艱苦奮鬥的勵誌對聯
寶劍鋒從磨礪出;梅花香自苦寒來。
註釋磨礪：用磨料磨物體使光滑鋒利。
內容簡析此聯通過寶劍、梅花的比喻，說明了壹個很普通的道理:寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才得來的，所以世間的壹切成功和勝利，無不通過頑強拼搏、艱苦奮鬥而得來。壹個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。
對仗簡析上聯中，"從"與"自"為介詞相對，"磨礪"為並列結
構的動詞，"苦寒"為並列結構的形容詞，形成自對。"出"為古人聲字，系仄聲，與"來"皆為動詞。
聲調簡析這聯平厭嚴謹，格式為"仄仄平平平仄仄;平平平仄仄平平"。兩個介詞的運用恰到好處，使得讀來和諧流暢。
奮鬥勵誌的對聯上聯：自強不息懷壯誌以長行;
下聯：厚德載物攜夢想而撫淩。
上聯：自好學勤學學而自用;
下聯：無思厭思廢思思而無功。
上聯：竹柏曠懷心神***遠;
下聯：智仁雅樂山水同深。
上聯：治學當思日精進;
下聯：為官應效清正廉。
上聯：知天文通地理莘莘學子攜手***進魚躍龍門;
下聯：培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
上聯：月考分數高低何足掛齒。
下聯：平時名次浮動純屬正常。
上聯：遠想出宏域;
下聯：高步超常倫。
上聯：壹路風雨前程磨礪意誌;
下聯：半載苦樂同享鑄就輝煌。
上聯：壹心讀遍聖賢書，三心二意無益處，四書五經勵我誌;
下聯：五洲四海任我遊，三堂二課皆用功，壹生前程始於此。
上聯：勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想;
下聯：泛遊學海競逐群雄壹朝金榜題名。
上聯：憂國憂民憂世界;
下聯：友直友諒友多聞。
上聯：有事者，事竟成;破釜沈舟，百二秦關終歸楚;
下聯：苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
艱苦奮鬥的經典對聯上聯：魚翔淺底;
下聯：鷹擊長空。
上聯：與其臨淵羨魚;
下聯：不如退而結網。
上聯：玉不琢不成器;
下聯：人不學不知道。
上聯：遠想出宏域;
下聯：高步超常倫。
上聯：壹卷詩書滿腹才華試問天下誰為王者;
下聯：萬丈豪情千秋偉業敢對蒼穹我是英雄。
上聯：業精於勤，荒於嬉;
下聯：行成於思，毀於隨。
上聯：燕趙多壯士十年鑄劍肯盼明朝建功業
下聯：頤和有雄才壹心讀書力爭大考展宏圖
上聯：學子清貧唯剩腹中五車書;
下聯：誌士清高獨占世上八鬥才。
上聯：天下斷無易處之境遇;