2018年9月10日，第壹次邁進青椒的課堂，這時我就與青椒結下了不解之緣。持之以恒、堅持自我，這是我壹向以來做事做事的風格 更是我作為教師這個職業的最基本原則。在青椒的課堂裏由北京師範大學和華東師範大學的專家教授們擔任我們的主講教師以及能與全國各地壹萬多名青年教師同上壹節課而感到無比榮幸，這壹過程是我做夢也不敢想的事情，如今卻通過互聯網網實現了。
? 青椒學習的時間轉眼已經兩個多月了，每壹次的認真聽課，每壹次的認真打卡，每壹次與孩子們的互動都歷歷在目，通過青椒計劃的學習我收獲了，也成長了。在學習青椒之前學生們上課是枯燥的，作為壹名新入職的菜鳥 我沒有任何經驗，也不知道該怎樣與學生溝通。就在那次學習了吳虹老師的第八講《關註心靈》的課上，我學到了怎樣與孩子溝通，孩子們通過畫自己的小手，認真的在五個手指上寫出自己的五個優點，他們在自己小手上畫上了太陽，愛心，大樹，小花，帆船等，有的甚至在上面寫上英文。通過他們的繪畫? 我了解到他們是比較有愛心，陽光，樂觀，積極向上，對生活充滿了渴望的壹群孩子。
? 通過與孩子們的互動，我們不只是師生關系，我們還成為了好朋友。他們告訴我他們特別喜歡的音樂，想跟我壹起學唱好聽的歌曲。於是我把我喜歡的《我是鄉村娃娃》這首歌曲教會給他們。這首歌的歌詞寫的非常棒，寫出了每個鄉村娃娃的心聲，每次聽到這首歌我都會勾起小時候的回憶。他們比我幸運多了，我小時候學校是平房，黑板是木頭的，兩個人壹張長的桌椅板凳。更別提可以通過網絡學習了。如今的孩子們是幸福的，隨著科學的進步，經濟的發展，這是互聯網時代的潮流。正因為如此才給了我們這麽好的平臺，通過互聯網加入青椒的大家庭裏與全國各地優秀老師壹起學習。讓鄉村的學生也大開眼界 最大限度的減少和城裏學生的硬件和軟件的差距 讓資源更加的平等 公平 ?
? 不斷的持之以恒和堅持自我 讓我的生活很充實 讓我的人生很有意義讓我可以不斷的完美自己 不斷的積極面對人生 我希望我的學生也可以持之以恒和堅持自我 成功不是最終的目的 最精彩最有意義的是其中過程? 持之以恒和堅持自我的過程才能使壹個人學習 成長 少年強則中國強 少年智則中國智? 我要教會我的學生如何做人做事 為復興大中華做出各自的貢獻 而我也是壹直默默地培養對國家有意義的各行各業人才 鞠躬盡瘁死而後已 作為教師我光榮 在教師的道路上持之以恒和堅持自我就是最好的錦鯉 ?
?