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難忘的空中課堂500字範文。

2020年是不平凡的壹年,這壹年也是我們人生中第壹個不平凡的學期。妳覺得空中教室怎麽樣?以下是五篇500字的難忘空中課堂作文範文。我希望妳喜歡它們。

難忘的空降課堂作文500字範文1

李依婷

呼喚現代教育理念和創新教育方法。

-題字

我像壹只小毛毛蟲。我經常對自己說:“我要變得更強,更漂亮。”但是,這個過程是漫長的,如何破繭而出成為我不變的目標。於是,我終於找到了壹個突破口——空中班,壹次次的學習讓我變得更堅強,更勇敢。

不知道空中課的時候,我們上的是傳統課,教室裏坐著老師和同學;但是知道了空中班之後,我們的學習變得更有動力了。只要有壹臺能上網的電腦和壹個耳機,所有的問題就都解決了。大家壹起圍坐在電腦前。無論妳在哪裏,我們都可以隨時設立教室。這裏有老師,有同學,可以上課,可以發言。我從此愛上了網絡課。

在課堂上,老師充分利用各種輔助手段調動我們上課的積極性,經常和我們互動交流,經常給我們鼓勵和支持。我們也比平時聽得更用心。隨著信息欄的字數越來越多,我們終於上完了壹節課。我知道老師是最難上這門課的。他們需要花費大量的時間和精力。老師用心愛我們。他們怕停壹節課影響我們的進度和積極性。我被深深地感動了,我永遠地記下了這些時刻。

我是壹只毛毛蟲,在教室和老師的努力下在空中成長。我會不斷積蓄能量,準備破繭而出,最後變成最美的蝴蝶,在知識的海洋裏自由飛翔。同時也希望更多的老師加入到這個課堂中來,讓更多的孩子像我壹樣受益。真誠地說:“老師,您辛苦了!”

老師的評語:

文章以獨特的視角,講述了空中課堂給我帶來的感受和好處。語言清新自然,情感豐富真實,讀來津津有味。加油!

指導老師:李萌萌

難忘的空降課堂作文500字範文二

段玉鑫

因為今年突發嚴重疫情,學生開學日期普遍推遲了很長時間。可能很多同學會因為延遲而高興,但我不這麽認為。因為上學期期末考試復習階段突然生病,耽誤了很多時間,讓我對“推遲開學”沒有什麽好的態度。

可就在這個時候,我的“救星”來了——學校臨時決定網上上課,停課。

我壹聽到這個好消息,就跳了三英尺高。但冷靜下來後,心中的喜悅被懷疑所取代。我不是在想為什麽要上網絡課,而是在想壹個新事物。因為我之前沒接觸過,最多也只是聽說過。我能理解嗎?我能適應這種教學模式嗎?

網上教學的第壹天,我就很好奇的去操作網上課堂的各個模塊。終於,在我的緊張和期待中,通過電腦,我看到了老師熟悉的面孔,聽到了老師動聽的聲音傳了過去。電腦前,老師講的很認真,我聽的很用心;老師讓我們練習,我及時開始,積極互動。聽了幾天課,我學到了很多新知識。真的是“不在班裏,比班裏強”!

在這壹段時間的學習中,除了收獲知識,豐富生活,最大的感受也是國家富強,科技發達。以前只能寫在想象的作文裏。“以後的課程不用去學校,只要壹部手機或者電腦就可以上課。”現在已經成為現實。

當然,在線課程也有其不足之處。比如長時間盯著手機或電腦屏幕,眼睛會受不了,視力會下降;條件差的學生不能上課;學生不上課不能馬上聯系,父母不在身邊就更不方便。

但我有理由相信,這些問題在未來的某壹天會得到解決。因為中華民族是壹個智慧的民族,壹個偉大的民族,壹個不屈不撓的民族!最後,我深信我們的國家壹定會戰勝疫情,而且會越來越繁榮,讓世界驚嘆!

老師的評語:

本文最大的特點是以“情緒變化”為主線組織全篇。從“失落”到“喜悅”再到“懷疑”,最後是“期待”和“興奮”,情緒起伏,吸引讀者。本文的另壹大亮點是文末的升華主題,充滿了豪情,傳遞了滿滿的正能量,讓人看後回味無窮!

指導老師:馬詠梅

難忘的空降課堂作文500字範文三

只要心在,處處都是學問的殿堂。

程依林

2020年初,新型冠狀病毒掀起軒然大波。流行病的蔓延像洪水猛獸壹樣席卷了整個國家。門窗緊鎖,街道空無壹人。全國人民都呆在家裏,切斷了傳染鏈。全國各地的優秀醫務人員也奔赴武漢抗擊疫情。火神山、雷神山兩座醫院的建設,再現了改革開放的“深圳速度”。

這是壹個特殊時期,大家的生活突然被打亂。改變中國人生活方式的時代隨之而來。最近,網絡課程已經成為學生們的壹件平常事。在家好像在學校。

第壹節線上課,壹個老師教了400多名學生,這不僅是我們學生的第壹次,也是老師的線上首秀。第壹天早上,前兩節課都很順利。當我舉手發言的時候,我的心裏充滿了激動和焦慮,因為這次我面對的不僅僅是壹個班級,而是整個年級。下午的課,出了壹個問題。不知道是網卡的原因還是其他原因。我無法登錄帳戶。突然我出了壹身汗。我急得像熱鍋上的螞蟻,但最後還是通過壹臺幾年沒用的老式臺式電腦進入了網絡課堂。幸運的是,我有驚無險。第四節課,黴運又來了,這次用臺式電腦打不開了!我欲哭無淚,但上帝為妳關上壹扇門的時候,總會為妳打開壹扇窗。經過多次實驗,我的平板電腦又登上了,我終於熱淚盈眶地開始了網絡課。

每天除了網上上課,課後還有壹大堆作業寫不完,每天還要打卡完成,壹點也不亞於我在學校的生活。有時候我覺得自己就像高壓鍋裏的兔子,被學習任務壓得喘不過氣來。

面對越來越大的壓力,我不禁有了壹點投降的想法。這個時候,媽媽的話總是在我腦海裏反復出現。“加油,凱利,抓住這個彎道超車的好機會,做壹個堅強自律的人!”是的,我怎麽能成為壹個冷火雞呢?就這樣,日復壹日,從早上六點起床,吃飯,打卡,到晚上星光閃耀的寫作。時間已經被繁忙的網絡課壓了兩個星期。妳看,時間長了,什麽都能適應的很好,何況我這個想靠努力點亮自己的人。

花有重開的壹天,人也不再年輕。只要心在,處處都是學問的殿堂;只要心在,處處都能聞到春天的芬芳。大家壹起努力,加油!

老師的評語:

文章的細節很精彩。我仿佛看到了妳著急時的表情。我似乎感覺到了妳登錄網絡課堂的急切心情。我為這樣的妳高興,也為這樣的學生驕傲。即使在家裏,沒有老師在我們身邊,我們也應該如此勤奮地學習。只有自律,才能有所成就。

指導老師:賈公娃

難忘的空降課堂作文500字範文4

徐文靜

“十,九,八,七,六……”越來越近,越來越近。我坐在辦公桌前,盯著面前的電腦屏幕,焦急地等待著。五秒鐘!五秒鐘!我的心怦怦直跳,期待著開始。“五、四、三、二、壹!”我們到了,我們到了!我興奮地跳了起來,頭上的耳機裏響起了老師熟悉的聲音。我的心久久不能平靜,仿佛又回到了學校,又看到了老師溫柔的臉龐...

今年受疫情影響,全國各地學校紛紛推遲開學。但是如果疫情沒有控制住,學習肯定是不行的。所以學校提倡“停課不停學”,紛紛采用網絡教學方式學習。這就是空中教室!學校使用的上課工具各不相同,比如釘釘、課後網,甚至使用QQ等聊天軟件的直播功能,可謂層出不窮,五花八門。關於課程的多樣性,學校也有不同的安排。以我們學校為例。除了語文和數學課,每天上下午還有30分鐘的體育課,既能保證學生每天有壹定的運動量,又能增強免疫力。

學習之初,我以為只能在電腦前聽老師講知識,沒想到在空中課堂上,師生互動也很強。學生可以通過連麥與老師交流,老師也可以用視頻向同學提問,讓師生互動真正零距離。還記得有壹次數學課,有壹道題我不太懂。碰巧老師在問學生們是否理解。我趕緊回復說不明白。老師馬上加入我,又單獨給我講了壹遍,讓我覺得茅塞頓開。

空中教室是壹種先進的教學模式,疫情期間可以讓我們足不出戶,但我們仍然沒有停止前進。但也有同學以上課為由偷偷玩手機。不僅學不到知識,還會損害身心健康。所以在學習的過程中,要嚴格要求自己,做學習的主人,不做學習的奴隸。

同學們,今天的責任不在別人,在我的青春。讓我們努力學習,實踐我們的技能,讓我們的祖國在未來變得更加富裕和美好!

老師的評語:

文章開頭新穎獨特,壹下子就抓住了讀者的心。然後我們跟隨妳的故事,來到空中課堂,和妳壹起體驗和收獲。難能可貴的是,文章的內容並沒有止步於此,而是將目光投向了壹些不努力學習的人,從而高屋建瓴,提出青少年要努力成為“學習的主人”,才能肩負起國家的重任。真是雄心勃勃,發人深省!

指導老師:馬詠梅

難忘的空降課堂作文500字範文5

周亞傑

今年的寒假和往年不壹樣。病毒肆虐,壹場沒有硝煙的戰爭開始了,“新型冠狀病毒”誕生,阻斷了人們的日常出行。現在,學生們不得不推遲開學,學生們不得不開始壹種新的教學方式:在線教學。

每天太陽升起,坐在電腦前,我等待上課時間的到來,新穎的上課方式讓我難受。每天對著壹臺機器,體驗著壹種新穎的上課方式,但卡頓的網絡有時讓我失去了生動鮮活的課堂趣味和樂趣。但漸漸地,我接受了這種教學方式,對老師和同學之間精彩的問答,交流區的互動體驗,不同老師多樣化的教學方式都很感興趣。老師們各有特色:有的幽默風趣,有的端莊嚴肅,有的慷慨激昂,從中我感受到了老師們不壹樣的教學方式,讓我受益匪淺。

但同時,網絡教學需要極大的自律,不能懈怠。也許,在妳走神不想上課不想打遊戲的那壹刻,妳就開始墮落了。網絡教學是為了讓學生即使在家也能有條不紊地學習,而不是成為玩遊戲的“好工具”。非常時期,要嚴格規劃自己的日常生活。同時,網絡堵塞也會影響教學質量,我們可能會錯過壹些重要的知識。所以,在課堂上,妳要管好自己,約束自己,上課不遲到,不要因為老師不在身邊而放任自己。空中課堂為我們提供了良好的資源,老師精心準備的課件,優良的教育環境。我們應該做好筆記,努力學習。

記得老師曾經說過:上完這門網絡課,會有嚴格的兩極分化,結果取決於網絡課是否認真聽講,所以這門網絡課不能馬虎!

在這個特殊的寒假裏,會有很多黑馬沖出來,也會有很多明星隕落...讓我們“只爭朝夕,不負青春”!

老師的評語:

文章真實而感性,寫的是妳在網上學習的真實經歷。看得出來妳是壹個勤奮自律的男孩子,期待妳的明星誕生!文末更是振奮人心。希望所有同學都能“只爭朝夕,不負青春”,在這個特殊的假期裏好好學習。

指導老師:賈公娃