壹、作文要學會積累 “讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。“平時靠積累，考場憑發揮”，這是考場學子的***同體會。
(壹)語言方面要建立“語匯庫”。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立“語匯庫”途徑有二：第壹是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把壹些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不註意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這壹問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特征。這 樣，寫出的文章就有血有肉。
(三)要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立“思想庫”。方法有二：第壹要善思。“多壹份思考，多壹份收獲。”平時要深入思考，遇事多問問“為什麽”、“是什麽”、“怎麽樣”。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的“火花”、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。 總之，作文要加強積累，建立好“語匯庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好作文先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年“如何才能寫出好文章”的問題時強調了兩點：壹是多看，二是多練。這裏的“多看”即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。 俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：“作家務必要把自己鍛煉成壹個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，仿佛變成第二個天性。”把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是壹種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取妳作文時所需要的材料：妳要對壹些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，註意觀察起因、過程和結果;妳要留意校園花壇裏的植物壹年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈;妳要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的壹言壹行，要思索壹些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要註意以下幾點：
(壹)觀察決不要僅僅局限於“用眼看”。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
(二)觀察過程中要註意運用好“爛筆頭”。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
(三)觀察尤其要註意持之以恒。別犯“腦熱病”，三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的，妳要將觀察生活、思索生活貫穿於妳生活的每壹天，這樣妳才會寫出妙文佳作來。 學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，妳往往會感到難以下筆。願妳學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。
三、意高則文勝 立意，就是確立文章的中心和意圖。那麽文章在立意時要註意哪些問題呢?
(壹)立意要正確 正確是文章立意的第壹要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
(二)立意要專壹 “作文之事，貴於專壹，專則生巧，散乃人愚。”無論多麽復雜的事情，主旨不能分散。壹篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且壹篇文章只能有壹個中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨表現壹個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如壹，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新穎 文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同壹寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空裏構築屬於妳的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所***知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
(五)立意要巧妙 在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能壹粒沙裏看世界，從生活中的壹斑壹點、壹枝壹葉去再現生活的全貌，從壹個點、壹個片段、壹個瞬間、壹個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。
四、怎樣寫好狀物的文章 如何寫好狀物文章呢?請大家牢記以下五點：
(壹)交代來歷 文章開頭用壹、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。
(二)具體描述 通過顏色、形狀把物品外形準確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用壹些恰當的修辭手法，展開合理的想象。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。
(三)動靜結合 先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。這樣會增添壹些情趣，寫出的文章也會更加生活。
(四)說明功能 每件物品都有它獨特的作用，壹般來說，這類文章要在結尾處說明壹下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。 (五)融進感情 字裏行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。
五、長話短說話縮寫
讀了壹篇好文章，妳壹定很受感動吧?要是妳想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出;語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。 縮寫是作文中的壹種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把壹篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。那麽，怎樣進行縮寫呢?
(壹)要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。如《小抄寫員》壹文中我們首先要思考：敘利奧是在什麽情況下開始幫爸爸工作的，他為什麽要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使妳感動的地方畫下來。然後把 幫爸爸抄寫的事情經過寫下來，而把當他被爸爸誤解後是怎樣想的等無關緊要的刪除。
(二)要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句“簡練”。
(三)要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要註意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。
(四)要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文壹直，不會使讀者產生歧義。
如何寫好作文的開頭ppt課件壹、註意審題小作文的審題（即審讀材料）很重要，決定著文章的成敗.因為壹個小作文的材料中，往往隱含了若幹個寫作要求，如不細心審讀，抓不到這些隱含的要求，就很容易出現錯誤。
二、註意語言的簡潔這壹點體現在兩方面.其壹，小作文字數壹般是100┄300字，受篇幅限制，語言要求簡潔明了.其二，如果是寫應用文，則語言也壹定要簡潔，因為語言簡潔是應用文寫作的最基本要求.三、力求結構完整小作文是片斷性作文，而非篇章.雖如此，但不能壹味忽略結構的完整性.壹篇小作文如果能夠做到結構完整，則效果會更好。
四、註意表達方式的運用受文體的制約，壹篇文章總以某種表達方式為主，同時兼用其他表達方式為主.小作文也應註意這壹點.如江西省2002年中考語文小作文題為二選壹，（1）通過某壹情景或場面，描寫妳最喜歡的色彩.（2）就妳最喜歡的色彩，發表議論.無論選哪壹題，或描寫、或議論，總得以壹種表達方式為主.但如果能兼用其他表達方式，如兼用議論和抒情，表達自己對某種色彩的某中看法和喜愛之情，則能使短文大為增色.
如何寫好文章的開頭》PPT課件壹、作文要學會積累 “讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。
“平時靠積累，考場憑發揮”，這是考場學子的***同體會。
（壹）語言方面要建立“語匯庫”。
語匯是文章的細胞。
廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。
建立“語匯庫”途徑有二：第壹是閱讀。
平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把壹些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。
第二是生活。
平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。
材料是文章的血肉。
許多學生由於平時不註意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。
解決這壹問題的方法是積累素材。
平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。
記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特征。
這 樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。
觀點是文章的靈魂。
文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。
因此，有必要建立“思想庫”。
方法有二：第壹要善思。
“多壹份思考，多壹份收獲。
”平時要深入思考，遇事多問問“為什麽”、“是什麽”、“怎麽樣”。
這樣就能透過現象看本質。
還要隨時把思維的“火花”、思索的結論記錄下來。
第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
總之，作文要加強積累，建立好“語匯庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好作文先學會觀察 魯迅先生在回答文學青年“如何才能寫出好文章”的問題時強調了兩點：壹是多看，二是多練。
這裏的“多看”即指多觀察。
這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：“作家務必要把自己鍛煉成壹個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，仿佛變成第二個天性。
”把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是壹種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取妳作文時所需要的材料：妳要對壹些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，註意觀察起因、過程和結果；妳要留意校園花壇裏的植物壹年四季如何變化它的顏色，學會刨根 問底，弄清這些變化的來龍去脈；妳要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的壹言壹行，要思索壹些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河
如何寫好作文開頭ppt考場寫作時壹定要寫好開頭段，緊緊抓住讀者的目光，讓讀者不由自主的隨著妳的思路走。
總的來說開頭方法多種多樣，有壹條是最重要的，那就是：簡潔明了迅速入題。
請看近年各地中考滿分文的開頭技巧。
技巧壹：設計懸念，吸引讀者 我快要死了—— 我如何寫好作文開頭ppt
怎樣寫作文開頭pptPPT包含以下幾個方面：1、PPT封面頁：文章標題2、PPT目錄頁：段落標題3、PPT內容頁：文章內容4、PPT結尾頁：致謝PPT模板包含以上4個方面，並含有好看的動畫，只需簡單修改裏面的文字和圖片，就可以快速完成PPT制作：網頁鏈接
如何寫好作文開頭ppt課件.ppt1開門見山、開篇點題：記敘文的開頭第壹：“要明確”就是讓讀者壹下子就了解妳的論點和論題，要讓讀者知道妳是在談哪方面的問題，即在開篇知其旨意。
第二：“要美”只有文章開頭美了，才達到了吸引讀者的目的，而且這裏的“美”是指文章開頭的形式美，可以引用“名言警句、典故、設問題”等等的方法，先聲奪人，吸引讀者繼續往下讀的興趣。
第三：“要簡潔”壹篇文章的開頭，不能出現虎頭蛇尾的架構，要不然會給人頭重腳輕的感覺，因此開頭要給人以簡潔明朗的效果。
2交代人物的開篇法：所謂交代人物的開篇即是交代人物的出處，這種開頭是壹種傳統的寫法，例如想借“孟母三遷”故事來寫作就有這樣的開頭：孟子，名柯，字子輿，戰國時期著名的思想家......”其中就是以交代人物出處開作為文章的開篇，而作為我們寫現代文時也可以利用起這種傳統的方式，並加以創新，也可以做到不錯的效果。
3交代時間的開篇法：開頭交代事情發生的時間，也是傳統講故事的開頭方法。
例如：《紀念劉和珍君》的開頭寫到：“中華民國十五年三月二十五日，就是國立北京女子師範大學為十八日在段祺瑞執 *** 前遇害的劉和珍楊德群兩君開追悼會的那壹天........”這種在開篇就交代時間的寫作手法，同樣可以吸引讀者繼續往下讀的興趣。
4場面描寫開篇法：開頭描寫場面，主要烘托氣氛，描寫時要註意特定的時代和特定的氛圍，還要註意運用點面結合的方法，既要有全景描寫，又要有特寫鏡頭，使境與景和諧的統壹在壹起。
例如《十裏長街送總理》中的開頭：“灰蒙蒙的天，又陰又冷的天氣，使人的心情難以輕松，可是到底又是什麽吸引了這麽多人擠在長安街大街兩旁？.....”這種以描寫場面的開頭很好的烘托出了整個文章的氣氛，並為下文的記敘做好了鋪墊。
...
怎樣寫好敘事作文及好開頭和結尾.ppt考場作文開頭技巧例談俗話說：“萬事開頭難。
”對於考場作文來說，寫好作文開頭尤為重要。
因為老師閱卷時首先看的便是第壹段，所以臨考寫作時壹定要寫好開頭段，緊緊抓住老師的目光，讓老師不由自主的隨著妳的思路走。
總的來說開頭的方法多種多樣，有壹條是最重要的，那就是：簡潔明了，迅速入題。
請看近年各地中考滿分文的開頭技巧。
技巧壹：設計懸念，吸引讀者我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的壹片，十分寂靜，偌大的房間裏，只能聽得見我微弱的呼吸聲。
護士只有到吃藥、打針的時候才會進來，而且很少和我說話。
我已經習慣了，我不會有太多的報怨，因為我知道我快要死了。
我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對死亡。
技巧點撥：這篇文章的開頭設計了壹個懸念：“我”快要死了。
於是讀者不由得被吸引住了，會想，他怎麽會快死了呢？他得了什麽病？的壹來會怎樣？這壹連串的問題自然而然地把妳的目光帶到了下文，使妳迫不及待想知道下文。
這種開頭方法，抓住了人們閱讀時的好奇心理，精心設計吸引讀者閱讀，效果很好。
技巧二：開門見山，亮明觀點朋友，當妳看見壹堆堆垃圾高如小山，壹條條溪河惡臭難聞，壹股股有害氣體毒害人體時，妳的感想如何？我那時卻不氣憤得想大聲呼叫：“請關註人類的生存環境！”（選自2002年廣東省中考滿分文《我關註人類的生存環境》）技巧點撥：考場議論文的寫作壹定要鮮明地亮出自己的觀點。
寫作時開門見山，擺明態度，不失為壹種普通但又實用的方法。
這篇文章的開頭采用設問的方式，壹問壹答，簡潔有力，鮮明地亮出自己的觀點，為下文展開議論打下了基礎。
痛苦的時候，妳會回家，用眼淚盡情發泄；心煩的時候，妳會回家，讓家的溫暖驅散心中的烏雲；家——融進去的是悲傷，化解出來的是快樂；家——接納的是難過，釋放的是開心。
家，真好！（選自2003年雲南省中考作文《家，真好》）技巧點撥：記敘文也能開門見山。
妳看，這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達出來，為全文定下了基調。
技巧三：聯想回憶，巧妙敘述獨立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沈水底的清涼，引起了對妳的不盡的思念！曾記得也是這樣壹個月色溶溶的夜晚，我把妳送上了開往異鄉的列車……小小年紀，孤身壹人在異鄉奮鬥的妳，壹切還好嗎？（選自2002年河南中考滿分文《當我面對“溶溶月色”的時候》）技巧點撥：中考中，常有追憶式文題出現，需要考生追述過去發生的某壹件事。
此時不妨聯想回憶，引發思緒。
這篇文章的開頭就導用了這壹方法。
文中先寫月色，由溶溶月色引發了“我”的聯想，使我回憶起同樣是在這樣壹個夜晚發生的故事。
這種開頭，洋溢著壹種濃郁的情感氛圍，利於抒 *** 感。
“常回家看看，回家看看……”歌聲在房間的上空回旋著。
東子拿著父親的信，淚水溢滿了臉頰。
三年了，東子離開家整整三年了，三年來父親的壹封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。
東子掩卷而思，思緒又回到了三年前。
（選自2003年甘肅省中考滿分文《常回家看看》）技巧點撥：這篇文章從壹首流行歌曲入手，引發文中人物的思考，使思緒回到從前，巧妙地交待了故事發生的時間。
怎樣寫好作文的開頭與結尾介紹.ppt作文開頭的方法很多，老師選取10種適合同學們寫作的常見方法作簡要介紹，供大家參考： 1、開門見山，落筆入題文章壹開頭，就把要寫的事、人直截了當地擺出來，使人壹看到開頭就明確題旨。
如：今天，我們上了壹堂有趣的作文課。
2、交待介紹，直接陳述寫人敘事的文章，壹開頭就可以交待介紹時間、地點、人物、事件等幾個要素，通過直截了當的敘述，使讀者明白事件產生的背景，對文章的內容有更清楚的了解。
如：3、描寫景物，渲染氣氛文章的開頭，不直接陳述內容，而是通過描繪與文章內容有關的風景、場面等，渲染氣氛，烘托環境，為文章帶來特定的感 *** 彩，定下文章的“基調”，使讀者有身臨其境的感覺，從而幫助讀者深刻理解文章的題旨和內容。
如：天灰蒙蒙的，又陰又冷。
長安街兩旁的人行道上，擠滿了男女老少，向東望不見頭，向西望不見尾…...
材料作文如何開頭ppt.ppt第壹，選自己親身經歷的事。
如：主題班會、隊會、學校組織的活動、家裏參與的勞動。
每次活動前我都向學生提出壹些明確的觀察和反思要求，目的就是讓學生學會觀察、學會反思、學會寫作。
第二，選自己看到、觀察到的現象。
如：家鄉環境的變化、家鄉季節的變化、校園環境的變化、季節特點、城市面貌、周圍發生的事，只有親身體會才會有感而發，也才會真情表達。
第三，選體現時代特征的事。
如酒泉風能、酒泉環境變化、酒泉創建全國文明城市，教師通過多種途徑讓學生抓住時代特征，感悟時代氣息。
第四，選組織開展的節日。
如：春節家裏和社會都組織了哪些活動“，五壹、六壹、十壹”學校的活動———節日是學生最歡樂的時間，也是學生印象深刻的時間，但教師要交給學生們可融入活動、體驗活動的思維。
...
如何寫好英語作文的開頭和結尾.ppt壹、題目俗話說“題好壹半文”，壹個好題目，等於是壹篇好作文的開端，題目要新穎，與眾不同才能引人註目！二、開頭、結尾文章的開頭是龍頭，結尾則是鳳尾。
開頭多種多樣，壹旦想出好開頭，筆頭的文思就會源源流出。
常見開頭有以下幾種：1、開門見山。
2、提問引人關註。
3、概括揭示。
4、描寫環境。
5、倒敘，制造懸念。
這樣，才會制造壹個好開頭，才是壹篇好文章的開端。
“編筐編簍，全在收口”。
文章中的結尾也是其文章精華之處，有的結尾發人深思，有的結尾自然收筆，有的結尾刁鉆古怪，耐人回味，還有的結尾，要挑選壹種比較與文章相配的結尾來寫，收筆也美觀大方。
蝴蝶是自然界美麗的昆蟲，它以優美的身姿，輕盈的體態，深深惹人喜愛，它飄舞於花叢之中，溪畔泉邊，被人們喻為“會飛的花朵”，“大自然的舞姬”。
它以自身的斑藍色彩，點綴著如詩如畫的大自然。
為了使我們更加的了解美麗的蝴蝶，青少年宮特意為我們展出了3000多只，700多個品種的珍惜蝴蝶標本和掛圖。
什麽“三尾鳳蝶”、“藍帶閃蛺蝶”、“大紫蛺蝶”、“王子斑蝶”等等，世界級的名蝶應有盡有，那些蝴蝶顏色各異，每壹只都很漂亮。
有幾只我特別的喜歡。
那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我，聽解說員叔叔說，這是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始森林中的世界名蝶，被公認為是世界上最漂亮的蝴蝶。
它那鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色的亮光，美妙絕倫，當妳的眼前突然閃現出這些幻影迷離的色彩，真讓妳感到自己仿佛到了壹個童話般的世界裏。
那只中國的國蝶——金斑喙鳳蝶也十分的美麗，它全身布滿了翠綠色的金粉，後翅有壹對金黃的大斑。
俗話說的好：“物以稀為貴”。
這種蝴蝶不僅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍貴了。
聽解說員叔叔說，這種蝴蝶只產於我國南方1000米以上的亞熱帶原始密林中，是我國特有的世界級珍稀蝴蝶。
全世界的標本還不到十只呢，被國際瀕危動物保護委員會列為K級保護對象，是我國唯壹列入壹級重點保
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