幼兒園中班畫畫評語經典篇
1. 妳是壹個聰明機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動，本學期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但妳睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望妳上課時能經常看到妳高高舉起的小手，午睡時能看到妳熟睡的小臉。
2. 妳是壹個懂事大方的小男孩。妳愛幫助別的小朋友，有同情心，妳愛清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望以後再接再勵，更上壹層樓。
3. 妳是壹個文靜乖巧的小女孩，妳做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。妳還很講衛生，對老師有禮貌。經過中班壹年的集體生活，妳認識了許多好朋友，看到妳與同伴們愉快地交談遊戲的樣子，老師真為妳感到高興。希望妳上大班以後能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子。
4. 妳是壹個活潑可愛的小男孩。妳主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望以後嚴格要求自己，做壹名愛學習，守紀律的孩子。
5. 妳好學上進，自尊心強，非常聰明，什麽本領壹學就會，上課時能經常看到妳高高舉起的小手，老師真高興。妳喜歡畫畫，想象大膽奇特，經常受到老師的表揚。本學期妳其他方面也進步了許多，希望妳在新的壹學期裏繼續努力，做小朋友的榜樣。
6. 妳是壹個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望升入大班後改掉缺點，做個守紀律愛學習的好孩子。
7. 妳是個善良聰明又能幹的小女孩。妳在班上各方面都表現很好，常常幫老師做壹些小事，是個小幫手。妳的自理能力很強，妳上課認真，愛動腦筋，能積極舉手發言。妳喜歡幫助別人，小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以後做事能仔細壹些，平時有時間多看看圖書，多認識壹些字，做得更棒，好嗎?加油!
8. 妳是個聰明可愛又大方的男孩子。妳這學期的表現很好，上課非常認真，可愛動腦筋了，常常舉手說出自己的想法，提出自己的問題。參加興趣小組後畫畫有很大提高，還得獎了呢!妳特別喜歡和老師說壹些自己的事，妳喜歡去發現壹些新的東西，去探索。是個很愛學習的好孩子。希望以後做事再細心壹點，多參加壹些集體活動，讓自己變得更棒，做壹個棒棒的男子漢。
9. 還記得妳剛來時的樣子，著實讓我嚇了壹跳，小朋友壹碰就哭了起來，我還在擔心怎麽和妳相處呢，沒想到半年就這樣過了。慢慢發現妳不是個壞脾氣的孩子，妳有禮貌，與同伴能友好相處，上課也能認真聽講!上大班後繼續加油吧，我想妳會成為班裏最棒的孩子的!可別讓老師失望噢!
10. 妳是個可愛機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見妳上課認真聽講，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到妳回答問題時自信響亮的聲音。妳的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但妳的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以後做事能多壹點耐心和細致，相信妳壹定會變成最棒的!
幼兒園中班畫畫評語精選篇
1. 張瑾小朋友：妳是個大方又文靜的小女孩。妳在這學期裏的表現很好，也學會了許多新本領，特別是畫畫提高較快。妳喜歡幫助別人，也喜歡勞動。妳的自理能力也很強。但是妳的膽子還不夠大，老師希望妳以後上能經常舉手發言，開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師，不要為壹些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識壹些字寶寶。讓自己變得更棒，好嗎?
2. 妳是個可愛善良又聰明的小女孩。這學期妳進步了很多，妳比以前能幹多了。上課妳喜歡開動小腦筋，常舉手發言。妳的自理能力也變強了，妳的畫語言發展進步很快。妳參加了舞蹈興趣小組後，動作的協調性強多了。在這次節目中妳表現得非常出色。希望星星以後能多參加這些大型活動，讓自己得到很好的鍛煉。妳壹定會變得最棒的，加油!
3. 周佳鈺小朋友：妳是個大方又能幹的小女孩。這學期妳的進步很大，妳的自理的能力很強，能做好自己的事情。妳愛勞動，愛幫助別人，小朋友都比較喜歡和妳在壹起玩。上課也經常舉手發言了，畫畫也比以前進步了，數字也寫得好。老師希望妳以後繼續保持好的優點，利用空余的時間多看壹些圖書，提高表達能力，老師相信妳壹定會變得更加棒的，可以嗎?
4. 妳是個活潑可愛又聰明的男孩子。這學期妳的進步很明顯，妳變得能幹多了，喜歡上幼兒園，小朋友都喜歡和妳在壹起玩。妳喜歡的事壹定會把它做的最好，如：跳繩。妳的畫畫也進步了，語言表達能力也變強了。妳愛看書，愛學習，認識的字也多了。老師希望妳以後能多參加壹些勞動，把自己的身體變得棒棒的，做壹個棒小夥!
5. 妳是個聰明可愛又勤勞的男孩子。這學期妳的表現很好，妳大了變得更加懂事了，做事認真又細心，上課也愛開動小腦筋了，愛學習了，妳的畫畫很好，還得獎了呢!妳的數字也寫得很好，自理能力也強多了。希望妳以後不要動手碰的孩子，有事及時找老師，多看壹些圖書，提高自己的閱讀能力，增強語言表達能力，膽子變大壹些，讓自己變得更棒，好嗎?
6. 妳是個活潑聰明又有些調皮的小男孩。這學期妳的變得能幹多了，對老師有禮貌了，吃飯午睡穿脫衣服都不要老師幫忙了，自理能力強了。有時還能幫助別人，整理玩具，收拾圖書。妳的畫畫和寫數字都有進步。老師希望妳以後做事情更加的細心壹些，上課認真壹些，能大膽的舉手發言，能積極參加各項活動。讓自己變得更能幹，可以嗎?
7. 妳是個聰明活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色，畫畫能力提高了，畫面幹凈，色彩也塗得好。妳上課認真，吃飯比以前好了很多，有時還能添飯。妳參加了舞蹈興趣小組，在這次六壹的表演中妳的表現很出色。老師希望妳能更加努力。做事還要更加的定心細致。妳壹定會變成最棒的!
8. 妳是個聰明可愛又大方的男孩子。妳這學期的表現很好，上課非常認真，可愛動腦筋了，常常舉手說出自己的想法，提出自己的問題。參加興趣小組後畫畫有很大提高，還得獎了呢!妳特別喜歡和老師說壹些自己的事，妳喜歡去發現壹些新的東西，去探索。是個很愛學習的好孩子。希望東東以後做事再細心壹點，多參加壹些集體活動，讓自己變得更棒，做壹個棒棒的男子漢。
9. 妳是個聰明大方又可愛的小女孩。這學期妳的表現很能幹，能主動和老師說壹些自己發生的事。妳上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發言，說出自己的想法。妳的口語表達能力很強，妳講的故事大家都愛聽，妳的畫畫也有了進步，老師希望小妍子膽子再大壹些，聲音大壹些，我想小朋友會更加喜歡聽妳講故事的。多做些數學題，讓自己變得更加出色。
10. 妳是個活潑能幹的男孩子。這學期妳的進步很大，上課認真了，常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了，妳愛學習，常常搶著要回答老師的提問，學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。妳的自理能力也變強了。希望妳以後繼續保持好的習慣，要講衛生，做事更細心點，多看壹些圖書，多認識壹些字寶寶，讓自己變得更加棒，好嗎?
11. 妳是個聰明活潑又能幹的孩子。這學期妳的表現很好，妳對老師很有禮貌，喜歡幫助別人。妳的生活習慣也好。自理能力也很強，自己的事不要老師幫忙。妳上課認真，喜歡舉手發言。在這次六壹節目中妳吹的豎笛真棒。老師希望清清以後午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做壹個棒小孩，好嗎?
12. 妳是個大方又文靜的小女孩，妳很喜歡上幼兒園。這學期妳的表現也很好，妳的生活自理能力強了，小手也變能幹了。妳上課認真了，也認識了很多字。老師希望妳以後能更加認真，多練習畫畫，加強數學方面的練習，上課要多舉手發言，膽子再大壹些，開動妳的小腦筋。讓自己變得更加棒，好嗎?
13. 妳是個善良又大方的女孩子。妳這學期的表現很好。妳的自理能力變強了。妳上課很認真，有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望小玉以後做事速度加快壹點，膽子大壹些。加強鍛煉，不要怕吃苦。經常去看壹些圖書，多認識壹些字寶寶，讓自己變得更能幹，好嗎?
14. 妳是個聰明活潑又能幹的小女孩。這學期妳的表現很出色，妳各方面都比以前有進步，最大的優點是吃飯快了，有時還添飯呢!畫畫細心了，做事也比以前專心了。妳最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六壹的節目中妳的表現就很好，老師希望甜甜保持好的優點，加強動手能力，讓自己變得更加棒，做個有責任心的小女孩，好嗎?
15. 妳是個聰明可愛的男孩子。妳對老師很有禮貌，妳很愛學習。妳上課很認真，妳常常能舉起小手，說出妳自己的想法。妳平時愛勞動。妳參加了興趣小組後，畫畫進步很快，數字寫得也好。希望胖胖以後不要隨便缺課，做事吃飯動作再快壹些，不要和旁邊的小朋友講話。多讀壹些圖書，讓自己成為壹個棒小夥，可以嗎?
16. 妳是個活潑可愛又能幹的小女孩。妳喜歡幼兒園，喜歡和老師說說話，這學期妳上課認真了，愛動腦筋了，妳的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。妳能常常幫老師去做壹些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以後做事再細心壹些，不要三心二意，讓自己變得更加能幹，好嗎?
17. 妳是個聰明可愛又能幹的小女孩。妳很喜歡和老師交朋友，說壹些自己發生的事。妳上課時很認真，很愛學習愛看書認字。妳的畫畫進步很大，還得獎了呢!妳的數字寫得也不錯。妳很喜歡幫老師做事，老師希望妳以後做事動作快壹點，做事更仔細壹些，做更能幹的小女孩。妳是最棒的!
18. 妳是個善良聰明又能幹的小女孩。妳在班上各方面都表現很好，常常幫老師做壹些小事，是個小幫手。妳的自理能力很強，妳上課認真，愛動腦筋，能積極舉手發言。妳喜歡幫助別人，小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以後做事能仔細壹些，平時有時間多看看圖書，多認識壹些字，做得更棒，好嗎?加油!
19. 妳是個聰明可愛又能幹的小女孩。這學期妳的表現很出色。妳上課認真愛動腦筋，愛學習學到了很多的本領和知識。妳的畫畫也有提高，但妳從不驕傲，總是壹直認真地學。妳還很願意幫助老師和其他的小朋友
20. 做壹些好事，小朋友都很喜歡妳。老師希望奇奇繼續保持優點，做壹個老師得力的小助手，好嗎?
幼兒園中班畫畫評語最新篇
1. 妳是壹個聰明的小男孩，虎頭虎腦的樣子，自由活動時妳總是東竄西跳，讓老師操心。妳具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得許多小朋友都不知道的知識，認識許多字寶寶。上課時，妳思維敏捷，精彩的發言常常贏得小朋友們的陣陣掌聲。別看妳平時大大咧咧的，畫畫，寫數字還是挺細心的。希望妳繼續努力，全面發展。
2. 妳是個文靜懂事的小姑娘，喜歡書寫數字畫畫，瞧：?作業本上的數字寫的多好啊!?。可妳在學其他本領時很容易分心，老師總是要提醒妳認真聽講。妳特別渴望得到老師的表揚和小朋友的認同。可是妳已經長大了，要學著堅強點，遇到事情要學著多靠自己的能力來解決，妳說是嗎?
3. 彬彬，妳這個小調皮!這壹學期進步可真不小，上課能努力地學著專心聽講，動腦筋發言的次數也越來越多!尤其是畫畫的進步比較大。老師發現彬彬是個怕羞的小男孩，很追求完美，如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現出來，其實，老師和小朋友壹直都在心裏默默地為妳加油，希望彬彬像壹個男子漢壹樣，大膽地想，大膽地說，大膽地做。
4. 有壹顆純真的愛心，常常主動幫助別人。妳對老師說：老師妳辛苦了，讓我們很感動。妳還有壹雙靈巧的小手，畫的畫，做的手工常贏得大家的掌聲。老師知道妳還是壹個愛學習的孩子，常向老師問許多的為什麽?老師希望妳在今後能多註意培養自己良好的生活習慣，取得更大進步。
5. 以前總要老師提醒的小姑娘慢慢變了：變得動作快起來了，變得能幹了，繪畫作品像摸像樣了，也能學著和數字寶寶做朋友，。希望妳能認真聽講，認真學，把生活上的能幹也帶到學習上來，爭取有更大進步。
6. 瞧：?作業本上的數字寫的多好啊!?如果計算作業也能得到更多的?五角星?就好了。老師知道妳喜歡我們班，關心班級的事情，是老師的小助手。妳有良好的進餐習慣，所以運動能力很強，在運動會上妳和小朋友壹起努力得了冠軍，為班級爭了光，謝謝妳。希望妳在學習上也努力向前跑，勇往直前。
7. 個子高高的，像個大姐姐。妳在生活上做作到自己的事情自己做，很少讓老師操心。老師希望妳在學習上也多依靠自己的能力解決問題，畢竟別人的幫助只是暫時的，只有靠自己認真聽，仔細想，細心做，學到的本領才是屬於自己的。到了大班後，我們壹起努力，好嗎?
8. 妳是壹個聰明懂事而好強的孩子，妳不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助老師發餐具，不僅是媛媛的姐姐，還像全班小朋友的大姐姐壹樣照顧小夥伴們。妳喜歡舞蹈繪畫，還特別喜歡到?娃娃家?玩遊戲。還提和上學期壹樣的要求，多舉手發言，好嗎?
9. 妳是個文靜懂事的小姑娘，雖然平時言語很少，但妳禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。妳喜歡書寫數字畫畫，瞧：?作業本上的數字寫的多好啊!?。妳和小朋友們玩玩具時友好謙讓，是大家的好朋友，另外，妳還是老師的小幫手呢!不僅能保持自己管理的區域整潔，還會幫助老師做很多事情。希望今後爭取更多的機會表現自己的才幹。
10. 聰慧敏感的妳，壹直給人乖乖女的感覺，其實是挺有主見和個性的。平時話雖不多，可講起故事來卻是頭頭是道。妳而且對人熱情大方，喜歡親近老師，有什麽事都愛告訴老師。而且能認真學習，使自己學到了很多新知識和新本領，老師相信妳妳壹定會有更大進步，加油哦
11. 老師從妳撲朔不定的眼睛裏可以看出妳是個聰明絕頂的孩子。課堂上妳那精彩的發言總贏得小朋友們的陣陣掌聲;妳具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多小朋友都不知道的知識。雖然妳很優秀，可是老師妳發現有時把自己的聰明才智用錯了地方，想出了壹些歪點子，而且，進餐習慣也還須好好培養，加油哦，可千萬不要辜負老師對妳的殷切期望。
12. 轉眼就快成大班哥哥了，可老師覺得妳還是那麽天真頑皮。偶爾，妳也挺認真的，畫畫聽故事看電視，多專心呀，可更多的時候，妳總是隨心地玩，馬馬虎虎地學。雖然，靠妳的聰明才智，妳總能把作業按要求完成，但老師覺得這還遠遠不夠，妳應該還有更大的潛力，妳說是嗎?
13. 妳是壹個聰明伶俐活潑好動的小孩兒。這學期妳在上課玩遊戲等方面都有很大進步，能認真學習下圍棋，妳的繪畫作品總能得到老師的表揚。也許是精力太充沛的緣故，妳太好動了，總是趁老師不在時?大鬧天宮?，因而使許多?小星星?同妳擦肩而過。老師希望妳今後能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和小朋友們就會更喜歡妳了，妳願意嗎?
14. 想起妳剛來我們班時連話都不怎麽說，現在在課堂上也能舉手發言了。真為妳感到高興。現在，妳的性格越來越樂觀開朗，學到的本領也越來越多，所以妳的朋友也越來越多。妳在幼兒園吃得好，睡得好，還努力地學習下棋溜冰等各種本領，只是覺得妳的自覺性還不夠，生活上和學習上總需要老師來提醒和督促妳。快上大班了，老師希望妳繼續努力，有更大進步。
15. 妳聰明活潑，課堂上經常看到妳睜著渴望知識的小眼睛;看到妳高高舉起的小手;聽到妳精彩的發言，感覺到妳與其他小朋友不同的思維方式。妳會溜冰拍球走高蹺，是個運動健將，在運動會上和小朋友壹起努力，為我們班爭得了榮譽。謝謝妳!可老師覺得妳在動手方面還需努力，畫畫寫字還要細心點，用心點。相信妳壹定能做到。
16. 妳是個活潑又調皮的小男孩。現在妳學會了幹凈的吃飯也沒以前那樣挑食了，學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了，有時也能積極舉手，大膽發言了;只是做每件事還不夠自覺，總需要老師的提醒和幫助。妳是屬龍的，記得壹首歌裏唱過：?我要做壹條龍，不要做壹條蟲?希望龍龍也通過自己的努力成為壹條小飛龍。
17. 妳是壹個聰明的小男孩，思維敏捷，課堂上精彩的發言總能贏得小朋友們的陣陣掌聲。。自由活動時妳總是太好動，讓老師操心。但妳也有很細心的壹面，瞧：每壹幅畫每壹件手工作品每份作業都完成的那麽認真細致，是小朋友們學習的好榜樣，這學期還學會了溜冰，真好。希望妳在日常生活和遊戲中，能自覺遵守規則，專心進餐讓老師有更多的機會來誇誇妳。
18. 妳是個活潑頑皮有個性的孩子。妳的小嘴巴特別能說，只是有時候沒有找對時間。妳特別愛玩幼兒園的區域角?醫院?，也許因為爸爸也是醫生的緣故吧，妳當起?小醫生?來有模有樣的。媽媽讓妳參加圍棋興趣班，是希望培養妳的耐心和毅力。妳可要加油哦。希望在新學期裏，能和小朋友玩壹些活潑又安全的遊戲，更用心地學到更多新本領。
19. 妳是活潑好動的孩子，喜歡和全班的夥伴們交朋友。這學期上課時，妳有點喜歡回答問題了，有時還得意地站了起來，其實，妳坐著老師也看得見。還有，請註意自己的坐姿，要學會等待和耐心地聽講，聽過?我知道?這個故事嗎，老師想，妳肯定不想成為故事裏那只小白兔吧。希望妳更用心點，學到更多的真本領。
20. 妳是壹個聰明懂事而好強的孩子，妳不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，就像壹個大哥哥壹樣照顧小夥伴們。妳有壹雙靈巧的小手，畫畫剪剪都很棒，妳的繪畫作品和作業經常得到老師的表揚。但在語言表達方面還有待加強，希望妳全面發展，努力為我們班爭光好嗎?
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