敏而好學，不恥下問。——《論語·公冶長》
讀書好問，壹問不得，不妨再問。——鄭燮
有教養的頭腦的第壹個標誌就是善於提問。——普列漢諾夫
不學不成，不問不知。——漢·王充《論衡·實知篇》
好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。——佚 名
君子之學必好問，問與學，相輔而行者也。非學，無以致疑；非問，無以廣識。——劉開
發明千千萬,起點是壹問。禽獸不如人,過在不會問。智者問得巧,愚者問得笨。人力勝天工,只在每事問。 —— 陶行知
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.
不吃飯則饑，不讀書則愚。
成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者後退的滑梯。
趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。
虛心使人進步，驕傲使人落後。 虛心的人學十算壹，驕傲的人學壹當十。
汗水和豐收是忠實的夥伴，勤學和知識是壹對最美麗的情侶。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.
不吃飯則饑，不讀書則愚。
成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者後退的滑梯。
趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。
世上本沒有路，走的人多了便成了路——魯迅
走自己的路讓別人去說吧——但丁
大路無邊，各走壹邊——俗語
書山有路勤為徑——古詩
路遙知馬力，日久見人心——諺語
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——屈原
敏而好學，不恥下問。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
三更燈，五更雞，正是男兒讀書時。
業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
1.希望是本無所謂有,無所謂無的.這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路.(魯迅)
2.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.
3.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.(屈原)
①山回路轉不見君，雪上空留馬行處。(岑參<白雪歌送武判官歸京>)
②山重水復疑無路，柳暗花明又壹村。(陸遊<遊山西村>)
③青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。(王安石<江上>)
④年年送客橫塘路，細雨垂揚系畫船。(範成大<橫塘>)
⑤勸君不用鐫頑石，路上行人口似碑。(<五燈會元>卷十七)
⑥清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。(杜牧<清明>)
⑦身為野老已無責，路有流民終動心。(陸遊<舂日雜興>)
⑧雲開巫峽千峰出，路轉巴江壹字流。(吳本泰<送人之巴蜀>)
⑨路旁時賣故侯瓜，門前學種先生柳。(王維<老將行>)
⑩路攀分寸不可上，失勢壹落千丈強。(韓愈<聽穎師琴>)
學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。 先學爬，然後學走。
好壹個敏而好學，不恥下問。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。
三更燈，五更雞，正是男兒讀書時。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟