PCK是什麽意思

PCK這壹術語最早出現於1986年舒爾曼教授在美國教育研究協會會刊《教育研究者》發表的壹份研究報告，該項目由斯賓塞基金會所資助，研究對象為斯坦福大學壹組科學、數學、社會學科和英語專業的職前教師，研究主題是他們的學科知識與教學方法發展之間的關系。文中舒爾曼教授首次提出學科教學知識(PCK)概念，即Pedagogical Content Knowledge，將其定義為“教師個人教學經驗、教師學科內容知識和教育學的特殊整合”。