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什麽是求精中學三愛五雅?

本來我著實想幫妳找哈 但是打不開學校的網站

隨便編點 其實暑假作業老師不會怎麽看的

為貫徹落實黨中央關於“大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,發揮道德模範的榜樣作用,引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任”的號召,踐行胡錦濤總書記提出的“八個為榮,八個為恥”社會主義榮辱觀,遵照中央文明辦、教育部、團中央和全國婦聯關於在全國未成年人中開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動和重慶市委、市政府、市文明辦關於在全市開展“千萬市民文明行動”活動的部署,在重慶市渝中區區委、區政府和區文明辦、區教委的具體指導下,重慶求精中學開展了加強未成年人的思想道德建設的“道德‘三在’”(即“道德在校園”、“道德在家庭”、“道德在城鄉”)活動,以培養學生堅定的道德意誌、強烈的道德意識、崇高的道德精神、良好的道德習慣和自覺的道德行為,使學生能夠和諧健康的發展,成為具有社會主義核心價值觀念、道德素質優良的社會主義建設人才,使他們的人生更加靚麗。

壹、具體做法

(壹)道德在校園

校園是思想道德建設的主陣地。重慶求精中學堅持長期開展“道德在校園”系列教育,包括:

1.開展“知榮辱,樹新風”教育,形成文明道德風尚。重慶求精中學始終把樹立“社會主義榮辱觀”作為學校文明建設和道德建設的重點,在全校開展了“文明在我,我創文明”活動,堅持做到“環境有人護,花草有人管,言行有督察,禮儀有規範”,全校形成了良好的文明道德風尚。

2.實施“五愛三雅”教育,培養純潔高尚美德。重慶求精中學堅持開展“五愛三雅”教育,包括“愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義”及其具體細化的“愛家鄉、愛學校、愛老師、愛同學、愛父母”和“行為儒雅、語言文雅、情趣高雅”等教育,開展了“熱愛國防事業,弘揚國防文化”、“熱愛科學,勇於創新”、“迎奧運,講文明,樹新風”、“愛我重慶,愛我家鄉”、“踐行‘八榮八恥’榮辱觀,樹立‘五愛三雅’好風尚”、“感恩父母,服務人民”、建設“和諧校園”“節約校園”系列教育活動和“迎亞太市長峰會,做‘五愛三雅’新人”專題教育活動、“知榮辱,樹新風,促和諧,興重慶”大型真情展演活動。同時,學校還在班級和學生中進行“五愛三雅之星”和“五愛三雅班級”評選。通過這些活動,大力培養學生的純潔高尚美德。

3.開設校本德育課程,發揮課堂主陣地作用。為了取得德育工作的實效性,重慶求精中學開設了校本德育課程,堅持長期高效地開展未成年人思想道德建設工作。學校先後開發了《讓人生更加靚麗——社會主義榮辱觀讀本》、《中華傳統美德讀本》、《“百年樹人,精益求精”辦學理念讀本》、《國防教育讀本》、《科技教育讀本》、《三雅歌訣》、《求精史話》、《學生日常行為規範》等10多本校本德育課程教材,在豐富多彩的課堂教育中,將中華民族的傳統美德、社會主義的道德規範、社會主義的價值觀體系和學校“百年樹人,精益求精”的辦學理念等,深深植入學生心中。

4.開展“人人是形象”行動,亮出人生的精彩。“學校是我家,文明靠大家”,“學校是社會榜樣,人人是公民形象”,我們在全校師生中大力強化“走進校門妳是壹個人,走出校門妳就是壹個學校”的理念,認真組織師生學習“重慶市公民道德規範”、“重慶市市民禮儀手冊”和“學校日常行為規範”,通過認真學習,大力實踐,講文明、講道德、講禮儀已成為重慶求精中學師生的壹種文化素養、壹種思想意識、壹種堅強意誌、壹種行為習慣,在學習生活和社會交往中,亮出了自己人生的精彩。

(二)道德在家庭家庭是社會的細胞,家庭也是思想道德建設的重要陣地。為此,重慶求精中學大力開展了“道德在家庭”系列活動:

1.加強家校溝通。遵照重慶市婦聯《關於開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動的通知》精神,學校向家長發出了“鼓勵孩子積極參與‘知榮辱、樹新風、我行動’道德實踐活動”公開信,組織家長和學生開展“親子讀書活動”,積極向家長推薦《家長學校教材》、《更新家庭教育觀念》、《給孩子的心靈甘露》等書籍,並通過學校“德育網頁”,開設“家長與學校”、“家長與老師”等欄目,及時交流育人經驗和學習心得,激發了家長的學習熱情和正確教育子女的積極性,提高了廣大家長的素質。

2.開辦“21世紀家長學校”。學校邀請有關專家給家長作家庭教育報告,開展家庭教育諺語、格言征集活動,進行“文明家庭”、“文明家長”評選,引導家長轉變教育觀念,配合學校教育,做到放學後和節假日“孩子離校不離教”,使家庭成為未成年人思想道德建設的搖籃。

3.開展“感恩長輩”和“愛在心頭”系列活動。重慶求精中學鼓勵學生給父母寫“我懂得了妳——我的爸爸媽媽”“感恩信”,開展“做壹天小家長”、“自己的事情自己做”、“拒絕毒品進我家”、“小手牽大手”等活動;建議家長給子女寫“孩子,妳永遠在我心中”“肺腑言”,開展“請孩子當壹天家”、“做做家庭收支壹月計劃”、“大手牽小手”等活動,讓“感恩長輩”、“愛在心頭”的思想光芒照亮每壹個學生家庭。通過上述活動,壹是提高了家長的素質和家庭教育的效果;二是培養了學生孝敬父母、尊敬長輩的情感,養成了艱苦樸素、勤儉節約的習慣和自立自強的能力;三是把未成年人思想道德建設延伸輻射到家庭,形成立體教育網絡。

(三)道德在城鄉學校是文明道德建設的基地,未成年人是文明道德建設的壹支不可忽視的力量,作為重慶市的首批重點中學,重慶市基礎教育的示範窗口學校,全國精神文明建設工作先進單位,正在創建全國文明單位,重慶求精中學理應為“提升市民道德素質”、“做壹個有道德的人,讓人生更加靚麗”、“建設道德重慶”等做出積極的努力和貢獻。為此,重慶求精中學大力開展了“道德在城鄉”活動:

1.積極開展道德進城市社區活動。學校的思想道德建設必須與學生所在的社區緊密結合起來,才能取得良好效果。為此,重慶求精中學開展了豐富多彩的道德進城市社區活動,如:①進行社區文明使者(學生)評選。②利用節假日、寒暑假進行社會調查,開展發現和糾正社會和社區“不文明行為”活動。③向市民發放“文明道德”宣傳手冊。④開展訪貧問苦、慰問孤寡老人“送溫暖”活動。⑤開展“義務交通宣傳員”上街勸誡違規行人行動。⑥開展“熱愛母親河”清理嘉陵江、長江垃圾環保行動。⑦開展建設“綠色渝中”“綠色山城”清掃人民廣場、上清寺街道等環保行動。⑧開展“我為重慶獻壹策”給重慶市委書記、市長寫信建言活動。

2.實施“愛心傳遞”工程。“奉獻社會,傳遞愛心”是道德教育的具體表現。重慶求精中學大力實施“愛心傳遞”工程,開展“愛心傳遞”活動,把求精的文明、求精的關愛帶到巴渝大地的千家萬戶,充分發揮學校文明道德建設的輻射帶動作用。主要有:①開展感恩教育,建立愛心基金,實施愛心回報社會活動。②開展捐款、捐物支援山區學校活動。③開展城鄉(求精中學與巫溪鳳凰初中、黔江海壩小學、黔江濯水中學等)孩子“1+1”、“手牽手”活動。④開展城鄉師生互換角色體驗活動。⑤開展送教下鄉、送文藝下鄉活動。

特別值得壹提的是:2007年12月6日晚重慶電視臺播出了2007年“感動重慶”人物,黔江區白石鄉龍池村(原海壩村)民辦代課教師劉紅廷、高玄書夫婦紮根山區,代課20年,默默地為山區播種著文明和希望的先進感人事跡,重慶求精中學高2008級宏誌班的何蕓蕓和唐建波同學深受感動,經認真商量,他們向全校師生發出了“讓愛傳遞——捐助黔江海壩小學”的倡議,得到了全校師生積極響應,大家熱情捐款捐物,學校還派出了由校長助理,信息中心主任,全國、市、區優質課競賽壹等獎獲獎教師和原海壩小學學生、現我校高2010級宏誌班同學劉國旺組成的師生慰問團前往黔江海壩小學進行捐助和送教下鄉活動。中***黔江區委和黔江區教委領導高度評價了這次活動,認為這是重慶求精中學開展未成年人思想道德建設、以實際行動爭創“全國文明單位”的突出成果。

二、效果影響

重慶求精中學大力開展“道德三在”活動取得了豐碩成果,重慶市文明辦舉行“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動啟動儀式,選擇重慶求精中學承辦,並由重慶求精中學介紹經驗和進行實績展演,學校以師生百人詩朗誦《永恒的追求》匯報了學校開展“道德在校園”活動的實績;以師生創作表演的德育劇《我的媽媽》匯報了學校開展“道德在家庭”活動的成果;以學生與對口支援學校學生“手拉手”傳遞愛心,2007年感動重慶人物劉紅廷夫婦及海壩小學學生向重慶求精中學贈送錦旗,並接受現場采訪,匯報了學校開展“道德在城鄉”活動的業績;同時,以學生代表向全市中小學生發出《做壹個有道德的人倡議書》,表達了學校堅持長期開展未成年人思想道德建設、永遠走在時代和全市最前列的決心,重慶市委常委、宣傳部長何事忠在講話中高度贊揚了重慶求精中學的思想道德建設工作,中央文明辦未成年人思想道德建設工作組副組長吳向東說:求精中學的精神文明建設和未成年人思想道德建設工作開展得很好,很有創意,學校承辦的“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動啟動儀式,很有特色,是我在全國看到的舉辦得最好的。

好像有關系妳自己文中找