人總難免要拿自己與他人比較。這樣的做法在壹定程度上，會使人進步，但也會給人帶來無謂的負擔。和“賢於己者”比較，可以看到自身的不足，卻容易讓人自卑；和“不如己者”比較，可以看到自身的優勢，卻容易讓人自滿；和“等於己者”比較，可以看到自身的位置，卻容易讓人感到緊張和壓抑。
大部分學生害怕考試，其實真正害怕的是考試後的排名。卷子發下後，學生們關心最多的是自己的分數與別人的差距。名次提高了，往往沾沾自喜；名次下降了，常常灰心喪氣。其實最需要做的，不是和別人比較，而是認真地進行自我分析，客觀地看待自己的成敗。
與他人比較，自己永遠是被動的；與自己比較，自己永遠是主動的。
公正地看待自我，不斷地戰勝自我，努力地超越自我，這樣的人才能從容地面對生活中的挫折、痛苦和不幸，才有資格微笑著面對人生。
"寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。這是我的座右銘，每當我遇到困難時，我就會想起它。
在去年放暑假的時候，有壹個少兒歌手電視大賽，我覺得他們只是唱歌就可能當歌星了，因為我天生就是金嗓子，我大膽的想象如果有壹天我和他們壹起比賽的時候，我肯定回拿金獎。於是每天我看電視的時候都會和他們壹起唱。我也覺得自己人唱得非常好聽。開學後我就讓爸爸幫我找了壹位有名的老師教我學習聲樂。老師先讓我唱壹首歌給她聽，唱完後，老師說我的噪子很好，鼓勵我學下去。我總覺得唱歌很好學，就驕傲起來，可我沒想到的是聲樂竟這麽難。第壹節課，老師讓我站起來，先練聲，唱了幾十遍後，老師還說要多練，這才叫唱歌，我有些不耐煩了。唱歌時老師又讓我拿個本子把歌詞抄下來才讓唱。我覺得唱歌太難了，以後再也不敢學了。那天晚上睡覺的時候，我左思右想睡不著，我突然想起了我的那句座右銘：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”如果我堅持不懈的努力，我就能像鋒利的寶劍和淩寒獨自開的梅花壹樣。我要學好唱歌，我壹定要堅持下來，才能取得好的成績。
從此以後，我更加努力的學習唱歌，經過了壹年的努力我居然被李老師選為了“金帆少兒合唱團”的團員了。
通過了這件小事後，我更加的努力地學習唱歌，經過我的努力和參加比賽，我知道了我要堅持不懈。
我愛的座右銘。
每個人，都有自己的座右銘。它就像是小鳥的翅膀、小船的風帆，有了它天空任鳥飛，海洋任船行。但丁曾說“失敗是成功之母。”它便是我的翅膀，我的風帆。
我第壹次接觸這句話是在小學四年級的時候。我還記得當時我期末考失敗了。連級前20名也沒有。我整個人垮了下來 ，覺得我永遠也失敗，永遠也得不到級前20名。我走在平時放學的校道上，看見校道旁美麗的花朵，覺得它們忽然間暗然失色，是去了往日的美麗。走著走著，平時熟視無睹的牌子映入我眼簾。上面著:“失敗是成功之母——但丁。”我的心壹震，在人生道路上，並不會是壹帆風順，傑出的科學家諾貝爾，不是經過無數次試飽嘗不盡失敗，才發明出炸藥嗎？還有愛迪生，居裏夫人……成功的路上總是荊棘叢生，那是刺向懦弱者的刀劍，是勇敢者的旗幟。我是壹名小學生，怎麽沒有失敗？漫漫人生路，怎能沒有挫折？
我心中撒滿陽光，我不禁感嘆，陽光總在風雨後。
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。比如壹個人提示自己要愛護身體，就寫下壹個座右銘：“健康是幸福的源泉。”另壹個人告誡自己要守信用，就把《論語》中的“與朋友交，言而有信”當作座右銘。
我也有自己的座右銘，“不滿足是向上的車輪。”這句話是毛澤東爺爺說的。我為什麽要把這句話作為我的座右銘呢？這裏面還有壹個小故事呢！
我的鄰居是壹個聰明伶俐的小女孩，我們都稱她為“小小發明家”因為她的小腦袋裏裝滿了許多幻想，而且壹有空閑時間就依據自己的幻想制作小發明。有壹次，她叫來我幫忙做小發明，我答應了。我和她翻箱倒櫃，找齊了所需的材料，開始制作。原來她想試著把MP3和拐杖合為壹體，讓爺爺奶奶邊拄著拐杖，邊聽歌。於是我們把MP3粘在拐杖的把柄上，我們壹試，真的能聽音樂。我很高興，可是她卻覺得這樣做不好，她覺得這樣沒辦法放電池，於是她把MP3拆下來，向著怎麽辦才好。我就對她說：“不然我們再去商場看看有沒有豎著裝電池的MP3。”她就跟著我去商場，把豎著裝電池的MP3買回來。把MP3和拐杖粘在壹起，我認為成功了，但她認為還要改進，因為她覺得MP3應該粘在拐杖的身子上，不能裝在把柄上，否則使用者很難拿。我覺得有道理，就把MP3移了位置。但她還是不滿意，因為MP3的線很長，線收起來後不知道放哪，於是她就找來壹個小塑料盒，把它裝在MP3旁邊，我們試著把線收起來放進盒子裏，剛好！我們都很高興，她就把拐杖送給她的爺爺，爺爺樂得合不攏嘴。
通過這件事，我知道了做人不能滿足，要不斷的進步，人生才會更精彩。
在人生中，會有許多人把自己認為好的警言作為自己的座右銘，而我的座右銘，就是——“忍”。
妳看，忍字下面是心，上面是刃，意思是說：用語言去傷害別人，比用刀在別人心上割更痛。而在我的人生旅途中，不止壹次沒有聽“忍”字的話。現在想起來，還有點兒後悔。
記得有壹次，因為別罵我了壹句，我就和他打起來。結果，路隊長不但被撤了，還被老師訓斥了壹通。現在想起來，感到古人說的沒錯：忍壹時，風平浪靜；退壹步，海闊天空。
關於這樣的事，就像沙灘上的貝殼——數也數不清。不過我現在已經得到了“忍”的含義。
我看到書上這樣說：人有三樣東西是無窮的：壹、意誌力；二、想像力；三、忍耐力。我想：當年韓信不就是這樣嗎？為了自己的仕途，忍辱從別人的胯下爬了過去。周圍的人都笑他是個膽小鬼，無用之人，而韓信若無其事地走開了。後來，韓信卻幫助劉邦建立漢朝，立下了汗馬功勞。而在現代社會，有些人就忍不了別人的辱罵，動不動就動手打人，毀了自己的前途。我們應該要向韓信壹樣，別人愛怎麽說就怎麽說，我們走自己的路。
“忍”，我要把妳作為壹生的座右銘。
像魚兒渴望大海，像鳥兒渴望天空，我渴望，渴望成功像甘露滋潤我幹涸的心靈，渴望收獲像艷陽照亮我坎坷的人生旅途。然而，我是那麽平凡，如滄海壹粟，如路邊小花，沒有出色的容貌，沒有傑出的天賦，沒有殷實的家資，沒有……我所有的，只有壹顆年輕而赤誠的心，只有壹份執著的信念，那就是：永不放棄！
我不知道它是哪位名人吐出的珠璣，但我堅信：當司馬遷遭受腐刑，仍堅持十年著述時壹定說過；當李向群不舍晝夜，攻克軍事難關時壹定說過；當布魯諾為捍衛真理而坦然接受火刑時壹定說過；當海倫·凱勒在黑暗與沈寂中苦苦摸索與掙紮時壹定也在心底吶喊過……他們從平凡走向偉大，從消逝走向不朽，不正是因為有這種永不放棄的精神與意誌嗎？因此，在語言的汪洋中我撿起這壹枚貝殼作為我的座右銘，它激勵著我在人生路上永遠前進。
當然，壹句簡單的話還不能成為由平凡通向成功的“直升機”，在它背後凝結的是淚水、汗水甚至血水。夜闌人靜，守著壹盞油燈奮筆疾書的是我；雞鳴欲曙，用瑯瑯書聲喚醒沈睡大地的是我；風雪嚴寒，徒步走向學校的是我……在日復壹日的寒窗苦讀中，我始終能正視困難與挫折，壹往無前，因為我不願放棄青春韶華，不願放棄每壹個與成功擦肩的機會，不願放棄每壹個可以促使我進步的方法，不願放棄每壹個支持我攀登的立足點。路，還很長，但“永不放棄”將指引我前進的方向。
永不放棄，那是我對信念的執著！
永不放棄，那是我對生命的承諾！
這些夠嗎?
希望能對妳有幫助