參觀蘇步青勵誌觀後感怎麽寫
中國第壹橋，打字壹個偉大的工程，改為感嘆句
數學家的勵誌故事50字
9歲那年,蘇步青的父親挑上壹擔米當學費,走了50公裏山路,送蘇步青到平陽縣城,當了壹名高小的插班生.從山裏到縣城,蘇步青大開眼界,什麽東西都新奇.他第壹次看到饅頭裏有肉末,常用飯票換成錢買“肉饅頭”吃.壹個月的飯票提早用完了,只好餓肚子.他見到燒開水的老虎竈,也覺得好玩,把家裏帶來的雞蛋擲進鍋裏,壹鍋開水變成壹鍋蛋花湯,燒水工看到氣極了,揪住他打了壹頓.
蘇步青整天玩呀、鬧呀,考試時常坐“紅交椅”,到期末考試,他在班裏得了倒數第壹名.可是,他的作文寫得還不錯,私塾裏的“偷聽”,激發了他學習語文的興趣,為作文打了壹點基礎.然而,語文老師越看越不相信,總認為蘇步青的作文是抄來的.因此還是批給他壹個很低的分數.這樣,更激發了他的牛脾氣,老師越說他不好,他越不好好學,壹連三個學期,都是倒數第壹名.同學和老師都說他是“笨蛋”.
有壹次,地理老師陳玉峰把蘇步青叫到辦公室,給他講壹個小故事：“牛頓12歲的時候,從農村小學轉到城裏念書,成績不好,同學們都瞧不起他.有壹次,壹個同學蠻橫無理地欺負他,壹腳踢在他的肚子上.他疼得直打滾.那個同學身體比他棒,功課比他好,牛頓平時很怕他.但這時他忍無可忍,跳起來還擊,把那個同學逼到墻角,撳在墻上.那同學見牛頓發起怒來如此勇猛,只好屈服.牛頓從這件事想到做學問的道理也不過如此：只要下定決心,就能把它制服.他發憤圖強,努力學習,不久成績躍居全班第壹,後來成了壹個偉大的科學家.”
蘇步青見陳老師不批評他,還給他講故事,心裏很感激.陳老師見他垂著頭,摸摸他的頭後說：“我看妳這個孩子挺聰明嘛,只要肯努力,壹定可以考第壹名.”又說：“妳爸爸、媽媽累死累活,省吃儉用,希望妳把書念好.像妳現在這樣子,將來拿什麽來報答他們?”蘇步青再也抑制不住心靈的震撼,淚水像斷線的珍珠淌在自已的胸前,第壹次感到自己做錯了事.此後,他完全變成了懂事的孩子,不再貪玩,刻苦讀書,到期末考試得了全班第壹名.