星期六，老師帶著我們去市圖書館看書，那些書使我其樂無窮。
我們到了圖書館，我情不自禁地喊到，“哇，好多書”，有漫畫、作文、歷史、地理、兵器、科學書等。書上的畫真是栩栩如生，書架上的書這麽多我怎麽看得完，老師的壹句話提醒了我，這裏的書不用急著買，可以仔細閱讀，看準壹本最合適自己的，且值得妳反復閱讀的書，那樣妳再到最後決定。這時我抓緊壹切時間看，在這短短的幾個小時裏我閱讀了許多小故事和壹些讀書的格言。
書，壹個好溫暖，好親切的稱呼，如雨後的太陽閃爍著濕潤的光澤，永遠令我愛不釋手。 在寂寞裏，他告訴我“成大事業者必須忍受孤單”；失敗後，他鼓勵我：“就算有壹千零壹次失敗，也要做壹千零壹次努力”；眾人的嘲諷，白眼中，他叮嚀我“冷靜是給羞辱妳的人最好的表情”……
現在我對書的感受越來越深，我更加知道書是人類的好朋友，書能使人明白許多道理，書能帶著小朋友遨遊整個世界，書——我的朋友，我喜歡妳。
2. 我與圖書館的作文200字有哪些從上幼兒園到現在，我去過很多圖書館，其中我最喜歡去的就是我們學校裏的圖書館，在圖書館裏不僅可以查找資料，更重要的是可以看好多家裏沒有的書籍，去的次數多了，竟漸漸的喜歡起讀書來了
每次踏進圖書館，捧著壹本本散發著濃濃油墨香的圖書，我都愛不釋手，我小心的翻動著書中的每壹頁，恨不能把它們壹氣呵成，更恨不能把整個圖書館搬到自己家裏去。
這裏有很多我喜歡的書，有《淘氣包馬小跳》，《親愛的笨笨豬》，《三毛流浪記》，《木偶奇遇記》，《窗邊的小豆豆》，《九色鹿》，《愛的教育》……這些書不但讓我懂得了做人的道理，而且，我還 學到了許多書本上沒有的知識。其中《木偶奇遇記》告訴我們應該做壹個誠實的好孩子；《九色鹿》告訴我們要做壹個善良的人；《三毛流浪記》告訴我們要做壹個堅強的人…。
我喜歡去圖書館，是因為我更喜歡讀書。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯.”此言不遜，希望同學們有時間多去圖書館看看書，因為讀書對我們有很大的益處.
3. 未來的圖書館作文200字古話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而圖書館，是書的大雜燴，那裏各類書應有盡有。
那麽，讓我們壹起穿梭哆啦A夢的時空機，去暢想壹下未來的圖書館吧！
未來的圖書館不乏古典的風味：紅木的老式書架，散發著大自然的氣息；做工精細的桌椅，鑲著金邊，又給人壹種歐洲的風情；墻上掛著名人的照片和油畫，勾起人們無盡的懷念……未來的圖書館，使人們感到濃濃的書香氣息，給人以舒適、優雅的感覺。
當然，布置還是其次，最主要的還是看書。現在，許多人都擔心壹個問題：看書時間久了總會覺得累，而且還會影響視力，可如果看到精彩處擱下不看，又十
分難受，這可怎麽辦呢？放心吧，到了未來圖書館，只要妳戴上壹副特制的耳機，就會聽到專業人員富有感情的朗誦，再配上些音樂，絕對讓妳有壹種身臨其境的感
覺！
如果妳還是覺得不夠爽地話，可以到圖書館櫃臺邊領取壹副夢幻眼鏡，把它戴在眼前，再把另壹端的夢幻夾夾在妳想看的書上，那本書的畫面就可以清晰的展
現在妳的眼前。現在就像是走進了那本書壹樣，看著其中的情節，聽著主人公的對話。驚心的歷險，神秘的探案，痛苦的經歷，刻骨的愛情，都可以在妳的眼前展現
出來。怎麽樣？現在應該爽得徹底了吧！
“天天，快來吃晚飯了。”媽媽的話把我從幻想中拉了回來。是啊，幻想也該結束了。未來的圖書館究竟會是什麽樣呢？誰知道呢……我們現在能做的，就是為了實現我們的夢想而奮鬥
4. 學校新建立的圖書館寫200字能描寫它的意義的文字："盛年不重來，壹日難再1如果有什麽需要明天做的事，最好現在就開始。
——富蘭克林 2明日復明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。
晨昏滾滾水東流。今古悠悠日西墜。
百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》。——文嘉 3據我觀察，大部分人都是在別人荒廢的時間裏嶄露頭角的。
——福特 4盛年不重來，壹日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。 ——陶潛 5時鐘隨著指針的移動滴答在響：“秒”是雄赳赳氣昂昂列隊行進的兵士，“分”是士官，“小時”是帶隊沖鋒陷陣的驍勇的軍官。
所以當妳百無聊賴，胡思亂想的時候，請記住妳掌上有千軍萬馬；妳是他們的統帥。檢閱他們時，妳不妨問問自己——他們是否在戰鬥中發揮了最大的作用。
——菲?蔡?約翰遜 6生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間，等於慢性自殺。 ——魯迅 7今是生活，今是動力，今是行為，今是創作。
——李大釗 8人生太短，要幹的事太多，我要爭分奪秒。 ——愛迪生 9真正的敏捷是壹件很有價值的事。
因為時間是衡量事業的標準，如金錢是衡量貨物的標準。 ——弗?培根 10光陰可惜，譬諸逝水，當博覽機要，以濟功業。
——顏之推 11浪費時間叫虛度，剝用時間叫生活。 ——揚格 12人們說生命是很短促的，我認為是他們自己使生命那樣短促的。
由於他們不善於利用生命，所以他們反過來抱怨說時間過得太快；可是我認為，就他們那種生活來說，時間倒是過得太慢了。——盧梭 13人的壹生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領會生活的進程…… ——高爾基 14時難得而易失也。
——賈誼 15壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰。 ——諺語 16時間是壹位可愛的戀人，對妳是多麽的愛慕傾心，每分每秒都在叮囑；勞動、創造、別虛度了壹生。
——於沙 17丟失的牛羊可以找回；但是失去的時間卻無法找回。 ——喬叟 18對時間的慷慨，就等於慢性自殺。
——奧斯特洛夫斯基 19把握住今天，勝過兩個明天。 ——拉美諺語 20.莫等閑，空悲切，白了少年頭. 名人惜時事例？1、列寧惜時 有壹篇回憶錄，回憶壹位同誌向列寧匯報工作，列寧批準了他的計劃，並問道： “那麽妳們什麽時候開始呢？”“明天開始”那位同誌說。
列寧卻批評他說：“為什麽不今天開始呢：就是現在！”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時間的。 2、柯羅惜時 壹位青年畫家把自己的作品拿給大畫家柯羅請教。
柯羅指出了幾處他不滿意的地方。 ”謝謝您！”青年畫家說：“明天我全部修改。”
柯羅激動地問：“為什麽要明天？妳想明天才改嗎？要是妳今晚就死了呢？”可見柯羅是多麽珍惜時間。 3、邱吉爾勤工作 第二次世界大戰中三巨頭之壹的邱吉爾，平均每天工作十七個小時，還使 得十位秘書也整日忙得團團轉，為了提高馳緩的 *** 機構的工件效率，邱吉爾還制定了壹種體制，他給那些行動遲緩的官員們的手杖上，都貼了壹張壹張“即日行動起來”的簽條。
4、不閑壹日 我國著名畫家齊白石，無論是畫蝦、蟹、小雞、牡丹、菊花、牽牛花，還是畫大白菜， 無不形神兼備，充韻生動，奧秘晚窮，據說他在八十五歲那年的壹天上午，寫了四幅條幅，並在上面題詩：“昨日大風，心緒不安，不曾作畫，今朝特此補充之，不教壹日閑過也。” ？ 5、巴爾紮克的時間表 巴爾紮克在二十年的寫作生涯中，寫出了九十多部作品，塑造了兩千多個不同類型的人 物形象，他的許多作品成了世界名著。
他的創作時間表是：”從半夜到中午工作，就是說，在圓椅裏坐十二個小時，努力修改和創作，然後人中午到四點校對校樣，五點鐘用餐，五點半才上床，而到半夜又起床工作。 6、惜時如金 徐特立於1929年赴法勤式儉學時，已經43歲了，然而他卻信心十足，惜時如金 ，所以不到壹年時間，他就初通了法語，可以到工廠去做工，實行勤工儉學了。
？ 7、準確的時間表 德國大哲學家康德在哥尼斯堡大學任教期間，遵循嚴格的生活規律，也每天晚上八點鐘睡覺，清晨5點鐘起床，他在30年中嚴格按照這壹時間表活動，準確無誤，以致於他每天早上外出散步時，當他的居民都以他出門的時刻為標準來校對時間。 ？ 8、達爾文惜時 據達爾文的妻子埃瑪回憶，達爾文在寫作《物種起源》壹書時，經常晝夜不眠，沒有壹夜超過五個小時，在他身患重病，生命垂危時，仍然堅持觀察，記錄植物的生長情況，直到臨終前兩天都未間斷。
？ 9、抓緊時間 優秀影片《喜盈門》曾轟動中國影壇，編劇辛顯令長期以來，抓緊每壹分空閑時間讀書，學習和寫作，每天忙到深夜，睡眠從不超過6個小時，他常說：“超出壹分鐘的休息，便是增加自己思想上的壹分懶惰。”正是因為他特別善於擠時間，才在工作之余寫出了壹部出色的電影劇本。
？ 10、司光光惜時 《資治通鑒》的作者司馬光的枕頭是用圓木做的，他讀書困倦時就枕著圓木睡覺只要壹翻身，枕木就會滾走，人就會驚醒，他用這種方法來強制自己，擠時間刻苦讀書。 ？ 11、枕頭睡覺 我國的地質學家李四光，在野外進行地質勘察時，經常用石頭做枕頭睡覺，壹 旦被石頭硌醒，馬上又開始工作。
？ 12、贏得時間 無產階級詩人馬雅可。
5. 如果妳的家人帶妳去圖書館,妳會怎麽寫壹篇作文（200字以上）書籍，孕育了千百萬年來的學子。好的書籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋，它和我們的生活和學習息息相關。我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。
在我居住的小區的大門前，有壹個很不起眼的圖書館，在這個巴掌大的圖書館裏卻隱藏著另外壹道風景線——豐富多彩的知識。這個圖書館的名字和它壹樣的富有活力“旭日書屋”。象征著我們就像旭日壹樣朝氣蓬勃，充滿了祖國未來的希望。這裏面井井有條地陳列著大大小小的舊書櫃，在那書櫃的飽經滄桑的臉上，刻滿了歲月走過的痕跡，和知識的源源流傳。
我又走進了這個圖書館，有是那撲鼻而來的淡淡的芳香，這是知識和紙張夾雜的香氣，這香氣彌漫了整整個書屋。這種味道，不是時尚女郎身上散發的香水的味道，也不是滿街燒烤羊肉串兒的味道，這是壹種無形更勝有形的味道，每當我聞到這種味道，就像在成長的道路上找到了成功的方向。
這裏的書的種類很多，有中、小學生必背詩集，中、小學生優秀作文，中、小學生常背詞典等等，學得我不亦樂乎。還有各種各樣的奇幻小說——武俠小說讓我們走進虛構的古代搏鬥時的腥風血雨，網絡小說帶領我們來到壹個 *** 的世界，讓的大腦生動活躍，富有想象力。此外還有各種雜誌，雖然封面的時期已經過時了，經過多人的翻閱，紙張已經發黃，並且帶有深深的皺紋。雖然日期過時了。但是他們的類容沒有過時，每篇文章講述的每壹個故事都會讓我們得到壹個真理，真理是永遠存在的，類容也是永遠不會過時的。有些時候我會在這裏借閱壹寫書籍，有些時候我會停下腳步來，吮吸那淡淡的書的芳香。
這裏的老板我再熟悉不過了，每次有人借去書的時候，他總會上下打量壹下顧客，那是因為他怕會碰到無賴將書拿回去就再也不回來了，想記住他長什麽樣子。我打心眼兒裏恨那些人的自私和不講信用，與此同時，我深深地喜歡著那個巴掌大的圖書館。喜歡這裏隱藏著的知識，喜歡那淡淡的書的芳香。
我和這個小圖書館有著不解之緣，在我寫下這片文章時，我仿佛又聞到了那清淡而幽雅的書香。
6. 寫把圖書館的書撕成兩半了要修書的作文300字壹天，張明想從學校的圖書館裏借壹本書，壹走進圖書館，這裏的書真令人眼花繚亂.於是，他向圖書館借了壹本《同步作文》，可是，《同步作文》的封面已發黃，有的書頁甚至撕了壹個口子，而且訂釘都有點松動了，用手輕輕抖壹下，壹不小心頁數還會掉下來，像快要散了架似的.張明皺起了眉頭. 他回到家裏，第壹件事就是補書.他翻箱倒櫃，終於找到了膠水、訂書機、剪刀和透明膠，認真地修補了起來. 他先拿起訂書機，然後把書對齊，接著，再不同位置用訂書機釘起來，然後，用剪刀剪下了壹百張合理長度的透明膠，在不同的頁數貼上透明膠，然後在找壹張書皮包上，用膠水粘著，這本書，就被張明修的結結實實了. 第二天，張明小心翼翼地把書那進圖書館，借書的同學，包括圖書管理員，都向他投去了贊許的目光，這壹幕被紅紅發現了，就悄悄告訴了老師，老師知道了，故意問張明：“張明，妳昨天是不是帶了壹本被破損的《同步作文》？”張明心想：“老師怎麽那麽料事如神呀！難道是有人暗中告訴老師，嗯，壹定是.”張明只好實話實說：“是.”於是，老師說：“妳這樣做是對的，愛護公***財物，人人都有責任嘛！”張明笑了，笑得那麽開心.。
7. 寫壹篇關於去圖書館看書的作為文不少600字,快快快今天，我懷著壹顆興奮又高興的心情走在圖書館的路上去看書。
我迫不及待地跑去圖書館，心情像踩了壹朵幸福的雲朵，憧憬著圖書館裏花花綠綠的書。來到圖書館只見上面幾個大字“新華書店”在陽光的照耀下顯得銀光閃閃的，裏面人山人海，不過大家都沈默不語只是在默默地看書，好像壹個個害羞的小姑娘。
擺在我眼前的是壹排排整整齊齊的書，那些各種各樣的書深深地吸引了我有《十萬個為什麽》、有《故事大王》﹑還有《同步作文》…… 忽然，我眼前壹亮其中壹本最讓我引人註目的書就是童話書了我津津有味的看了起來，裏面有壹篇文章說的是狼和狐貍的故事。有壹天，壹只狼餓得快瘋了，看見壹只狐貍，狼壹下猛撲過去，狐貍嚇得驚慌失措，好壹會兒才醒來。
醒後狐貍說：“狼大哥，我長著皮包骨頭怎麽能填滿您的肚子呢？我去帶您吃壹個好吃的東西。”原來狐貍口中說的好吃的東西是人，它們來到人經常出沒的地方等，這時來了壹個小朋友，狼問：“它是人嗎？”狐貍回答說：“不，他是將來的人。”
這時又來了壹個老人，狼問：“他是人嗎？”狐貍再次回管：“不，他是以前的人。”最後來了壹個獵人，還沒等狼問，狐貍就說：“人來了，快去吃吧！”狼聽了狐貍的話，沖上去正準備吃人，就被他的彈弓打著了，狼趕忙跑回去，對狐貍說：“人太厲害了，我不吃了。”
狐貍說：“看來狼也不過如此嘛。”狼為了給家人爭光，只好再壹次去找人，人這回不留情面給狼了，壹下子就打傷了狼，狼去找狐貍問個明白，誰知狐貍說：“既然妳已經有了我這個食物，妳為何要更好吃的？”看完這個故事後，我知道這個故事告訴我們貪心是沒有好下場的！不壹會該回家了，我才依依不舍地離開了圖書館。
書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師益友。因為它帶給了我們童話的神奇魅力和知識的海洋。