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綠色校園手抄報圖片內容
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綠色校園手抄報圖片壹
綠色校園手抄報圖片二
綠色校園手抄報圖片三
綠色校園手抄報圖片四
綠色校園手抄報圖片五
關於綠色校園的作文 天藍白雲伴，風輕陽光暖。白的葉，綠的草，專屬於美好的綠色校園。當我們正做著自己的事的時候，是否曾設想有壹天我們將失去這個美麗的校園？
“課間，當妳與同學們在走廊上，操場上聊天，嬉戲時，看到紙屑，不要怕醜，彎腰拾起，沒有人會笑妳多管閑事。我環保，我美麗！當妳看到有人在墻上信筆提書，大練畫技時，應當制止。因為妳要環保。校園，是如此令人神往，因為它深情灌輸著感性與理 *** 織的思想，讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園，是如此令人留戀，因為它給予每位學子回憶憧憬的廣闊空間，令多少顆失落的心在風雨晨昏中找回自我。青青校園，學子聖地，碧樹芳草，壹花壹木，靠我們全體學子***同呵護，才會春意常在。所以，我們要保護環境，
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創建美好校園。
綠色校園是美麗的。但她給liuxue86．我們的，更多的是心靈的啟迪，思想的陶冶，內在氣質的培養。當春天悄然而至，萬物復蘇，盎然的生機彌漫在樹梢。壹天的課程結束之後，校園變成我們快樂的遊樂園。羽毛球，籃球，乒乓球?。。各個角落空地上都有同學們的嬉笑聲?
“學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，明確自身在學校環保工作中的地位。學校綠色需要妳，需要我，需要我們大家***同努力。”
綠色校園環保手抄報
小學生綠色校園手抄報
綠色校園手抄報
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作文二：《綠色校園手抄報圖片內容》900字精品文檔
綠色校園手抄報圖片內容 綠色校園手抄報圖片壹
綠色校園手抄報圖片二
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綠色校園手抄報圖片五
關於綠色校園的作文 天藍白雲伴，風輕陽光暖。白的葉，綠的草，專屬於美好的綠色校園。當我們正做著自己的事的時候，是否曾設想有壹天我們將失去這個美麗的校園？
＂課間，當妳與同學們在走廊上，操場上聊天，嬉戲時，看到紙屑，不要怕醜，彎腰拾起，沒有人會笑妳多管閑事。我環保，我美麗！當妳看到有人在墻上信筆提書，大練畫技時，應當制止。因為妳要環保。校園，是如此令人神往，因為它深情灌輸著感性與理 *** 織的思想，讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園，是如此令人留戀，因為它給予每位學子回
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憶憧憬的廣闊空間，令多少顆失落的心在風雨晨昏中找回自我。青青校園，學子聖地，碧樹芳草，壹花壹木，靠我們全體學子***同呵護，才會春意常在。所以，我們要保護環境，創建美好校園。
綠色校園是美麗的。但她給我們的，更多的是心靈的啟迪，思想的陶冶，內在氣質的培養。當春天悄然而至，萬物復蘇，盎然的生機彌漫在樹梢。壹天的課程結束之後，校園變成我們快樂的遊樂園。羽毛球，籃球，乒乓球．．．。。各個角落空地上都有同學們的嬉笑聲．．．．．．
＂學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，明確自身在學校環保工作中的地位。學校綠色需要妳，需要我，需要我們大家***同努力。＂
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綠色校園環保手抄報
小學生綠色校園手抄報
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綠色校園手抄報
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作文三：《綠色校園手抄報》900字精品文檔
綠色校園手抄報
不會做綠色校園手抄報怎麽辦，那就來看壹下出國留學網我為大家整理的相關資料吧。
綠色校園手抄報（壹）
綠色校園手抄報（二）
綠色校園手抄報（三） 1． 環境妳我他，綠色靠大家。
． 不要讓綠色從身邊消失。
． 保護環境，少說多做。
． 保護環境＝保護自己。
． 美我校園重在每壹舉動。
． 請您足下繞壹繞，草兒向您笑壹笑。
． 小小壹口痰，細菌千千萬。
． “綠色生死戀”——有綠才有生命。
． 痰吐在地，辱寫在心。
10． 我選擇，我喜歡，我環保，我健康。
11． 學校是我家，美化靠大家。
12． 學會做人，學會學習，保護自然。
13． 綠色奧運應從綠色校園開始！
14． 理想校園——綠色、生機、健康、希望
15． 保護綠色搖籃，妳行，我能！
16． 環保從點滴做起！
17． 環境就是妳的“臉”，要好好愛護。
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18． 讓校園成為綠色殿堂！
19． 綠色——永恒的美；學校——永遠的家。
0． 水清自然甜，水渾人人厭。
1． 把綠色帶入校園！
2． 當綠色褪去，就意味著人類走向命運的低谷。
3． 讓綠色的希望從校園萌芽！
4． 追求美好生活，應先擁抱綠色！
5． 保護環境系各人，美化校園靠大家。
． 愛花、愛草、愛樹、愛校園。
7． 見垃圾，彎個腰，爭做綠色小使者。
8． 垃圾筒——我不想“失業”！
． 讓綠色的旋律環繞每壹個生命！
0． 幸福就是天藍、山青、水綠。
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作文四：《校園手抄報內容》1600字校園手抄報內容
校園手抄報內容怎麽寫，相信很多人都想知道吧，以下是我為您整理的校園手抄報內容相關資料，歡迎閱讀，
校園手抄報內容 1、上課，上課的 *** 壹響，學生應端坐在教室裏，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮後，方可坐下。學生應當準時到校上課，若上課遲到，應喊＂報告＂，經教師同意後方可進教室，走進教室後，應速坐好，保持安靜。
2、聽講，上課時坐姿要端正。課堂上，認真聽老師講解，註意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到名字時可起來回答；發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，並且使用普通話。
3、下課，下課時，全體同學需起立，與老師互道“再見”。待老師離開教室後，學生方可離開。有領導或教師聽課時，要讓師長先走，全體學生起立迎送。
1、參加集會，要準時、有序。要按指定地方整齊就座，不早退，不隨便進出，會議結束後要有序退場。
2、會議期間，要認真傾聽，不得看書、談話、吃東西、扔雜物、打瞌睡，講話或報告結束後要鼓掌，以示感謝。
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3、每周壹升國旗儀式，統壹著裝，準時參加，列隊整齊，面向國旗，肅立致敬。升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行註目禮，直至升旗完畢。認真聆聽國旗下講話，不得說話、搞笑。升降國旗時，凡經過現場的同學都應面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢，方可自由活動。
1、在校園內或上下樓梯與老師相遇時，要讓老師先行，並主動向老師行禮問好。買飯、打水或乘車時對教師應主動禮讓。
2、對師長或來賓要主動問好致意，主動讓座，讓路，答問時彬彬有禮，不圍觀嘲笑，指指點點。家長或親友來校遇到老師時，應主動在家長和老師間作介紹。
3、與老師談話時應立正，在教室座位上與老師談話應起立，得到老師允許後，再坐下聽講。領獎或向師長交物品時，雙手接交，表示尊敬。
4、有事進老師的辦公室或宿舍，先喊“報告”或先敲門，經老師允許後方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。
5、在校外遇到老師時，應主動和老師打招呼，不得故意回避。
6、尊重老師的勞動，聽從老師的指揮。對老師的提醒和批評，不得頂撞，如有意見，可在課後與老師交換。要尊
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重老師的習慣和人格，對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足。
1、同學間要團結互助。不說臟話、粗話，不罵人，不說傷害同學的話，不做對同學無理的事。
2、借用學習和生活用品時，應先征得同意後再拿，用後及時歸還，並要致謝。
3、對於同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落後等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，不能嘲笑同學的生理缺陷。
4、嚴禁對同學人身攻擊，打架鬥毆，聚眾鬧事等違紀違法行為。
5、誠實守信，說做壹致，有錯就改。答應別人的事要按時做到，借他人錢物及時歸還。外出時要禮貌待人、謙虛好學，展現三中學子的風采，維護學校聲譽。
1、自覺保持校園整潔，不亂扔紙屑、粉筆頭、果皮、包裝袋。不隨地吐痰、不亂丟垃圾，校園嚴禁吃泡泡糖、瓜子類食品。
2、愛護標語牌、警示牌、格言牌和花草樹木。不跳摸班牌、格言牌、警示牌和電器設施；不在黑板、墻壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻；不踐踏草地，不攀枝摘花；節約
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用水用電，不開長明燈。
3、嚴禁吸煙、喝酒、賭博、看黃色影視書刊、不進“網吧”，不參與迷信、邪教活動。
4、嚴格遵守交通法規。自行車要存放在指定的地點，不亂停、亂放，嚴禁在校內騎車、帶人。
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作文五：《綠色校園手抄報：綠色環保》800字綠色校園手抄報：綠色環保
綠色校園手抄報壹
綠色校園手抄報二
綠色校園手抄報三
綠色校園手抄報四
綠色校園手抄報五
小學生綠色環保童謠壹
衛生工作要做好～環保工作更重要。 伸伸手～彎彎腰～環保環境會更好。 果皮紙屑不亂丟～廢舊電池要回收。 衛生清潔身體好～大家壹起做環保。 小學生綠色環保童謠二
花兒美～草兒俏～妳我看了齊歡笑。 不摘花～不踏草～環境才能更美好。 樹兒密～葉兒茂～樹下遊戲真熱鬧。 不砍樹～不采葉輸～空氣清新心情好。 蝶發兒飛～鳥兒叫～舞姿翩吭翩多逍遙。 不捕蝶～不鑿捉鳥～歡樂舞蹈壹起跳癡。 廢紙屑～瓜果皮～隨齋手亂丟可不要。 垃圾桶耶～對妳笑～趕快讓他吃峙個飽。 清清水～歡樂流閉～隨手關掉水龍頭。
校奶園越來越美好～妳歡笑釬來我歡跳。 小學生綠崗色環保童謠三
今天節翅約壹滴水～留給後人壹梁滴血 沒有地球的健康就炯沒有人類的健康 善待地霹球就是善待自己
拯救地城球～壹起動手
保護環境全～從我做起
促綠色消費末～做綠色選民
追求綠色賃時尚～擁抱綠色生活
把黑消費限制在生態圈可以榔承受的範圍內 讓經濟發鴕展的浪潮進入綠色的河乓道 把綠色帶進21世紀銳
心動不如行動～去怨不鞋如去幹
我是環保壹員
地匝球是我們從後代手中借船來的
破壞環境～禍及千砧古，保護環境～功蓋千研秋 與自然重建和諧～與搽地球重修舊好 有限的資耶源～無限的循環
垃圾混棱置是垃圾～垃圾分類是原資源 垃圾回收～保護地寨球，舉手之勞～參與環斂保 揀回垃圾分類老傳統赫～倡導綠色文明新時尚蔽 不要旁觀～請加入行動而者的行列
人類若不喲能與其他物種***存～便驚不能與這個星球***存 保梯護環境～保存希望
用行棉動護衛家園～用熱血澆粗灌地球
環保不分民族～培生態沒有國界
人類苯只有壹個可生息的村莊若－－地球，保護環境是冀每個地球村
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作文六：《綠色校園手抄報：綠色環保》1300字精品文檔
綠色校園手抄報：綠色環保
綠色的校園帶綠色的環境，幫助我們健康的成長，讓我們***同維護綠色的校園。下面是出國留學網我整理的綠色校園手抄報：綠色環保希望大家喜歡！更多綠色校園手抄報請關註出國留學網手抄報欄目！
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綠色校園手抄報二
綠色校園手抄報三
綠色校園手抄報四
綠色校園手抄報五
小學生綠色環保童謠壹
衛生工作要做好，環保工作更重要。
伸伸手，彎彎腰，環保環境會更好。
果皮紙屑不亂丟，廢舊電池要回收。
衛生清潔身體好，大家壹起做環保。
小學生綠色環保童謠二
花兒美，草兒俏，妳我看了齊歡笑。
不摘花，不踏草，環境才能更美好。
樹兒密，葉兒茂，樹下遊戲真熱鬧。
不砍樹，不采葉，空氣清新心情好。
蝶兒飛，鳥兒叫，舞姿翩翩多逍遙。
不捕蝶，不捉鳥，歡樂舞蹈壹起跳。
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廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。
垃圾桶，對妳笑，趕快讓他吃個飽。
清清水，歡樂流，隨手關掉水龍頭。
校園越來越美好，妳歡笑來我歡跳。
今天節約壹滴水，留給後人壹滴血
沒有地球的健康就沒有人類的健康
善待地球就是善待自己
拯救地球，壹起動手
保護環境，從我做起
促綠色消費，做綠色選民
追求綠色時尚，擁抱綠色生活
把消費限制在生態圈liuxue86．可以承受的範圍內
讓經濟發展的浪潮進入綠色的河道
把綠色帶進21世紀
心動不如行動，去怨不如去幹
我是環保壹員
地球是我們從後代手中借來的
破壞環境，禍及千古，保護環境，功蓋千秋
與自然重建和諧，與地球重修舊好
有限的資源，無限的循環
垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源
垃圾回收，保護地球，舉手之勞，參與環保
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揀回垃圾分類老傳統，倡導綠色文明新時尚
不要旁觀，請加入行動者的行列
人類若不能與其他物種***存，便不能與這個星球***存
保護環境，保存希望
用行動護衛家園，用熱血澆灌地球
環保不分民族，生態沒有國界
人類只有壹個可生息的村莊——地球，保護環境是每個地球村
綠色校園環保手抄報
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作文七：《綠色無機 環保校園手抄報》1000字111壹林紅葉壹霜染，壹場秋雨壹地寒。壹欄落霞壹處憂，壹卷詩情壹夕遊。，，
壹渡飛瀑半山下，壹行白鶴越峰翔。壹竿悵惘壹蓑遠，壹船離愁壹帆行。 實驗中學初二（13）班 壹夢十年壹回首，壹絲垂綸壹葦輕。壹枕鄉思黃花瘦，壹雁獨行壹弓驚。
王
，，
環保承諾宣言 茫茫宇宙中，地球是人類目前唯壹可以居住與生活的星球。幾百萬年以
？我們承諾節約用電，自然光充足時關閉室來，地球養育、敷衍著人類，但是近百年來人類大規模的生產和生活活動，
內燈。離開教室時關閉教室燈。 卻破壞、汙染著地球。地球在 *** ，地球在呼救，讓我們行動起來，攜手壹
起保衛我們的家園吧， ？我們承諾節約用水，用水時盡量使用小水
流，用完及時關閉水龍頭。 斕“連“盎子泛視膚正風天天？我們承諾節約糧食，不剩飯，培養節儉品 …春然戲大孫濫野滋腐肆飛昏質。 …色。古蝶漠，，裏生蝕無舞地可 “？我們承諾節約用紙，壹張紙兩面用，垃圾 滿往氣時孤原消著著忌的暗是明園今 溫時煙來，失各她憚黃。分類扔進垃圾箱。 月關升來舞直的；種越地沙大現 松？我們承諾愛護公物，門窗輕關輕開，桌椅不高，，，她臭病來摧吞片在 間輕搬輕放。 住，地自長被氧菌越毀噬大的 照，冰球人在兒河空；小著著片？我們承諾愛護動植物，不折花、不攀樹，， 壹川媽洞幾的她成的類嬌女落清 不踐踏綠地。 株融媽為鶯們，乎呼日千森日泉 紅？我們承諾不吸煙。 化用恰打酸每吸益上林了圓石 杏…自甘恰扮雨小道單萬以。上？我們承諾做好衛生值日，保持環境衛生。 ”出 …普時；薄畝驚身甜啼得 流讓？我們承諾我們自覺學習環保知識，提高環墻 的降就各的良人的。楚。”我”來保意識， ，有種身田的貪乳楚 讓們讓。疾壹廢軀；速婪汁動 ”？我們承諾我們帶動朋友、親人參與環保行我觸我病種棄；沙度，哺人讓們摸輾轉異地壹衫淚，曾記當年壹傘輕。西子湖畔壹相逢，斷橋壹諾金山漫。 們動，積極向社會宣傳環保， 不生物滾塵被將育，我聆壯感斷物讓滾暴砍她處了們聽麗受，從她的、伐折體處無婉；清洪她的濃龍；磨“味生數轉幽災的肌煙卷漫得斑留機代；；
111壹林紅葉壹霜染，壹場秋雨壹地寒。壹欄落霞壹處憂，壹卷詩情壹夕遊。
壹渡飛瀑半山下，壹行白鶴越峰翔。壹竿悵惘壹蓑遠，壹船離愁壹帆行。
壹夢十年壹回首，壹絲垂綸壹葦輕。壹枕鄉思黃花瘦，壹雁獨行壹弓驚。
輾轉異地壹衫淚，曾記當年壹傘輕。西子湖畔壹相逢，斷橋壹諾金山漫。
作文八：《綠色校園手抄報資料》1600字綠色校園手抄報資料
綠色校園標語（壹）
1、小草對您笑，請您把路讓。
2、與綠色同行，當環保衛士。
3、節約資源、能源，堅持廢物分類回收，循環再生。
4、整體發展，***同參與。
5、建設綠色校園，營造綠色環境。
6、席地而坐綠草怨，信手塗抹白壁嫌。
7、積極發展綠色科研，著力推進綠色教育。
8、上樓不爭先，下樓不恐後；老弱扶壹把，人人把您誇。
綠色校園倡議書（二）
尊敬的老師、親愛的同學們：
誰不渴望那郁郁蔥蔥的樹木？誰不願坐在草地上享受陽光？誰不希望擁有壹個美好的家園？人人爭當護綠天使，用實際行動去影響周圍的人。在此，團委、少先隊向全校師生發出倡議：以紙換樹，愛我綠色校園！
1、將廢紙、廢品交到班級管理員手中，統壹變賣。變賣的錢由學校統壹上交教委購買小樹苗，綠化長春環境。
2、各班成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、擦花壇、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝等養護綠化活動。
3、不購買使用壹次性物品，如壹次性飯盒、壹次性筷子、紙杯盒和餐巾紙。
4、攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
5、節約用水、用電，用水後擰緊水龍頭，教室沒人時及時關燈。
6、愛護綠化設施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。 學校是我們的家，我們是學校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少壹些不經意，多壹些責任感，多彎壹下腰，多伸壹次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關註環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
倡議人：
xx年x月x日
綠色校園詩歌（三）
綠色校園行
油青的大道上
有我閑暇的詩情
在藍天裏遊
在草埂上睡
音波的書音
曲曲縈繞在雲心
開懷彤光的熱
暢遊自然的風
裊裊情蜜的蝶語
像是遠古裏的幽泉
飽含紅豆的芽
流綻清芳的香
高立叢蔭的偉像
大理石攀挺的精真
思想追求的翼
真理無窮的金
綠園謳響的春歌
朝露似的泅泅在
少男少女的青心中
放飛著黎明之光
綠色校園作文（四）
春姑娘把歡樂帶給了大地，花兒笑了，小草迎風搖曳。我們的校園也是壹派生機勃勃的景象。春天在哪兒呢，我真想快點見到她。於是，我開始尋找春天……
壹進側校門，壹派生機勃勃的景象映入眼簾。前來迎接的是笑容可掬、競相開放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向妳問好——我看到壹位春姑娘正向我招手呢～
我怎麽覺得不遠還有壹位春姑娘在向我招手呀，哦，原來是躲在這裂了壹條縫兒的玉蘭花裏呀～那高雅的紫玉蘭：有的含苞欲放，像蘸了滿滿壹筆的紫墨水的毛筆峰壹樣；有的競相開放，像觀世音普薩的蓮花座；有的還只裂了壹條縫兒，像那青色燭臺上熊熊燃燒的紫色火焰……
停在嫩綠的萬年青前，我又找到壹位儒雅的春姑娘：那嫩綠的萬年青，真想讓人嘗壹口看看。
不壹會兒就到教學樓右邊了：哇～嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美啊～外有六片鮮黃色的花瓣，內有五片奶黃的花瓣，連花蕊都是黃色的～真像壹團黃色的火焰，多麽活潑、多麽開朗呀～紅葉李看著迎春花如此雅致，十分不服氣，盡力地開出“五星級”的花，紅葉白花，紅得似火，白得似雪，真可愛～我又慰問了兩位春姑娘。
拐個彎兒，便到了教學樓的左邊——植物園。
我最喜歡這兒了，可美了：柳樹姑娘垂著她那細細的身體，頑皮的風輕柔地梳著她那長長的長發，甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶，看起來那麽靈敏，那麽可愛。走近壹看，卻像壹張猙獰的笑臉盯著妳，怪可怕的～
校園裏的春姑娘真多：多有生機的春天啊～
作文九：《保護綠色家園手抄報內容》600字精品文檔
保護綠色家園手抄報內容
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保護綠色家園的資料
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是壹些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。環境問題——這並不是壹個人及壹個集體所能解決和擔憂的事情！它或許會牽扯到整個家族、這個社會、整個國家，甚至於整個世界！
大人們常說：保護環境，從自身做起，但正真做的的人卻少之又少！
妳的行為或許是好的，但想正真做倒保護環境，並不是壹時半會的，並不是偶爾的壹次、兩次社會活動，長期堅持！“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”這句話，說的真實。
想法很好，但做較難。減少冰箱開關次數，空調不能開到26攝氏度，嚴禁砍伐樹木，多種樹木，不可將垃圾投入水中，少使用化學用品，投放煙霧不行。。。。。。。。保護自然，從我做起。
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導語：環境保護，這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但在現實生活中，壹些人還是不太重視，認為微不足道，在我看來，環保要從件件小事做起。下面我為您收集整理了綠色環保手抄報內容圖片，希望對您有幫助！
保護環境，是使每個有道德的人所必須做的事，因為這個大環境是人類生存的寶貴的地方。人不僅來自於自然，也受之與自然。自然環境使人們賴以生存和發展的必要物質條件。當今世界，環境汙染，生態平衡現象日趨嚴重。現在，全球森林正以每460萬公頃的速度減少；地球上供優2億人的生活在缺水區。我國近幾年來，由於人們的環境意識薄弱，生態破壞嚴重，環境問題更為嚴重。1998年長江，嫩江，松花江流域的大洪災以及近幾年北京愈來愈重的風沙。非凡是今年4月上旬，中旬的沙塵暴涉及的面積之廣，風力之大，塵土之濃，持續時間之長，更是歷史上罕見的。這壹系列的自然災難已向國人重錘擊響保護環境的警鐘。人類只有壹個
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地球，自毀地球無異於毀滅自己生存的家園。樹立環保意識已成為全世界各人民的***同要求。
保護環境是每個人的事，要成為每個人的自覺行動，而且要堅持在時時刻刻隨時隨地。只有每個人都行動起來，環境才會更好，否則，妳對環境的破壞越重，他就會以百倍的力量報復妳，就像我們經常看到的沙塵暴那樣。
例如，清潔工人把這壹片地面掃得幹幹凈凈，不宜回來了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第壹口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的壹扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完壹口煙，隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數不到的公民，經常對這樓外亂扔垃圾亂潑汙水。
再則，人行道上的綠化樹木，花草本來可以給人們遮蔭，擋雨，給人壹種美的享受，可就有些人容不下它們，經常要置它們於死地自己心裏才舒適。
諸如此例，這些惡劣的行為令人發指。我希望有關職能部門要采取有力措施，制止破壞環境衛生的事情發生。在這個問題上重在教育大人們。大人們的環境意識增強了，就會影響和教育好孩子。這樣代代相傳，從個人到家庭，從家庭到區域，從區域到社會。從小時擴展到大的保護環境，長期堅持不懈地做下去，並且每壹個人都要行動起來，加入保護環境的行列，這樣壹個漂亮溫馨的自然環境將會離我們不
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遠了。
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