助人為樂個人模範事跡材料範文（通用5篇）
在日復壹日的學習、工作或生活中，大家都用到過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。我們該怎麽擬定事跡材料呢？下面是我為大家收集的助人為樂個人模範事跡材料範文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人為樂個人模範事跡材料1
愛，在人間，愛就在妳的身邊，身邊的好人數不勝數。有人說，友愛如春雨，滋潤著大地；有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。左鄰右裏的壹聲問候、壹杯熱茶、壹句關心問候足以讓人感到溫暖心窩。為了讓更多人感受到這份愛，我們應更加那裏去關心身邊的人，也更應該推薦，評論身邊的好人，讓這樣的好人成為大家效仿的模範。因此我們推薦助人為樂的好人xxx。同事朋友都親切的稱呼她為安大姐，年輕的都親切稱她為安阿姨。
xxx、女、44歲、漢族、中專學歷、1990年參加工作，現xxx醫院檢驗科工作。xxx是壹位具有親和力特點的好大姐，好阿姨，她熱心公益，助人為樂，深得同事朋友們的喜愛和單位領導及群眾的好評！
壹是助人為樂，積極參加社會公益活動。
她把助人為樂當作自己人生重要的壹部分，盡可能的去服務社會和幫助別人不斷充實自己的人生。她常說：“我現在在做好本職工作的情況下，最想做些有意義的事情，對社會盡壹份自己的責任”。她是這麽說，也是這麽做的。於是，他做好本職工作之余，壹頭紮進社會公益活動中。壹直以來，敬老愛親是中華民族的美德，倡導敬老愛親，她先於別人，積極行動幹出了樣子。她在單位也好，居住的新泰花園也好，還是人民群眾長期聚集活動的名藩廣場上，均積極組織和參與“助人為樂、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動。通過她的努力，她所在的科室，小區大家的思想政治水平和遵紀守法意識得到了進壹步提高，使單位、科室及新泰花園小區處處呈現出了人人講助人為樂、敬老愛親，人人做助人為樂，敬老愛親工作，人人爭當助人為樂，敬老愛親模範的濃厚氛圍。多年來，她秉承單位內單位外，家裏家外，始終如壹，用實際行動傳播愛的文明，無論在單位醫務工作中還是日常生活中，她在自己能力範圍內，助人之所困，幫人之所需，並恪守文明守則，時刻提醒自己作為壹名新泰花園的壹員，不僅要做好份內工作，而且也更要保持良好道德修養，做助人為樂的倡導者和踐行者。近年來，在汶川大地震、四川雅安地震、甘南舟曲泥石流和2013年甘肅定西岷縣地震後，她都積極響應號召，每次都積極主動捐款捐物，體現出了壹方有難，八方支援，鄰裏相幫，患難相恤，助人為樂的中華民族傳統美德。她始終從身邊的小事做起，做自己力所能及的事情，去幫助更多的人，讓自己的生活更充實，也充分體現了其對生命價值、社會、人類和人生觀的壹種積極態度。“助人”是壹種無聲的諾言，只要輕輕壹點火花，就能讓世界充滿溫暖；“助人”是壹種無償的交換，只要小小壹縷奉獻，就能讓彼此真誠相待。只要人人都獻出壹點愛，世界將變成美好的明天。真是有了像xxx這樣的助人為樂者，弘揚著助人為樂精神，通過這些助人為樂的努力和行動，促進了人與人之間的互助關愛，人與社會的相互融和，政府與社會的和諧發展。
二是孝老愛親，熱心服務小區的老人和弱勢群體。
長期以來，她堅持與小區的老人和慢性病患者定期開展交流談心，宣傳老年人和高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病的預防保健知識，把自己定為小區專業的服務員、宣傳員、保健員。同時利用休息下班的時間到慢性病人家中定期測血壓、檢測血糖的隨訪服務，及時指導小區的老人的慢性病患者如何強身健體，如何控制血壓，如何控制血糖，如何防止心腦血管疾病等，而且小區這些隨訪對象手中都有她的手機號碼，壹有問題及時、隨時可以打電話咨詢，而她也不厭其煩地給每壹個對象耐心解釋甚至到身邊解釋和醫學服務。為了能更好地幫助小區老年人和慢性病患者，她自費買了壹個醫學隨訪包，內有血壓計、血糖儀、體溫表、聽診器等常規檢查、檢測醫學設備，利用自己是壹名醫務工作者的特長，為小區老年人和慢性病患者們進行義工服務，得到了小區廣大老年朋友們的喜愛和好評！她總是說：“能幫助別人也是自己的福氣。獻愛心不是壹定要做出很偉大的事，只要在別人有需要或在無助的時候，妳能伸出友愛之手，點點滴滴地幫助他人，給他人帶來希望、帶來快樂，那就是奉獻愛心”，她是這麽說的也更是這麽做的，她用自己的實際行動樹立了壹個樂於助人的白衣天使良好形象。
三是具有親和力特點的好大姐、好阿姨。
安芳萍同誌熱心助人，樂於助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大患者及家屬們的認可。她平時對同事、對鄉鄰、對患者，對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什麽困難，只有她碰到或是只要找到她，她都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。她也常說：“同事鄰裏相聚壹起工作，壹起居住生活都是壹種緣分，多做壹些好事情，善事情，大家的關系就肯定會和諧，鄰裏關系肯定會和睦，不僅工作起來有勁，而且自己心裏也很舒坦”。2009年，醫院檢驗科開展微生物檢驗新業務，由於這項業務工作臟、累，同時缺乏經驗和技術，工作人員都不願意幹這項工作。安芳萍同誌主動請纓，通過到上級醫院強化培訓，成為檢驗科第壹個“吃螃蟹”的人。培訓後到單位，她不但自己認真鉆研微生物檢驗技術，還主動召集科室人員學習培訓，使全科室每壹位人員都熟練掌握了這項檢驗技術，為醫院質量控制工作打下了堅實的基礎。安芳萍同誌還是無償獻血者的倡導者，先後獻全血3次，累計獻血1200毫升。她主動做群眾思想工作，小區和單位許多人被她的真情感染，主動義務宣傳無償獻血知識，主動參與到獻血中，真正體現了“血液不分妳我他，患難***處是壹家”。
多年來，安芳萍同誌始終認為助人是快樂之本，是壹種美德，人生要有善心，多點愛心，能為他人多辦點好事，多幫壹份忙，就多壹份快樂，社會就多壹份和諧。她有壹個溫馨和睦的家庭，多年來，她助人為樂之舉壹直得到丈夫和兒子的理解和支持，所以我們極力推薦她為“助人為樂”的楷模。
助人為樂個人模範事跡材料2“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學徐穎同學的座右銘。在五年的學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是壹名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為壹名優秀的少先隊員。
刻苦學習，關心集體——老師眼裏的好學生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著壹股鉆勁兒，不向任何壹道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復習和預習。彩虹經風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力，徐穎的學習成績壹直非常優秀。
徐穎同學不僅學習好，還是壹個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家，我們每壹個人都要愛護它”。班裏組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱；黑板沒有擦她總是主動拿起板擦；自習課她總是主動維持紀律；放學後她總是帶領同學整隊出發……徐穎同學還負責記錄班裏的好人好事，負責班費的管理。每天，她都認真詳細地記錄，班費的支出壹項壹項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五（4）班的“好管家”、“好總理”。
全面發展，多才多藝——同學心中的好榜樣
徐穎同學有較強的組織能力。對活動，她積極響應，熱情參與，並帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學章、自護章、創新章等系列活動中，使大家在活動中提高了素質、增長了才幹，養成了獨立思考、自我學習的良好習慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。
團結友愛，樂於助人——大家公認的好少年
面對成績，徐穎從未表現出任何驕傲和自滿情緒，她把團結友愛精神牢牢銘記在心裏、充分表現在行動中，和同學們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時，她時刻註意幫助相對落後的同學，經常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他；誰的橡皮沒有帶，她壹聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學出校；下雪了，她攙扶生病的同學回家。她主動為災區群眾獻上愛心壹片。
乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子
徐穎在學校是個好學生，在家裏是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學習無關的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做壹些力所能及的家務活。對待長輩，她彬彬有禮，關愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背；姥爺生病了，她幫著端水拿藥。林潔是個誠實的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，並勇於承認改正錯誤。
雛鷹展翅誌高遠，博擊長空會有時。新時期需要像徐穎這樣的學生，需要徐穎這樣的孩子，需要像徐穎這樣的好少年。願徐穎同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執著的步伐。
助人為樂個人模範事跡材料3"只要人人都獻出壹點愛，世界將變成美好的人間……"陽光剛剛透過窗戶射進壹絲溫暖的光束，劉朋已經哼著曲子進辦公室了。清點壹下辦公室的空暖瓶，提起四個暖瓶悠然而去，壹切都是那麽自然、平常，對於他來說，幫助身邊的每個人是他的責任，也是義務。他樂意去幫助別人，在幫助別人的過程中他收獲快樂。
壹、愛灑學生，滋潤心靈
冰心說："有了愛就有了壹切。"作為壹名班主任老師，劉朋關心每個學生的身心健康，關註他們的點點滴滴。班裏的曉曉同學，自幼父母雙亡，跟著年邁的爺爺奶奶生活，家庭狀況可見壹斑。劉朋從壹年級接手這個班的班主任以來，壹直用教師博大的胸懷關愛著這個瘦弱的孩子。每次學校有幫助貧困學生的名額，他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由於曉曉的奶奶年紀大，文化水平低，壹系列的材料上交他總是幫曉曉整理，他常說的壹句話是："看著孩子可憐，咱能幫壹點就幫壹點，讓孩子快樂度過小學時光。"他不僅這樣說，也是這樣做的。面對曉曉同學的家庭狀況，他用自己微薄的工資給曉曉同學買文具，給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂壹些，在他的無私關愛下，曉曉同學從自卑的陰影下走了出來，學習成績也提高了。在他的感染下，班裏的同學自發對曉曉同學更多些關愛，她的筆壞了，總是有同學善意地借她用……快樂生活，健康成長，他把愛灑給他的學生們，在他樂於助人的情感的感召下，他們班裏的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。
二、熱心服務，微笑待人
劉朋熱心助人，樂於助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大家長們的認可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什麽困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說："同事相聚壹起工作，壹種緣分，多做壹些好事情，大家的關系就肯定會和諧，工作起來也更有勁。"
在辦公室裏，不管誰的電腦出現問題，總會看到他的身影，重裝系統、敲擊鍵盤、埋頭插線，從無怨言，總會拍拍手說道：好了，沒問題了。在學校裏總能看到他忙碌的身影，哪個班裏的多媒體壞了，他總是積極去維護，誰有困難找到他，他總是笑著說："交給我吧。"中午在學校值班，不管誰有事情脫不開身，只要找到他，他總會笑著說："放心吧，我值班，妳忙去吧。"不求回報，熱心服務，這就是石麟小學樂於助人的劉朋。
三、參與公益，關註社會
他常說："我在做好本職工作的情況下，最想做些有意義的事情，對社會盡壹份自己的責任"。於是，他做好本職工作之余，壹頭紮進社會公益活動中。他曾參與騰訊公益，在網絡中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄，但他仍然定期存壹定數額的錢款，幫助山區的小朋友，以及壹些需要幫助的人。
前段時間，電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務獻血的行列中，血庫用血緊張。聽到這個消息，他提前兩天做好準備，不吃油膩、註重飲食，既然要獻血，也要獻健康的血。就是這樣壹個小小的細節，足以見得他是多麽細心，熱心了。
不僅如此，他還積極主動參與到義工的行列中，利用節假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人，用自己的`實際行動踐行著壹個***產黨員的模範先鋒作用。
多年來，劉朋同誌始終認為助人是快樂之本，是壹種美德，人生要有善心，多點愛心，能為他人多辦點好事，多幫壹份忙，就多壹份快樂，社會就多壹份和諧。樂於助人、熱心公益、不辭辛苦，這就是我們大家心中的好榜樣——劉朋。
助人為樂個人模範事跡材料4“小祝，別看她人年輕，但心好，人善良。從她所做的壹些小事就知道她的心裏是怎樣想的，是壹個什麽樣的人。”壹位長者曾經這樣評價過她。她，只是壹名基層最普通的工作人員，卻擁有壹顆金子般的心，每壹次助人為樂都讓人生綻放光彩。
愛崗敬業竭全力，心底無私天地寬
修文縣衛計局工作人員祝瓊，在原縣衛生和食品藥品監督管理局辦公室期間，常常會有很多群眾前來咨詢這咨詢那的，說壹次、兩次，甚至十次他們都可能會記不住，經常會因為提供資料不齊而辦理不了事務，需要來回跑，為了能幫助前到來辦事的人，她就向科室要來許多辦事流程，自己進行加工整理，有群眾咨詢的時候，直接打印壹張給他們，按照單子上的東西去準備，省事多了。盡管這不是她的工作範疇，但是她覺得這樣做能讓群眾少跑冤枉路，心裏很踏實。很多時候，鄉（鎮）的前來辦事的同誌趕到時早已是下班時間，只需壹個電話，她定會趕到指定地方......
壹泓清澈的泉水，壹顆菩薩的心腸
她是壹個樂於助人，而且心地善良的人。有壹天中午，壹個衣衫破舊的中年男子走進她所在的辦公室，開口便說：“終於到了，口好幹哦。”她給那人遞去壹杯熱水，耐心詢問他需要辦理的事。當得知他的事情是需要到另外壹個科室去辦理，而科室的人吃中午飯去了時，她叫男子在辦公室坐下等壹會兒。那男子說什麽也不坐，說是他的衣服太臟了，怕弄臟沙發，她告訴男子，沒有人會嫌棄他臟，叫他放心坐下......在她的再三勸說下，男子不情願地把半個屁股掛在沙發的壹角。男子告訴她，他從早上七點壹直走到現在才到的，快到的時候，他還小跑起來，水都沒顧得喝上壹口，來的時候，他看見樓腳有壹個自來水管，他還說等辦完了事，再下去喝點水的。男子靦腆地說道“妳們這裏的水真好喝。”她問他為什麽不坐車。“坐車要七塊錢呢，都夠吃壹頓飯了。”男子回答說。她聽完後心裏很不是滋味。把男子帶到食堂，就到食堂門口的時候，那男子死活不肯進去，說“我不吃，我不餓。”細心的她觀察到那男子有吞咽的動作，她告訴男子，不用他給錢，只管吃便是。那男子不相信，也許是看見食堂的人多，覺得不好意思，也許是作為壹個七尺男兒的的尊嚴，男子轉身往回走，她趕緊說：“妳就站在這裏不要動，我幫妳把飯端出來。”男子大口大口吃著飯，三下五除二，壹大缽飯吃個精光。付了飯錢，她掏光兜裏所有的錢，強行塞給了對方。男子說：“我不要妳的錢，我有錢的，我還有5塊錢呢，吃了飯，走起路來有精神得很”。她說：“妳辦完事後，回去的時候坐車，剩下的錢買點水喝，給孩子們買點東西回家，妳難得進趟城。”男子數了數錢，把它放在了內衣口袋裏面。
同事們問她那男人是不是他的親戚？是不是她認識的人？為什麽要給他錢？面對壹連串的問題，她很淡淡地說道：“壹個素不相識的人，看起來可憐，不幫他，良心上過不去。
她，壹個滿臉笑容，心底善良，樂於助人。“蘭生深山中，馥馥吐幽香”，壹名普通是工作人員，春天的使者
助人為樂個人模範事跡材料5王旭東同學，是大連市西崗區建設小學六年級三班的壹名學生。他是壹個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現壹直優秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
王旭東同學有壹顆真誠善良的心。
在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得壹次體育課上，同學們練習跑步，速度時而快時而慢，使部分同學之間拉開了很大的距離。壹不小心，張策同學由於跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學繼續向前跑，有的同學駐足張望，不知所措，張策同學跪在地上壹時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，妳沒事吧。要不要緊，我扶妳去醫務室看看吧”，王旭東關切地詢問著。
“謝謝妳！”張策感激地說。
“不用客氣，我們都是同學要互相幫助才行！”王旭東攙著張策慢慢地向醫務室走去。
王旭東同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每壹位同學。記得有壹次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家後他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎麽辦啊！作業怎麽能完成啊！劉子鍵開始給同學打電話，同學們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業沒有時間，妳還是找其他人借書吧！”看到同學們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最後的希望給王旭東打電話，王旭東壹聽便對我說：“到我家裏去，咱們倆人壹起寫作業，這樣妳就的作業就能完成了”。聽了這樣的話我的心裏暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王旭東同學有壹顆執著的與同學***同進步的責任心。
“壹花獨放不是春，百花齊放春滿園”。王旭東自從擔任班級學習委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題，壹個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生，他們每當遇到不會的問題就願意請教王旭東，每當這時，他不管手頭上有什麽事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學講題。他講得每壹步都非常詳細、很清楚，並且還不斷詢問：“清楚了嗎？”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下，很多同學的學習成績都有很大的提高，看到同學進步了，王旭東比自己取得好成績還高興！
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