“壹”是搞壹個隊活動，即以中隊為陣地開展主題中隊活動。如駱駝中心學校中高年級組織開展了講以廉政為民的名人故事、知識競賽、小品表演等主題活動，使學生感受到清、正、誠、廉是做人的根本。
“二”是講兩個故事，即能從古今中外傳統美德故事中選擇兩個有關誠信、廉潔內容的楷模、典故等進行誦讀或者講演。如九龍湖鎮中心學校開展“唱正氣歌，做大寫人”教育活動，主要通過講焦裕祿、孔繁森、鄭培民等人的廉政故事，傳唱文天祥等《正氣歌》等廉政歌謠，教育學生從小立誌做講誠信、講清廉、講道德的人。
“三”是學三個人物，即在身邊尋找三個榜樣人物，記錄他們誠信、正直、清廉的風格。如區實驗小學發動學生記錄身邊家長、親戚、鄰居或當地報刊書籍上典型人物的閃光點，在班內進行交流學習，引導學生在家做個誠信的好孩子，在學校做壹個誠信的好學生，在社會做壹個誠信的好公民。
“四”是制四枚書簽，即用書法、繪畫等表現形式設計相關主題的書簽，積極營造氛圍使尊廉崇廉教育活動起到更好的效果。
大力加強廉政文化建設，堅決摒棄“非廉”文化的影響，是改革開放的新形勢下，構建黨風廉政教育體系，永葆黨的先進性的客觀要求，也是認真貫徹落實中紀委五次全會和胡錦濤總書記的重要講話精神，有效預防和治理腐敗的重要措施。如何開展廉政文化建設，在全黨全社會營造尊廉崇廉的氛圍，愚以為，必須著力煉好以下“三點”真經。
壹、必須堅持以黨員幹部為重點，深入持久地開展黨風廉政教育
黨員幹部大都為黨、為人民掌握著壹定的公權，為社會履行著各種服務職能，他們的廉政文化素質如何，直接關系到黨的執政能力，影響著黨風廉政建設以及民風和整個社會風氣的根本好轉。因此，要加強廉政文化建設，必須首先抓好對黨員幹部的黨風廉政教育，增強他們的廉潔從政意識。要以牢記“兩個務必”和廉潔奉公為主題，經常對黨員幹部進行理想信念、宗旨觀念、為官之德、從政之要、黨的優良傳統和優良作風教育，進行黨紀國法教育。強化先進典型的示範教育。充分發揮勤政廉政典型的感召力和示範幅射作用。註重運用反面典型進行警示教育。剖析壹些典型案件發生的原因，或讓身陷囹圄的腐敗分子現身懺悔，讓黨員幹部增強腐敗的風險意識，促使他們不想腐敗、不敢腐敗。要把黨風廉政教育作為各級黨委（黨組）理論學習中心組的重要內容，作為機關和企事業單位黨員幹部必學的政治科目，定期安排專題學習。要通過經常開展“扶貧助困獻愛心”活動，倡廉思廉保廉促廉。要將廉政教育延伸到領導幹部家屬、小車司機、單位財會人員和企事業單位法人。著力提高廉政教育的文化含量，創新教育載體，活化教育形式，增強吸引力，提高教育效果。通過豐富多彩的廉政文化教育，使廉潔從政成為廣大黨員幹部的道德修養、自覺行動和生活方式。
二、必須以“五進”為落腳點，營造良好的社會廉政文化環境
近年來，“升官=發財”；“有權不用，過期作廢”；“以權謀私——有本事、有能力”；以及“金錢至上”、“享樂主義”等非廉文化，不但在官場上有市場，而且還在民間得到了壹定程度的認知。要扼制“非廉文化”的蔓延和侵蝕，不斷擴大廉政文化的影響力和統治力，要在強化對黨員幹部廉政教育的基礎上，還必須加強對廣大群眾的廉政文化教育，讓廉政文化進校園、進社區、進家庭、進企業、進農村，覆蓋到社會的方方面面。要針對不同群體進行不同內容的廉政文化教育。對黨員幹部主要進行理想信念和宗旨教育，對公職人員主要進行職業道德教育，對公民主要進行社會公德和家庭美德教育，對未成年人主要進行思想道德教育。並將這些教育與校園文化、企業文化、家庭文化、社區文化、村落文化建設有機結合起來，相互滲透，相得益彰，相互促進。以“尊廉崇潔”、“營造幸福家庭、倡導清廉家風”、“廉潔從業、誠實守信”、“做誠實學生、誠實孩子”、“民主政治建設”等為主題，運用文藝演出，電影展映、演講答辯、讀書征文、輔導講座、專題展覽、班團隊活動、廉內助教育等多種形式，進壹步擴大廉政文化的輻射面和感染力。通過多領域、多層面、多形式的廉政文化教育，讓廉政文化凝聚社會***識，規範社會行為，教化社會風氣，使尊廉崇廉愛廉真正成為社會風尚，形成人人以廉為榮、以廉為美、以廉為樂的良好社會環境和文化氛圍。
三、堅持以正確的用人導向為“示範點”，促進尊廉崇廉“大氣候”的形成
時下，在壹些地方、部門和單位，用人導向出現了不和諧的音符。提拔任用幹部往往重勤政、輕廉政，重“背景”（後臺）、輕德性，重“關系”、輕能力，甚至摻雜進商品經濟等價交換的銅臭，致使壹些幹部帶病升遷已不成新聞。壹些為政清廉、兩袖清風的幹部，反被譏諷為“太老實”（無用的代名詞）、“死教條”、“不會用權”，而被官場上視為“另類”，受到排擠和打擊。用人導向偏離正確的坐標，嚴重影響了黨風廉政建設和尊廉崇廉氛圍的形成。
要在廣大黨員幹部中和全社會營造良好的尊廉崇廉環境，使廉潔從政成為各級幹部的為官之要，用權之律，必須樹立正確的用人導向。即提拔任用幹部要認真貫徹執行《黨政領導幹部任用條例》，註重德才兼備，群眾公認，既要看其是否幹事，還要看其是否幹凈，既要重實績，還要重廉潔。要讓勤政廉政幹部任實職、當“壹把手”、坐“肥位置”、幹“實差事”。同時，要樹立壹大批勤廉俱佳的黨員幹部典型，大張旗鼓地宣傳他們的先進事跡，號召廣大黨員幹部向他們學習。只要我們真正將為政清廉的黨員幹部用起來、提起來，讓清廉幹部在輿論環境上香起來、在形象上亮起來，使廉政成為為壹種導向、壹種示範、壹種時尚，那麽，尊廉崇廉的“大氣候”就壹定能在全黨全民中廣泛形成，廉政文化也壹定能在全社會結出豐碩成果。