差別大的同學壹起參與，這容易讓“後進生”發現自己如果集中精神，完全不比好學生差很多。